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1、7.唐代以画马而着名的画家有（ ）。A. 阎立本 B. 尉迟乙僧 C. 韩滉 D. 韩干8.从绘画题材来看，清明上河图应属于（ ）。A. 风俗画 B. 历史故事画 C. 山水画 D. 人物画9.吴门画家中，由职业工匠出身而跻身文人之林的画家是（ ）。A. 沈周 B. 文征明 C. 唐寅 D. 仇英10.秦始皇陵兵马俑，被誉为“世界第八奇迹“，它发现于（ ）。A. 1954年 B. 1964年 C. 1974年 D. 198411.中国园林设计的主导思想是（）A.均衡法则 B诗情画意C讲究对称 D人定胜天12.学生在艺术学习中积累视觉、触觉和其它感官的经验，发展感知 能力、形象思维能力、表达和交

2、流能力， 体现了美术课程的（）性质。A.人文性 B.实践性C视觉性 D.愉悦性13.（）是潜伏在艺术家潜意识深处的一种直觉式顿悟， 是突发的心灵奇迹。A.构思 B创作C灵感 D想象14.我们美术现行义务教育阶段美术课程内容划分为造型表现、设计 应用、综合探索、（ ）四个领域。A.工艺美术 B.欣赏评述C书法篆刻 D绘画15.下列选项中不符合美术课程新教材特点的一项是（ ）A.强调美术与其它学科知识的互补性 B.明确美术基础知识与基本技能生活的关系16下列选项中不属于美术教材编写原则的一项是（ ）A.依据美术课程标准编写美术教材 B广泛征求相应学段学生的意见建议C实现内容组织的综合性和合理性 D

3、.妥善处理传统与现代、中国与外国的关系。17.在义务教育阶段的美术教育中，评价主要是为了促进（ ）A学生的成长 B学生的心理发展C学生的发展 D学生的技能提高18.美术学习活动大致可分为创作和（ ）两类。A 欣赏 B 评述C绘画 D设计19.美术课程评价的依据是（ ）A美术课程标准 B学生作业C学生造型能力的提高 D学生学习的兴趣20.义务教育阶段小学美术共分几个学段？（ ）个D.不分）最重要的艺术作品。B.古巴比伦美术D.新巴比伦美术21.汉谟拉比法典是（A.苏美尔 阿卡德美术C亚述美术22.爱琴美术不包括（ ）C迈锡尼美术 D.亚述美术23.帕特农神庙的柱式属于（ ）。A爱奥尼亚式 B多立

4、克式C科林斯式 D塔斯干式24.雕塑命运三女神是（ ）的作品。A 菲狄亚斯 B 波留克列特斯C普拉克西特列斯 D史珂帕斯25.被 19 世纪法国的雕塑大师罗丹称为 “古代的神品”的作品是（ ）。A.手持牛角的裸女 B.断臂的维纳斯C.受伤的野牛 D.自由女神26.德国表现主义的第一个社团是（ ）A青骑士社 B狂飙杂志社C侨社 D性客观社27.（ ）利用几何形体和色彩对比在二度空间中制造各种光色效果使观者产生幻觉。A 波普艺术 B 抽象表现主义C 继承艺术 D 欧普艺术28.在 19 世纪下半叶的美国画坛中， （ ）被认为是美国 19 世纪最 伟大的画家，也是美国第一代风俗画家。A 伊肯斯 B

5、萨金特29.被人们称为“美洲的古希腊”的是（A 托尔特克美术 B 玛雅美术C 安迪斯美术 D 奥尔梅克美术30.（）是伊斯兰美术最主要的代表。A 雕塑 B 建筑C浮雕 D绘画31.结构素描中最主要的艺术语言和表达方式是（ ）A 面 B 透视C结构 D线32 明暗素描中三个基本层次是指受光、背光和（ ）A 高光 B 明暗交界线C逆光 D反光33（. ）是人假定出来的一条直线， 就是与画者眼睛平行的水平线A 视平线 B 原线C灭线 D变线34.（ ）是汉字发展史上的一个里程碑，标志着古汉字演变成现汉 字的起点。A 隶变 B 草书C楷书 D篆书35.中国工笔画技法最核心的是（ ）。A 以色造型 B

6、以墨造型、填空题 （每小题 1 分共 10 分）1.中国新石器时代最突出的美术创造是 ，其中最有代表性的是： 。2.五代荆浩所着的山水画论是 3.南朝谢赫提出“六法”中的艺术最高准则是 4.明末以画肖像而着名的画家是 5.明代后期在水墨写意花卉画中最富有成就的画家是 。6.克孜尔石窟所在地是 7.中国最早的一部绘画通史是 。8.“岭南画派”代表画家有 、 和 。9.白描画卷五马图的作者是 。10.湖州竹派的开创者是 。三、判断题 （每小题 1 分共 6分）1.新课程的总目标是按照知识与技能、过程与方法、情感、态度与价 值观三个维度进行表述的。 （ ）2.平面构成的基本方式有重复、近似、渐变、发

7、射、特异、密集、对 比、肌理等。3、在古埃及艺术必须遵循的基本法则和程式中， 最着名的是正面律。 （）4.花鸟画中“徐黄异体”指五代时期黄筌和南唐的徐熙的花鸟画风格。6.在西方现代主义流派或思潮中，未来主义提出“摒弃一切博物馆、 图书馆和科学院”的口号（ ） 四名词解释：（每题 4 分共 20 分）1、清初四僧2.昙曜五窟3.桃花坞年画4.多立克柱式5.正面律五简答题 （1 小题 9 分 2 小题 8 分共 17 分）1.韩熙载夜宴图有哪些艺术特色？2.美术教师应具备哪些美术技能？六、论述题（ 12 分） 论述中国古代人物画的艺术特征。美术教师招聘考试预测试题 （三 ）答案选择题1 5 DBA

8、CC16 20 BCAAADBAAC610 CDADC 11 15 BCCBA21 25 BDBAB 26 30 CDCBB 31二填空题1. 陶器 仰韶文化 2. 笔法记 3. 气韵生动 4. 曾鲸 5. 徐渭6新疆 7. 历代名画记 8. 高剑父 高奇峰 陈树人 9. 李公麟10. 文同三、判断题1 6 VXVVVV四名词解释1 、“四僧”是指原济（石涛） 、朱耷（八大山人） 、髡残（石溪）、渐江（弘仁）。 前两人是明宗室后裔，后两人是明代遗民， 4 人均抱有强烈的民族意识。他们借 画抒写身世之感和抑郁之气， 寄托对故国山川的炽热之情。 艺术上主张 “借古开 今”，反对陈陈相因，重视生活感

9、受，强调独抒性灵 2、云冈石窟中最早由沙门统昙曜主持开凿的 5 所，即今天的云冈 16 20 窟， 通称昙曜五窟。主要造像象征五世帝王， 突出宣扬“皇帝即时当今如来” 的思想。 主像形体高大雄伟， 充塞窟内空间， 强调给朝拜者以无比威严和压抑的气氛， 是 君权、神权统一的象征。形象特点多是面行方圆，鼻梁直挺，衣纹简洁流畅，反 应出中亚造像的特色。3、苏州桃花坞木版年画是我国三大木版年画之一，具有 400 多年历史，与天津“杨柳青”年画并称“南桃北杨” 。桃花坞年画源于宋代的雕版印刷工艺，由绣 像图演变而来，到明代发展成为民间艺术流派，形成了独特的风格。构图丰满， 色彩明快，富有装饰性；多用民间

10、故事、吉祥喜庆、神像、戏文、时事为题材， 以象征、寓意、夸张手法，来表达人们美好的愿望。4、多立克柱式是古典建筑的三种柱式中出现最早的一种源于古希腊。在希腊， 多利克柱式一般都建在阶座之上， 特点是柱头是个倒圆锥台 ,没有柱础 .柱身有 20 条凹槽，柱头没有装饰。 多立克柱又被称为男性柱。 着名的雅典卫城的帕特农神 庙即采用的是多立克柱式。5、古埃及艺术具有严格的程式， 其中最着名的是正面律。 正面律表现在圆雕中， 即人物无论站立或安坐， 都需正面直对观众， 头部和躯体保持笔直状态。 表现在 浮雕与壁画中，即人物头部为正侧面，眼、肩和胸为正面，腰部以下为正侧面。 五、简答题1 、答：步辇图被

11、认为是唐阎立本的作品，现存宋摹本藏于北京故宫博物院。 这幅作品记录了贞观十五年（ 641 年）吐蕃赞普松赞干布与唐文成公主的通婚事 件，画面描绘的是唐太宗接见吐蕃使者禄东赞的情景。 在画幅左面唐太宗被九名 宫女簇拥着端坐于步辇之上， 画幅左面禄东赞身着团花窄袖的吐蕃民族服装拱手 肃立，他被典礼官引荐给太宗皇帝。 禄东赞及其仆从的举止、 相貌特征有着强烈 的高原民族的特色， 容貌神情恰当地刻画出禄东赞睿智聪颖而又谦和的性格特征。 唐太宗在深沉谦和的外表中流露出雄才大略的非凡气度。 这幅作品忠实地表现了 唐代中央政权与边远民族的友好交往， 有着重要的历史价值。 人物形象和性格特 征的成功塑造也表达出肖像画创作的成就。 从这件作品可以了解阎立本的技巧特 征，健劲的线描加以深沉的设色， 人物动态较为拘谨而重面部特征得刻画， 都反 映了对传统的继承和发展。2、答：（ 1 ）美术史和美术理论知识（2）美术知识和技能（3）广博的文化科学基础知识 六、论述题 答： （ 1 ）以线造型（2）要以形写神（3）人物画具有记功录事功能，并且体现社会意义和政治目的（4）画面背景留白，计白当黑。（5）在人物位次安排上，遵从“主大从小，尊大卑小”原则