关于节日活动方案的范文5篇Word文档下载推荐.docx

1、2、离休干部、县处级及以上退休干部、特级教师座谈会，会费及餐费1200元。以上费用合计5100元，由学院划拨经费开支。3、全体离退休人员春节团拜聚餐2000元，在离退休人员活动经费中开支。4、发放离退休人员春节慰问金100元，在2010年离退休经费中开支。五、慰问活动参加人员及时间安排节日活动方案2一、节庆假日冬至：12月22日（星期一）平安夜：12月24日（星期三）圣诞：12月25日（星期四）元旦：01月01日（星期四）二、广告快讯档期12月21日元月3日三、促销主题三步曲总主题：欢乐圣诞狂响曲，名店喜迎新春献贺礼第一曲：您许愿，我送礼第二曲：圣诞节，送欢喜第三曲：迎新春，献贺礼四、营销目的

2、1.利用圣诞、元旦商机加强街区气氛布置，大力提倡创意气氛布置及商品陈列，并以气氛评比的形式，激发各品牌店布置的积极性。2.管理公司全力执行以欢乐圣诞狂响曲，名店喜迎新春献贺礼为主题的促销三步曲活动计划，发挥促销的真正作用，创造气氛、吸引人流、提升销售。五、商品促销1.圣诞及元旦期间发动街区各店进行节日促销，由公司组织在报纸媒体上进行发布，在新的一年里，给顾客留下一个良好的印象。（目前，无推行真正意义上的“VIP会员卡”此次可利用圣诞及元旦，建议公司组织各大品牌店推行会员制活动，由我司统一与各店签订协议并制作“VIP会员卡”进一步扩大街区的影响力及档次）2、可充分利用圣诞及元旦的期间推出“买20

3、0送50”的促销活动。六、活动促销时间：12月21日12月24日地点：名店街街区各品牌店内容：凡于活动时间内，只要顾客在街区任一品牌店购物或消费，即可将自己所喜欢的商品（需本街区各品牌店有售，只能选一件）名称和本人姓名、联系电话、身份证号码填写到电脑小票背后，投入到街区指定的抽奖箱内，公司将于12月25日圣诞节在街区旗杆处公开抽出若干名（名额可由公司根据情况而定，商品总价值不超过2000元）幸运顾客，此部分幸运的顾客即可在圣诞节来临的时候实现自己美好的心愿。所抽出的商品费用由公司承担或与商品所属品牌店按事先约定的比例承担，详细运作待定。12月20日12月25日，每晚6点8点区1、活动期间，管理

4、公司安排一位身材较为高大机灵、具有幽默感的男员工，穿上圣诞老人服装（装扮的越象越好），背上礼物糖果袋，在街区或各品牌店门口（巡回走动效果好）为前来街区的小朋友派发糖果和圣诞节小礼物;2、凡在街区内各品牌店消费的顾客，还可免费和圣诞老人合影留念一张（要求顾客留下联系方式，照片由管理公司统一洗好并通知顾客，顾客在指定时间内领取）;3、统一定制一批“圣诞节心愿贺卡”发放于各品牌店，对前来消费的顾客都可以得到一张或二张“心愿卡”，顾客可将卡填写好后挂于街区的圣诞树上。12月1日春节各品牌店凡于活动时间内，只要顾客在任一品牌店购物或消费达一定金额，即可获得“VIP会员卡”一张，享受各品牌店购物特价优惠的

5、VIP待遇。详细运作待定。七、气氛布置评比活动1.管理公司营运部负责制定各品牌店圣诞布置的基本要求，并统一发函通知街区各品牌店必须于12月15日前完成圣诞节气氛布置，由公司在20日组织进行统一评比，由行政部负责制作圣诞气氛布置评比表格;2.门店以创意圣诞装饰和商品关联陈列为主，另加服饰增长分;3.营运部、财务部、业务部及各品牌店各派一名代表参加评比，力求本次评比活动公正、公开;5.奖项暂设“布置奖”一名及“创意奖”一名，获奖品牌店将获得奖状及奖金，奖金总额暂定1000元。6.个别品牌店如橱窗不进行圣诞节布置可适当由管理公司进行简单布置。8.圣诞节街区将在门楼、水井及旗杆等地进行重点布置，其它地

6、方进行简单布置，力求使整个街区圣诞气氛浓厚，街区外景布置总费用约8000元（不含2000元评比奖金）;9.详细情况见11月25日专业场景布置公司报来的圣诞节布置方案。节日活动方案3一、指导思想以社会主义核心价值体系为根本，在充分挖掘传统节日文化内涵的基础上，结合讲文明树新风活动，广泛开展节日民俗、文化娱乐、孝亲敬老、扶贫助困、卫生环保等丰富多彩的活动项目，引导广大青年学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，进一步提升文明素养。二、活动时间9 月21日 9 月28 日三、活动内容1、组织开展中秋节日民俗、文化娱乐活动。各教学院部可根据实际情况，通过中秋民俗文化讲座、中秋民俗故事会、歌曲演唱会

7、、体育健身、茶话会等活动形式，让师生在参与中体验节日民俗、感受节日传统。2、组织开展以“爱国报国、自强不息”为主题的中华经典诗文诵读活动。各教学院部要因地制宜，结合抗日战争胜利70周年，组织开展以中秋节为主题的诗文朗诵会、诗词赏析讲座、优秀诗歌征集等活动，引导广大青年学生感受传统文化魅力，增强爱国主义情感，使广大学生感悟中华经典，传承文化血脉，汲取思想精华。3、组织开展以“互助友爱、共度佳节”为主题的学雷锋献爱心志愿服务活动。各教学院部要积极组织各类志愿者进社区、进乡村，开展“送温暖”、敬老助残爱幼志愿服务等活动，与孤寡老人、空巢老人、残疾人、留守儿童等一起过中秋、吃月饼，使广大学生在实践中体

8、会中华民族的传统美德，提升道德素养。4、组织开展以“感恩、团圆”为主题的中秋网上寄语活动。各教学院部要组织引导广大学生利用网络媒体，通过微博、微信和网上寄语、QQ及手机短信等平台，抒发感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩党、感恩祖国的肺腑之言。组织向外地及国外的亲人传达节日的问候，表达企盼团圆的思念之情，在人人思亲情、家家思团圆的氛围中，提升爱我中华、振兴中华的.民族责任感。四、活动要求1、精心组织。各教学院部要把开展好“我们的节日中秋节”主题活动作为推进社会主义核心价值体系建设和精神文明创建的重要抓手，作为丰富校园文化生活的重要形式，加强组织领导，在制定具体活动方案时，要注意紧密结合学校关于组

9、织开展“诚信校园善孝师生”系列活动的通知（校党宣201512号）精神，做到同谋划，同部署，同实施，推动活动安全、有序、广泛开展。2、创新形式。要充分发挥学生的主体作用，创新传统节日文化的活动形式和载体，使传统节日和现代生活方式相适应，与现代人际交往相结合，与学生文化需求相吻合，增强活动的吸引力和感染力。3、立足实际。基于2015级新生军训结束后就是中秋假期的情况，请各教学院部，把中秋节主题文化活动与新生军训和入学教育工作结合起来，认真组织策划。4、及时反馈。各教学院部要认真做好活动资料的收集、整理、上报工作，9月29日上午9点前上报活动开展情况、照片（不超过5张）及视频影像资料（视频影像资料要

10、清晰、稳定，刻制成光盘单独上交至学生处张忠强），电子版发送xsc。学生工作部（处）将在校园网等媒体集中报道各教学院部的活动开展情况，并将本次活动开展情况纳入年度学生工作考评。节日活动方案4一、活动目的以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，抓住构建社会主义和谐社会建设这个根本，以春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节为重点，贴近实际、贴近生活、贴近群众，广泛开展“我们的节日”主题活动，引导示范区广大干部群众认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，在全局唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律

11、。二、活动安排及内容（一）广泛参加群众性民俗活动。春节和元宵节期间，广泛开展送温暖献爱心、联欢活动等活动;清明节期间，广泛开展环境保护等活动;端午节期间，广泛开展全民健身活动、爱国卫生运动以及参观学习等活动;中秋节期间，广泛开展中秋赏月座谈会等活动;重阳节期间，广泛开展孝老敬老、扶残助残等活动。（二）组织开展中华经典诵读活动。积极组织开展形式多样的中华经典、古诗文颂读活动。定期开展形式多样的中华经典、古诗文诵读活动，引导干部职工感受传统文化魅力，培育高尚的情感境界、健康的生活情趣。三、工作要求（一）突出思想内涵，广泛吸引干部职工参与。要紧紧抓住社会主义核心价值体系建设这个根本，把建设社会主义核

12、心价值体系的要求贯穿“我们的节日”主题活动的始终。要充分发挥职工的主体作用和主动精神，把全局人员发动起来，参与进来，成为节日活动的主角。要不断创新传统节日活动的形式和载体，增强“我们的节日”主题活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力。（二）结合实际，务求取得实效。要按照“三贴近”原则，把“我们的节日”主题活动与精神文明创建活动结合起来，与“创佳评差”竞赛活动结果起来，与志愿服务活动结合起来，认真组织好各项工作，做到既形成声势又扎扎实实。要坚持从实际出发，开展活动。要积极倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理念，在移风易俗中体现人文关怀，在欢乐喜庆中倡导文明新风。（三）切实加大宣传力度，营造浓厚的节日

13、氛围。切实加大“我们的节日”宣传报道力度，不断扩大覆盖面和影响力。要大力普及节日知识，广泛宣传开展“我们的节日”主题活动的情况，及时报道广大干部的过节心得，使“我们的节日”深入人心。?（四）切实加强领导，精心组织实施。要把开展好“我们的节日”主题活动作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手，作为丰富精神文化生活的重要形式，摆上重要位置，加强组织协调，保证活动有序开展。周密部署、精心实施，抓好各项任务的落实。节日活动方案5活动目标：1、初步了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。2、知道包粽子的原料和方法。3、激发幼儿对民族传统文化的兴趣。活动准备：幼儿用书人手一册或赛龙舟的录像和图片。包粽子的材料，香包、鸭蛋、粽子各一个。活动过程：1、出示粽子，引出“端午节”的传说。提问：这是什么?你们吃过粽子吗?都吃过哪些味道的粽子?幼儿自由讨论，说说大家在这段时间里经常看见大人包粽子、吃粽子，这是为了什么?介绍端午节来历的传说。2、组织幼儿观看图片或幼儿用书，了解端午节的习俗。在端午节，人们会进行哪些活动?龙舟是什么样的?人们在怎样划龙舟的?一边划龙舟还做些什么?他们为什么这样做?绿色的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出来的?你吃过粽子吗?你吃过什么样的粽子?3、教师介绍其他的有关的风俗习惯。小结：端午节是中国人特有的节日。4、品尝粽子，感受节日的气氛。