羽毛球教案Word文档格式.docx

1、要点：击球点高于头部，充分利用身高、臂长和拍长；击球动作一致性。（2）学习击高远球：A、教师示范；B、分解练习向前上方投掷羽毛球；C、2人一组对击定位定线路高远球；D、接老师传给的多球练习；初练对击高远球易出现错误：A、球性不熟练引起击球不准、击球无力；B、站立姿势不当，影响身体发力；C、手臂没有伸直；D、击球时没有爆发力；E、击球时拍面没有对准击球方向。（3）学习发正手高球：A、老师讲解示范；B、学生模仿练习。技术要点：两脚前后开立与肩宽、左脚尖对网，右脚在后，左手中、食指夹球持于胸前。击球时要转腰挥臂，拍挥至左肩上，提右脚跟。易出现错误：A、 放球与挥拍配合不当，击球点不准；B、 手臂僵硬

2、紧张，动作不协调；C、 击球挥拍方向未向左方；D、 击球瞬间拍网角度不正确。校本课教学设计21、复习击球（高球）技术；2、复习发高远球技术；3、学习羽毛球基本步法。1、掌握正确的握拍和击球方法；2、提高发球（正手高球）技术；3、培养对羽毛球运动的学习兴趣。1、学习步法移动：（1）后退步法：并步后退、交叉步后退；（2）上网步法：正手交叉步，反手交叉步；（3）左、右两侧移动步法。1、示范讲解学生模仿练习讲评练习；2、复习发高远球50100次（纠正示范）；3、复习2人对击高远球（打对区直线）；4、分组练习（老师个别指导）。校本课教学设计31、复习发高远球；2、学习发网前短球；3、复习步法结合；4、学

3、习单打方法。1、熟练发球和接发球技术；2、巩固提高击高球高度、远度、方向、力量等；3、掌握单打比赛方法。1、每次练习时都要注意动作的技术规范；2、把球发到指定标志区；3、步法移动要协调、快速、稳健；4、单打比赛接规则要求进行换位和发球。网前球动作要领：面对球网前后开立（右脚在前），上体前倾，重心在前脚，右手用反手握拍将球拍斜下举在腰间，准备击球时手腕内屈，击球瞬间用小臂带动手腕、手指力量向前推出。（1）动作僵硬，用手腕、手指推送时节奏差，球的稳定性差；（2）击球时拍面仰角掌握不好。球向上飞行太高。校本课教学设计41、复习击远球技术；2、复习步法与击球；3、学习网前击球。1、巩固提高发球的技术，

4、讲究发球成功率；2、逐步熟练各项技术运用，进一步激发兴趣。放网前球：分正手放球和反手放球，注意击球时手腕外展引拍，手腕内收。动作僵硬，把球弹出过高；搓球时球不旋转。挑网前球：分正、反手挑球，注意挑球时以前臂带动手腕。正反手接杀球：注意动作要上下肢协调一致，快速从上至下甩腕杀球。 站位不当； 击球点判断不准确； 手指、手腕力量不能很好利用； 映慢、拍面控制不好。校本课教学设计51、复习发高远球和网前短球；2、学习网前杀球与步法结合；3、教学比赛。1、巩固提高发球和接发球的成功率；2、基本掌握和运用前上网、后退交叉、左右交叉步；3、激发学生参与羽毛球比赛的热情。学习网前杀球与步法结合。练习要求：1

5、、发球要求：发高远球要高、飘、落点在对方场区双打后发球限制线前、后。2、发短球时：努力使球低贴球网、落点于对区前发球线后30cm左右。3、发球练习：长、短球各50次。4、网前球：两人一组站前发球线作球轻推，搓球练习510分钟。5、教学比赛要积极，学会记分与换位方法。校本课教学设计61、击球与步法组合运用练习；2、学习比赛与裁判法。1、熟练羽毛球各种技术运用组合；2、提高羽毛球比赛意识。老师对单打和双打比赛方法及裁判进行示范讲解；基本练习开始：（2人一组配合）。（1）技术组合练习：A发高远球开始A在网前练习搓球和挑高球B练习吊球和搓网前球。结合前后场步法移动练习。（2）比赛方法及规则讲解：讲述规

6、则与裁判方法；比赛战术运用介绍。（3）学习双打比赛。（4）身体素质练习：分腿跳30次2。校本课教学设计71、复习羽毛球技术组合；2、复习高远球和网前球；3、技术结合练习；1、提高羽毛球基本技术的运用能力。2、培养羽毛球比赛的兴趣与爱好。（1）提高发球技术要点：提高球飞行弧度，以及球的落点尽量靠近对方底线；发球时动作要一致；发球要符合各规则要求，不发违例球。（2）提高击球技术要点：高点击球，击球时，首先调整好击球点；所有的击球动作和击球前动作要一致；控制击球时的力量，使球的落点更准确；提高灵活控制拍面角度的能力。练习方法：（1）移动中击球练习（2）连续击球练习：扣杀球挑球挑球扣杀球挑球校本课教学

7、设计81、击球法练习；2、技术结合练习；1、提升羽毛球运动能力；2、熟练比赛规则与裁判方法；3、提高身体素质。课的重点：技术组合和整体战术运用。技术要点提示：（1）步法移动要快；（2）击球力量要大；（3）要巧打巧扣。（2人一组）A发高远球B回击高远球A回击高远球B斜线扣杀A放网前球B上网搓网前球A挑后场高球B回击高远球A回击高远球B斜线和杀球A放风前球。两人轮换练习。半场练习：可以运用已学过的几种姿势。5、身体素质练习：结合步法四角移动速度练习。校本课教学设计91、提高发球能力辅导练习；2、提高击球能力对抗练习；1、继续提高羽毛球运动能力；2、激发参与运动球终身运动的欲望；3、提高身体的灵活性

8、和协调性。规范性发球练习（60球）复习网前球推球技术、要点为把球推至对方后场底线。推球易出现错误： 球拍握及过紧； 推球动作过大； 步法移动过慢； 击球点低导致弧线太高。基本组合练习：单线固定线路：从A发高运球开始，A、B均需要进行吊球挑球（高后场）挑后场变球搓网前球循环练习。1、单打：压后场底线；打四方球；守中反攻。2、双打：快攻压网；前场打点；校本课教学设计101、复习羽毛球击球技术练习；2、羽毛球专项素质练习；3、双打比赛。1、巩固提高羽毛球运动技术水平；2、提高参与羽毛球运动能力；3、提高羽毛球专项技术水平。组织教法：1、分组（2人一组）对击高远球，结合步法。2、羽毛球专项素质练习：四

9、角移动步法。介绍比赛方法：双打比赛战术： 快攻压网，发球抢攻，快速扣杀； 前场打点；运用勾球、推球等打乱敌方站位。 后攻前封：两人前后站位，后场球逢对方高球都采用下压式进行。校本课教学设计111、复习发远球和网前球；2、步法组合练习；1、提高羽毛球运动能力；2、激发羽毛球比赛热情；3、发展身体的协调性。本课难道： 步法的移动与协调能力差； 教学比赛裁判规则不熟练。要求：比赛为3局2胜，打满5局。 判员要严肃、认真。校本课教学设计12复习课1、复习发高远球和网前球；2、复习2人对击高远球；1、提升学生羽毛球运动技术运用能力；2、激发学生参与羽毛球比赛热情；3、锻炼学生的灵活性和协调性。羽毛球教学赛。比赛规则：（双打） 先确立1、2发球顺序运动员； 比赛从0:0开始； 第一发球员须在右边发球； 每局比赛第一发球员在右区发球，发往对方右区； 发球时，发球与接发球位置不能乱； 比赛得分：只有发球权才能获得得分权； 比球得分的换位。