版幼儿园保育员开学模拟考试试题C卷 附答案Word文件下载.docx

1、B、外耳道狭窄，细菌繁殖 C、外耳道短，细菌繁殖 D、外耳道长，进入污水3、（ ）是科学的膳食。A吃杂食 B单一膳食 C固定口味 D偏食4、幼儿语言发展的特征是（ ）。A.表达具有逻辑性和连贯性 B.能很好 地掌握本民族的语法结构C语言发展迅速 D.口语表达能力增强5、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国（ ）的教育阶段。A学校教育 B.终身教育 C.学校教育和终身教育 D.全民教育6、婴幼儿被套的拆洗时间是（ ）。A、每月一次 B、每月2次 C、每月3次 D、每月4次7、炎热的夏季保育员应（ ），确保婴幼儿喝到足够的凉开水。A、打开饮水桶的盖子 B、将水桶放在通风处 C、在水桶外面加一

2、个保温套 D、用风扇吹桶8、为婴幼儿准备液体药物应使用（ ）。A、勺子 B、量杯 C、瓶盖 D、水杯9、分发餐具的时间是（ ）。A、进餐前30-40分钟 B、进餐前10-20分钟 C、进餐前20-30分钟 D、进餐前5分钟10、采用煮沸法消毒的时间是（ ）。A、煮15分钟 B、煮20分钟 C、水开后煮20分钟 D、水开后煮5分钟11、整托园教养员给幼儿晨检时，保育员应该（ ）。A、帮助唤醒熟睡的幼儿 B、与教养员共同晨检 C、打扫寝室 D、打开水12、为了保护视力，婴幼儿读书应该在（ ）环境进行。A、明亮处 B、夕阳下 C、黑暗中 D、阳光直晒下13、职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具

3、有特定职责的（ ）。A、工作 B、活动 C、专门性活动 D、特殊活动14、咽部异物的处理中，最好用（ ）取出异物，切不可采用大口吞咽的方法，否则会使异物越扎越深，出现危险。A勺子 B筷子 C钳子 D镊子15、育员应根据（ ）做好水温的控制。A天气情况 B.教师需要 C.家长需要 D.幼儿的喜好16、托幼园所应严格执行消毒制度，以下哪项是错误的（ ） 。A、餐具一餐一消毒 B、寝室、活动室一周一消毒C、儿童内衣隔日一消毒 D、儿童用品玩具定期清洗、消毒17、冷敷法是将小毛巾折叠数层，放在（ ）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般510分钟换一次。A冰开水 B常温水 C药水 D冷水18、日晒

4、消毒的时间是（ ）。A1-2小时 B.2-5小时 C.3小时 D.3-6小时19、造成孩子缺乏（ ）的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成某中任务的机会。A、人际交往能力 B、独立生活能力 C、规则意识和完成规则的能力 D、任务意识和完成任务的能力。20、职业的特征包括两个方面：一是（ ），即必需性;二是职责特定，即专门性。A、谋生手段 B、社会需要 C、劳动手段 D、发展条件21、肥胖症容易使婴幼儿产生（ ）.A孤独感 B.合群感 C.容易被孩子们接受 D.愉快感22、幼儿喝水时应（ ）。A、小口尝试 B、大口喝水 C、快速喝 D、用吸管23、体格锻炼的意义，下列哪

5、项是正确的（ ）。A、增强体质，提高抗病能力 B、促进生长发育 C、使小儿神经精神得到发展 D、以上都对24、婴幼儿需要添饭菜，保育员应该（ ）。A、干完自己的事情再添加 B、及时添加 C、待全班都需添加时再统一添加 D、给喜欢的孩子添加25、配制消毒液过程中应注意（ ）。A戴手套 B.裸手配制 C.挽袖子 D.穿短裙子 填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、84消毒液配制的程序是（ ）。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；B准备好注射器、量杯和器皿；C根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.2、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理

6、的一日生活制度，培养儿童（ ），制定并实施与儿童（生理特点）相适应的体格锻炼计划。3、保育员应通过（ ）和（ ）了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时，一定要先（ ），再（ ），根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。4、按计划为儿童进行预防接种是为了（ ）。5、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有（ ）、（ ）、（ ）、 日晒、（ ）等。6、幼儿园必须把保护（ ）和促进（ ） 放在工作的首位，在重视幼儿（ ）的同时，要高度重视幼儿的（ ）。7、幼儿园应贯彻（ ）和（ ）相结合的原则。8、水痘发生后，患儿应马上（ ），保育员对班级活动室、寝室里的空气和物

7、品进仃消毒，开窗通风（ ）小时。9、常用的消毒方法有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。10、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的（ ）、（ ）、（ ）有无异常，皮肤有无（ ）及某些传染病的早期表现。11、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=（ ）；加水量=（ ）。12、在整托园的晨检中，二看是看（ ）、（ ）的颜色，看前胸、后背及（ ）是否有疹子，观察婴幼儿（ ）的速度。13、乳牙最迟（ ）出齐，乳牙共（ ）个，最早萌芽出的恒牙叫（ ）。14、健康的新概念除（ ）以外，还包括（ ）和社会适应良好。15、幼儿的毛巾、水杯要（ ），坚持（ ）消毒。16、幼儿园要教育幼儿爱

8、清洁、讲卫生，注意保持（ ）和生活场所的整洁和卫生。17、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：一是（ ），二是（ ）。18、保育员可以采用（ ）判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后（ ）分钟检查幼儿是否尿床。19、幼儿园保育员应具备（ ）毕业以上学历，并受过（ ）职业培训。20、进行活动室空气消毒的主要措施有（ ）、（ ）和消毒液喷洒三种方式。 判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（ ）煮沸消毒的时间是10分钟。2、（ ）因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳，所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。3、（ ）保与教不能在同一过程中实现。4、（ ）幼儿剧烈运动后，要休息10-15分钟，再进食。5

9、、（ ）婴幼儿腕骨没有发育好，所以不应该从事任何劳动。6、（ ）对于幼儿来说，身体的发展，基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。7、（ ）在平时的活动中保育保育应注意观察幼儿的行为表现，提醒幼儿保持正确的姿势。8、（ ）托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教，教中有保，保教结合”的思想。9、（ ）班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性，在潜移默化中感染影响着幼儿。10、（ ）职业道德是指人们在履行职业职责的过程中，在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。11、（ ）对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品，幼儿园应有专人保管，保育员每次使用这些物品时要登记记录，使用

10、完后剩余部分要上交保管。12、（ ）水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。13、（ ）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。14、（ ）职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的专门性活动。15、（ ）图书的消毒方法是暴晒书皮。 问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、幼儿入厕应掌握的技能是什么？2、员在幼儿入厕时的工作有哪些？3、对幼儿生活活动的组织与指导应把握哪些要点？4、清洁活动室卫生的质量标准是什么？5、幼儿误服有毒物质时的处理方法？ 分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、在幼儿面前，保育员为什么要注意自己的一言一行？2、结合自身工作实际，谈谈保育员如何创设良

11、好的教育活动环境？试题答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、D2、 B 3、A4、C5、C6、A7、D8、B9、C10、C11、A12、A13、C14、D15、A16、C17、B18、D19、D20、 A 21、A22、A23、D24、B25、A填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、答案：ABC2、良好的卫生习惯3、答案：家访、细心观察、了解情况、对症下药4、预防某些传染病5、答案：擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒6、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康7、保育，教育8、答案：隔离、39、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒10、答案：精神状态、面色、咽部、

12、皮疹11、答案：欲配制浓度欲配制数量原药含量 配制数量一所需原药量12、答案：面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸13、2岁半左右，20 ，六龄齿14、身心健康，心理健康15、专人专用 , 每天 16、个人17、答案：预防性消毒、传染病疫源地消毒18、答案：渐进推测法、4019、初中 , 幼儿保育20、开窗通风，紫外线灯照射判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、2、3、4、，要休息20-30分钟5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、答：（1）教幼儿会正确使用卫生纸（擦屁股时从前往后擦），对折，叠好再擦一次，便后将裤子提好，内衣塞

13、进裤子里，不露肚脐与后背；（2）教育幼儿便后冲净，洗手。2、1、允许幼儿随时入厕。2、协助教师帮助自理能力差的幼儿。3、对遗尿及贵屎的幼儿、耐心地为他们更换、清洗衣物。4、协助教师培养幼儿大小便的好习惯，如会按需要小便、按时大便，大便衙自己擦净，便后用肥皂洗手等。3、答：（1）从实际出发，建立合理的生活常规；（2）在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力；（3）日常生活活动是施教的机会，保教目标的实现贯穿在日常生活活动中，切不可忽视；（4）日常生活活动中的保育与教育，需有教师与保育员的良好配合，且要配合默契。4、答：（1）空气新鲜，地面整洁；（2）玻璃明亮

14、，光线充足；（3）室内家具舒适，摆放整齐，布置无尘垢。5、一旦发生这种情况，原则是立即送附近的医院抢救；在呼叫救护车后同时要现场急救。为了方便医生诊断和治疗，务必将剩余误服物品随身带上。对小孩错服毒物时，要耐心细致询问，不要恐吓、打骂孩子，弄清药物的名称和量，进行抢救治疗。一旦发现误食了可疑会中毒的毒物或食物，在送医院之前家长可先用手指刺激咽喉部，使滞留在胃内的毒物尽快呕吐出来，以减少毒物的吸收。紧急救助方法：.让患儿饮下整杯清水，刺激咽部使其反吐出来，呕吐物及时清除，以免造成窒息。催吐必须及早进行，若超过三四个小时，则毒物已进入肠道，催吐就失去了意义。切忌：已昏迷、误服汽油和煤油的患儿不能进

15、行催吐，以防窒息发生。.对于误服强酸碱性化学液体的患儿，立即给予牛奶、豆浆、鸡蛋清服下，以减轻酸碱性液体对胃肠道的腐蚀。同时应立即送往医院急救。.对无呼吸心跳者，立即进行口对口人工呼吸，并立即拨打120急救中心救治。.在上医院时，带上所误服的毒物或药物，如果毒物沾进了孩子的眼睛，立即用清水冲，要冲15分钟左右。分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）模仿是幼儿的主要学习方式，成人的许多行为方式、态度、语言和价值观，都作为榜样而被幼儿模仿，儿童的大多数模仿是在无意识之中进行的，成人在儿童面前所表现出来的一切行为和态度、语言均有可能成为儿童模仿的对象，幼儿经常会表现出有些成人意想不到的模仿行为。因此，作为教师、保育员要时刻自觉注意自己的言行，以对儿童心理、行为发展产生良好的影响。2、参考答案：（1） 根据计划要求和婴幼儿实际情况创设环境；（2） 与教师、家长、婴幼儿共同积累和选择合适的材料制作玩教具；（3） 与教师和婴幼儿共同布置环境 ；（4） 创设自由、宽松、和谐、安全的精神环境；（5） 结合自身工作实际。