1、第一大多数人配镜都是要配远用镜(即让看远处时能看清),这样在测瞳距时双眼一定要目视远方,否则测出来的瞳距不准;第二有时候医院给出的验光单里是没有瞳距信息的,如果漏掉的话记得向医生要求测量瞳距(有专门的瞳距尺和瞳距检测仪)。在正规的验光流程里,电脑验光仪仅仅是验光的第一步,用来得出一个大致的度数供验光师参考,同时可能还会要求测量老眼镜的度数以供参考。接下来验光师会借助综合验光仪一通调节亦或插片配出各种矫正度数,询问你是否能看清对面墙壁上的投影里或者屏幕上的视力表符号,其中会穿插的做几次红绿测试以确定度数有没有过度矫正,有散光的话会用散光盘确定轴位,据说还有更精确的交叉圆柱镜可以精确确定轴位,不过
2、楼主似乎没有机会尝试到。综合验光仪电脑验光仪红绿测试图及散光盘主本人是近视500度左右加100度左右散光,自己是去了两家不同的医院验光得到了两组不同的眼光数据,矫正视力均为1.2,最终选择了其中配镜参数小的处方淘宝配镜。这里需要说明的是不同的验光师可能会验出不同的结果,尤其是散光轴,如果两组处方散光度数不同,那相应的轴位也会发生偏差。基本的原则是:矫正视力相同,选配镜参数小的。二、镜片的选择拿到一张可信的验光单之后就可以正式开始网购眼镜了,眼镜由镜片和镜架组成,个人认为镜片的重要性和技术含量高于镜架,在这里先给大家脑补下衡量镜片优劣的几个基本技术指标:1)折射率:镜片最重要的指标之一,它体现镜
3、片的厚薄,常见的折射率有1.56,1.59,1.61,1.67,1.74,玻璃镜片还有1.8,1.9的高折射率可选。折射率越高,镜片越薄,价格越贵。2)阿贝数(色散系数):体现镜片的成像质量,阿贝数越高,镜片的色散越小,成像质量也就越好,一般镜片的阿贝数在30-60之间,越大越好。色散强烈会出现棱镜效应,致使头晕眼花脑胀。以上两大参数是互相影响的,具体对应关系可参照下图(树脂片)。不同品牌不同折射率镜片阿贝数参考由上图可以看出,折射率越高,相应的阿贝数就越低。所以不能盲目的追求高折射率,因为高折射率必然会牺牲成像质量。可以看出折射率为1.5的镜片阿贝数以58的高分秒杀全场,但1.5的镜片,相同
4、度数厚度最高,且大多为球面镜(后文会解释球面与非球面的差异),有镀膜的较少。对于什么样的度数配什么样的镜片其实没有严格的规定。有的眼镜店会建议5-600度以上配1.67折射率镜片,但这是以牺牲成像质量为代价换取镜片的些许轻薄,更何况的是1.67的镜片比1.6要贵的多。在后文讲镜架的时候我会具体的讲影响镜片厚度的几个因素,其实折射率在这个区间对镜片厚度的影响并没有想象中这么大。阿贝数差异3-5左右,理论上人眼是很难察觉到差异的,但是有10和20的差距还是非常明显的。细心的值友可能会发现这其中有一个例外即1.6(1.61)折射率的镜片,其镜片材质为日本三井化工MR-8,可以在更高的折射率下保持较高
5、的阿贝数(42),是笔者认为兼具折射率和阿贝数的最优选择。3)镀膜现在的镜片都是有镀膜的。这是各大高端品牌拉开差距的地方,也是最容易忽悠人的地方,因为没有一个统一的标准去衡量各家镀膜性能的强弱,只能靠主观评价。目前镜片的镀膜在叫法上多种多样,功能也是五花八门,最基础的膜可以弥补镜片 物理 成像的缺憾,增强光学的通透性,减少反射光。往大了说可抗摔抗磨抗辐射,防水防雾防蓝光,以后有望向防强防狼防怀孕发展,前途一片光明啊。值友们可根据自己的需要去选择相应的镀膜,楼主认为这些功能中仅防反射和增加通透性是必要的,其他功能都是锦上添花。这里楼主仅对防蓝光这一功能发表一下意见,目前即使蔡司和尼康的防蓝光镜片
6、在不改变镜片颜色的情况下,也只能做到抵减10%左右的蓝光,个人认为目前在技术上效果并不是很明显,更多的是厂商的噱头。4)透视比,衡量抗紫外线性能,即紫外光谱总量与镜片入射光谱总之量之比,分为UV-1、UV-2、UV-3,其中UV-1为最高等级。在这一点上由于现在各大主流品牌镜片都会镀膜,相对来说各家主流品牌的参数都差不多,这里不再详述。下面我们来具体讲讲镜片的材质、曲度的区别以及一些特殊功能镜片的介绍1)材质。其实镜片分很多材质,总体来说可以分为两类:玻璃和非玻璃(PC,树脂等等)。 玻璃镜片的缺点是重,易碎且不易镀膜,优点在于耐磨,且有超高折射率的镜片可供高度近视使用(1000度以上);树脂
7、的优点是轻薄,但是同样易碎,耐磨性较差,容易镀膜。PC材质轻,硬度高,据说抗冲击性是一般树脂镜片的10倍,也容易镀膜。PC被广泛运用在1.6折射率的镜片里,其实际折射率为1.59,区别于三井MR-8材质的1.61。但是PC有个致命缺点是阿贝数太低(仅31,和同折射率采用MR-8材质的42形成鲜明对比),需要镀膜才能解决色散问题。2)球面与非球面非球面的优点基本上已经被各大眼镜店广而告之了:减少象差,镜片周边看物体不容易扭曲;比球面镜更薄更平等等。当然并不是说非球面镜就完全没有弧度,这是有悖光学原理的,只是弧度不同而已。 但如果你一直戴球面镜,换到非球面是可能出现不适应的症状的,因为你的眼镜已经
8、适应 了球面。现在国外主流大厂都有双面非球面的镜片可供选择,理论上双面非球面可以做到比非球面更少象差及更轻薄(如尼康的双非球面及“8星8箭”超级非球面,依视路的亚洲盛视360) 3)单光镜片及特殊功能镜片篇二:近视眼镜小常识,如何保护自己的眼睛近视眼镜购买攻略作者:王泽朋我戴眼镜有十多年了,最早开端戴眼镜是在初中时,小时候爱看电视,看书又不留意姿势,渐渐的视力就不行了,那时周围同学朋友戴眼镜的不多,所以刚开端戴眼镜会很不好意思,仅仅有时候实在看不清黑板上的粉笔字时才悄悄拿出来戴一下,后来渐渐的也习惯了,到现在就一天到晚都会戴着,也是因为眼镜度数从开端的300涨到了600,不戴上无法出门了。这么
9、多年也买过很多的乐视眼镜了,以前自个对眼镜不太了解,每次去都是听老板一番瞎忽悠,然后乖乖掏银子,经常是买回的眼镜用不了多久质量就不行了。为了不再当冤大头,自个也开端了解了些对于眼镜的常识,希望能少当冤大头。镜架是长期直接和人体皮肤触摸的,而且很大程度的影响了佩戴者的形象,所以镜架的选择不能随便,但镜架的价格千差万别,从几十块钱的到几千块钱的都有,去眼镜店更是会被忽悠一大堆理论,最后还是云里雾里不知所云,等你晕了就掏钱吧。咱们可以从这几个方面选择合适自个的镜架。镜架原料眼镜店的是最喜欢拿镜架的原料来做文章的,极大的夸耀某某原料的镜架是高科技,好处一大堆,但往往你花大价钱买回去的却不是那么回事。另
10、外镜架没有什么很复杂的技能,制作门槛很低,所以镜架的利润是非常高的。现在市面上主要有这么几种原料:1、纯钛在眼镜职业钛已经被吹的神乎其神了,纯钛镜架成为了普通眼镜店里的镇店之宝,只需你说想买个好点的镜架,老板都会给你引荐这个。钛具有重量轻、比强度高(强度和密度的比值)、抗腐蚀、无毒等特色:其密度是4.5克/立方厘米,比铝(2.8克/立方厘米)稍重,比铁(78克/立方厘米)轻,钛的抗腐蚀性能非常强,在常温下即使是王水也无法腐蚀,钛能在海底呆几十年而不氧化,这些特性使得钛被广泛的用在航空航天和医疗范畴。为了防止被JIAN商忽悠,咱们首要就要知道什么样的钛才叫纯钛呢?网络上对于纯钛的说法也很多,我特
11、意找来了国家规范来看,下面是钛及钛合金牌号和 化学 成分国家规范GB/T 3620.1201X,从中可以看到纯钛有9种,其间纯度最高的TA1ELI的钛含量到达99.5%,最低的TA4钛含量为98.455%,依据规范规则其他元素是指在钛及钛合金生产过程中固有存在的微量元素,而不是人为增加的元素。所以依据国家规范纯钛可以定义为钛含量在98.455%及以上,且不含有人为增加元素的钛。大约说下对比需要留意的几点,1:度数 2:瞳距 3:散光轴向 4:光学中心高度 这四点是平常对比简单犯错的当地。也是最重要的当地。国家有个规范。所以只需在国标规模内都归于合格的。差一点都归于正常所以我们不用忧虑。先说下度
12、数的允差规模:这样的表格真心的不好做。平光的度数允差为?.08即为8度,大于平光到-9.00允差为?.12 以此类推度数越高允差的规模也就可越大。柱镜允差和前面也是相同的:比方球镜为平光柱镜为-0.75也即是单散-0.75度允差为?.06 平光到6.00度散光为-0.75度到-4.00度 允差为?2 我们按照直接的度数然后拿着配镜后的品检单进行对比匹配就会有发现,因为没有一副眼镜度数是100%精确的但是必须是在允差规模内。如-200度有个能是-2.12这就归于200归于合格的如果是-2.13那度数是就归于-2.25度 在以-2.00为主的话那即是不合格的.?的意思即是加12或减12都归于可允差
13、的。接下来是瞳距:0.75-1.00 允差值为?6.0MM 1.25-2.00允差值为?4.0MM 2.25-4.00 允差值为? 3.0MM4.25或大于允差值为?.0MM 超越此光度允差值都为?.0MM瞳距不合适,会形成棱镜效应,形成头晕,视物作用极差;严重的可致使视物歪曲,头晕等表象。光学中心笔直允差也即是镜片光学中心点的高低位:0.75-1.00 允差值为小于或等于3.0MM1.25-2.00 允差值为小于或等于2.0MM大于2.50 允差值为小于或等于1.0MM 超越此光度允差值都为1.0MM水平、笔直互差不符合需求,会呈现头晕,如果长期配戴对双眼的损伤是巨大的散光轴向允差值规范:0
14、.25- 0.50 允差值为 ?大于0.50- 0.75 允差值为 ?大于0.75- 1.50 允差值为 ?大于1.50- 2.50允差值为 ? 超越此光度允差值都为?轴位不准,会形成新的轴位,在成像作用上也影响也是非常大的愿所有戴镜的朋友都能配戴上一副健康合格的近视眼镜,乐视保证双眼不会因为眼镜的原因致使度数加深,让更多的人了解眼镜规范的重要性。我所提倡的还是那句老话。多份常识让日子更有质量。篇三:近视眼系列知识近视的根源及防控方法一、目前近视眼发展的严重程度及近视的危害我们国家近年来统计的数据表明:近视发生率小学生大于30%,中学生大于60%,大学生大于80%。该数字还有每年不断上升的趋势
15、。近几年的统计显示学生一旦近视6岁16岁平均每年要加深约150度,16岁以上近视发展速度趋缓,但过度看近的阶段可跳越式发展如:期中期末考试阶段,中高考冲刺阶段等等,不论年龄,看近的负担过重,都可导致近视快速发展。因为近视的持续发展性,低龄近视者(小学生患近视)和高度近视者(600度以上近视眼)成为视力恶化的高危人群。研 究统计显示小学生因为还处于发育阶段,眼睛结构状态极不稳定,一旦近视,不加控制将会发展迅速,成年时多发展为高度近视,高度近视者调节功能衰弱,可以测 出调节肌萎缩;眼轴过长,外部可能看出眼球凸出,眼内视网膜多发裂纹豹纹斑、黄斑变性,视力感减退,可以引发多种眼疾,视网膜受运动撞击容易
16、脱离而至暴 盲,后果非常严重。二、多年的统计比较说明了下面的近视眼发展的趋势和特点:1、 近视眼发展低龄化。2、 近视眼发展向高度近视蔓延。3、 近视率逐年提高,这已严重影响了人口的素质。4、 不改变用眼习惯,近视可以不分年龄的发生和发展,终生不止。5、 视力恶化可在各年龄段,相伴问题多,高度近视,暴盲增加。6、 近视对后代的影响明显,双亲近视的后代在相同的看近因素下则更易发生近视和加重。近视向家族后代传递,到高度近视可能形成遗传和变异基因,连累后代。三、近视的根源大量高发的学生近视,最根本的原因,是过度看近造成的 ;过多近距离的读、写、看;现代社会不良的看近视觉环境使眼睛缺少看远的活动,导致
17、眼睛看远的功能丧失,眼球不良发育,甚至病变。国内外科研工作者做了大量的动物实验:让动物模拟少看远,而过度看近:定义为过长时间、过近距离或过多次数的近环境下的眼视觉刺激作用。可以百分之百发生近视,这证明后天的近视与遗传无关,只与看远看近有关。另外实验还证明,近视发生的深度与看近的程度、看近连续的时间及近视者的年龄密切相关,即看近的时间越长、距离过近、眼睛负担越重、年龄越小,近视的程度越严重。大量的实验证明:近视可以防治、可以减缓发展、但中高度近视难以完全恢复。而实验的成功都是通过切断过度看近这个根源实现的。四、目前防治近视的错误理念目前在近视防治中存在一个误区、两个极端的观念、三个错误认识等问题
18、。1、 一个误区:社会、家庭、学校更重视学生的学习成绩,而忽略了孩子的身体健康,特别是视力健康。以身体健康为代价,换取的高分数,其实是得不偿失的。成都市教育局副局长娄进说:“现在很多家长看到孩子近视了,并不在意;但看到孩子成绩从100分变成98分,就着急上火,这是本末倒置。” 2、 两个极端观念:一个极端观念是:孩子近视了,根本治不好,只能配戴眼镜,结果年年配镜,年年近视加深。孩子近视了,配戴眼镜是医生和家长的首选,这种对待近 视的态度是不负责任的、消极的。 科学 研究和大量的实例证明:近视可以预防,可以控制加深,可以减缓发展。近视了我们必须避免从低度近视发展到高度近视,这 是一个必须引起全社
19、会重视的大问题,是一个有着重大意义的社会问题,是一个对孩子来说关系到他一生幸福的大问题,因此广大家长、医生不 要再抱着近视不可 治,只能配眼镜这一片面的、肤浅的、消极的极端观念,而应积极防控近视的发生和发展。另 一个极端观念是:家长抱着美好的愿望希望近视一治就好,希望用多少天减多少度,或者认为用医药或手术来解决近视眼问题等。各种近视治疗得医药方法和近视治 疗广告也都这样宣传甚至误导缺乏专业知识又心急如焚的家长。有良知的近视研究专家已证明,中度近视一旦形成,眼睛发生了结构性的变化,眼球内部的眼轴变 长,视网膜扩张分裂,任何方法都不能逆转。广告宣传和夸大的言词,形成了这又一极端错误的观念,而商家的
20、运作企业行为,不论出于恶意的不择手段,还是善意 的包装引导,都需要广大消费者有清醒的认识,知道这一事实真相选择正确的方法,以预防发生和发展加深为正确的指导思想,不追求所谓完全逆转一治就好的 不切实际的目标。3、三个错误认识是:(1)把矫正视力当成治疗近视:比如配制近视眼镜、隐形眼镜、多焦眼镜、塑形镜、激光手术切削眼角膜都可以立刻提高视力到1.0,但这是矫正视力,它不能预防和控制近视的发生发展。近视眼的内在问题又丝毫未改善,反而被掩盖。(2)把防治近视当作医疗问题:比如滴散瞳类药水,频繁的针灸治疗和类似这些的医疗商品的使用,其实防治近视是改变认识和行为的问题,是改变视物距离的问题,是改变过度近环
21、境下的视觉问题。(3)把不良的商业产品当作治疗近视的手段:许多商品就是以盈利为目的,根本没有任何真正的效果,而广告做的天花乱坠,说的比真的还真广告语言,永远不能做为判断好坏的科学依据。以从国外引进的三种治疗近视产品剖析:激光治疗近视,这种源自英美的方法,是将人眼健康的角膜切削一个凹面,以替代近视眼镜的度数达到代替眼镜的目的,他只应用于特殊的人矫正视力的需要,这种方 法没有治愈近视,眼睛内部仍然是近视的结构,却破坏了健康的眼角膜自身组织,是不应该广泛推广的,但目前医院在大肆宣传推广。多 焦眼镜防治近视,这是最早源于法国的产品,它把一个镜片分成上部分为看远的近视镜和下部分为看近的加了花镜成分的看近
22、镜,是用于老年人眼调节功能衰退后, 需要的一种看远和看近矫正视力的两用镜,商家还谎称这种眼镜能变近为远,实际上光学证明一副眼镜不可能变近为远,这种起了许多名称的眼镜,如果用于青少 年,既不能治疗近视,还会影响眼球的发育,直接导致眼调节功能衰退等问题,但它因为赢利目的正在广泛推广。角膜塑形隐形眼镜, 这种压在眼球上面的镜片,过去叫做 “OK” 镜,它借助外力,靠镜片小圆面得挤压作用让角膜的球面暂时性的变平一些从而获得短时期的视力提高,仍为视力矫正作用,而非治疗作用。因为此镜片不断导致角 膜的感染而引起医疗事故,曾被大众唾弃而现在又改头换面,换了许多名称,继续推广,上述三种方法都居于矫正视力,都是
23、替代近视眼镜的产品,它们与近视眼镜 一样,以矫正概念混淆防治近视概念,说防治无丝毫科学依据和例证。故这些方法都不能防治近视。国内外还有许多没有科学依据或者混淆概念,炒做概念的虚假产品和方法,无论是怎样披着中西医疗的外衣推广,还是借着各种科学理念,打着眼科专家的旗号宣传, 只要用慧眼认真识别,看它有没有解决过度看近问题,亲眼看它有没有使用了该产品而达到了控制近视加深或者视力恢复的有据可查的真人真事,否则,大家不能轻 信它,因此我们要有清醒的认识并懂得科学的防治近视理念。五、科学的防治近视理念1、近视是个世界难题,真性近视,眼睛结构改变了,很难再变回去。但近视可以预防,可以控制度数加深,可以减缓发
24、展,可以提高眼睛的调节功能,进而提高视力。可以避免孩子在繁重的学习压力下发展成高度近视。2、近视眼的治疗不是一朝一夕的事,是个长期的艰难的历程,不是今天治明天就能好,也不是单纯的视力提高到多少那么简单的问题,而是要看长期的效果。所以家长和孩子都要做好长期坚持的准备。六、 近视防治的关键广义上讲近视的发生发展可以受许多间接因素的影响,如:体质强弱,营养失调,大气污染,父母遗传,光线强弱等,但这些都未能由动物实验所确切证明为引起近视的直接原因。国内外大量的动物实验证实:近视发生发展的最直接、最主要的因素是:过度看近。学生近视率逐年上升也足以证明了这个实验结果。成千上万的统计和大样本的研究 也证明了
25、这一点。即使是有家族高度近视(常染色体隐性遗传者)者也可因看近的因素影响其发生发展的程度。所以过度看近因素决定了人类近视的发生发展、决定 遗传因素,而非遗传因素决定了人类近视的发生发展、决定看近因素。而上述的其它间接因素都不是近视发生发展的本质因素。因此近视防治应从引起近视的根源 过度看近,这个根本问题入手。把人类解决过度看近的问题作为主要手段,把增强体质,调理营养,采光合理,改变不良行为习惯等作为辅助手段。所以防治近 视的核心是:减少或杜绝过度的看近行为。 七、选择正确的治疗方法 家长知道了近视的危害才能从主观上重视孩子的视力健康问题,充分认识到近视的根源才能选择正确的方法,近视治疗最根本的
26、方法是杜绝看近,没有杜绝看近,其他的一切治疗都没有意义。用读写远望镜看近处的东西(做作业,读书,写字,看报)就等于看无限远,就是在训练眼睛的调节功能,使眼睛往好的方向恢复,既治疗了近视,又不影响学习,还 纠正坐姿,预防颈椎病,减轻长时间近看的疲劳,看书学习眼睛非常舒服,一举多得,解决了学生学业负担繁重情况下的过度看近问题,深受海内外学生的喜爱。再 配合我们的五步训练法,让孩子从习惯、饮食、运动、视觉功能训练等各方面提高,为孩子的眼睛保驾护航,孩子不仅眼睛好、而且身体好、气质好、学习好。防治近视的正确治疗方法和科学的防治理念应该是杜绝过多看近,多练看远的自然训练方法,达到恢复和加强眼睛的调节功能、控制近视的发展速度,尽量减缓近视的发展。科学的防治近视理念一、 近视的根源二、目前近视眼发展的严重程度及近视的危害眼轴过长,外部可能看出眼球凸出,眼内视网膜多发裂纹豹纹斑、黄斑变性,视力感减退,可以引发多种眼疾,视网膜受运动撞击容易脱离而至暴 盲,后果非常严重。三、 多年的统计比较说明了下面的近视眼发展的趋势和特点:四、 近视的防治所以过度看近因素决定了人类近视的发生发展、决定 遗传因素,而非遗传因素决定了人类近视的发
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