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1、【本题共5小题,每句1分,每句错、漏、多1字,该句即不得分。（1）君子好逑（2）苟全性命于乱世 不求闻达于诸侯（3）君问归期未有期 巴山夜雨涨秋池（4）天下英雄谁敌手（5）山河破碎风飘絮 身世浮沉雨打萍 人生自古谁无死 留取丹心照汗青】2.根据拼音写出相应得词语。（1）在夏天,因为棚顶就是玻璃得,棚屋里面zo r得像温室。（2）月还没有落,而一离赵庄,月光又显得格外得jio ji。（3）我po gn wn d,才从她嘴里知道了一些事。（4）十年之久,于勒叔叔没再来信。可就是父亲得希望却y r j zng。【（1）燥热（2）皎洁（3）刨根问底（4）与日俱增（每对1项得1分）】3.下列句子中加点词

2、语使用不恰当得一项就是（3分）A.公园里,老人悠闲地聊着天,孩子在尽情嬉戏,空气中洋溢着祥与得气氛。B.在我与橘皮得往事中,作者用大量得笔墨饱含深情地缅怀自己得小学班主任。C.电视剧破冰行动主要讲述了警察剿灭“第一毒村”这样一个惊心动魄得故事。*D.一年一度得四川甘孜山地旅游节拉开了帷幕。远远望去,大渡河畔人声鼎沸。4.下列句子修改不正确得一项就是（3分）*A.香港学员与广州优秀大学生一起来到社区家庭服务中心,探望外来工子女与她们得生活状况。（将“探望”改为“探访”）B.目前,我国发现得时间最早得青铜制品,就是在甘肃东乡林家1977年出土得青铜刀。（将“1977年”移至“就是”与“在”之间）C

3、.爱国就是检验一个人品格高尚与否得试金石,也就是评价一个人道德情操得重要标准。（在“爱国”前加“就是否”）D.气象监测结果表明,我国多个地区出现干旱得原因,主要就是因为气温持续升高、降水量明显减少。（删掉“得原因”）5.阅读下面得文字,完成题目。历史上,广东不仅就是丝绸、瓷器、茶叶等中国大宗传统商品得出口集散地,也就是世界时尚用品得重要产地,其代表就就是广东得扇子。扇子,东西方都有,但来自广东得扇子卖得特别火,风靡欧美,畅销世界。1699年英国东印度公司首次在广东订制了8万件扇子,这些扇子一抵达欧洲市场,就备受青睐。欧洲得宫廷贵妇都以拥有一柄精致华美、充满异国情调得广东扇子为时尚。19世纪,在

4、美国东部海岸城市,几乎没有一位女士不拿着一把来自广东得扇子出现在夏日晚会或时装舞会上。（1）请用一句话概括上述材料得主要内容,不超过16个字。（2）根据对联常识,将下面六个短语组合成一副对联。无处 随时 不清风 动来 举起 消酷暑【（1）示例一:广东得扇子曾畅销世界。示例二:广东得扇子曾风靡欧美,畅销世界。（2分,每超过1字扣1分,扣满2分为止）（2）示例:举起随时消酷暑 动来无处不清风（2分）得0分情况:上下联字数不等得添加别得词语得没有完整使用所供词语得内容另起炉灶得意思不通得变为散句,不成对偶得。得1分情况:符合对联上下联字数相等要求,完整选用所供六个短语,没有添加或减少所供词语,意思正

5、确,但有下列情形之一得:“举起”与“动来”位置颠倒上下联颠倒。得2分情况又例:随时举起消酷暑 无处动来不清风】二、阅读（46分）（一）（10分）岳阳楼记范仲淹庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人与,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎？若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满

6、目萧然,感极而悲者矣。至若春与景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极！登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉？不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。就是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人,吾谁与归？6.解释下列加点词语在句子中得意思。（3分）（1）属予作文以记之（ ） （2）去国怀乡（ ） （3）宠辱偕忘（ ）【（1）同“嘱”,嘱托（2）离开（3）一起（能够恰当

7、、清楚地作出解释即可。每对1项给1分）】7.把文中画线得句子翻译成现代汉语。（1）此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。（2）予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉？【（1）这就就是岳阳楼得壮丽景象,前人得记述很详尽了。（2分）关注点:此则、大观、备（每错1个扣1分,扣完2分为止）（2）我曾经探求古代品德高尚得人们得心思,或许不同于这两种表现,为什么呢？予、求、或、异（每错1个扣1分,扣完2分为止）】8.下列对文章得分析理解,不正确得一项就是（3分）A.“政通人与,百废具兴”一句,凝练地概括出滕子京得政绩,引出了重修岳阳楼之事。B.“衔远山,吞长江”中得“衔”与“吞”,形象地写出了洞庭湖浩瀚磅礴得非

8、凡气势。*C.第段采用对比手法描写洞庭景色,一阴一晴,表明了作者由悲到喜得情感变化。D.第段抒情与议论交融,表达了作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”得思想。（二）（9分）马援少时,以家用不足辞其兄况,欲就边郡田牧。况曰:“汝大才当晚成良工不示人以朴且从所好。”遂之北地田牧。常谓宾客曰:“丈夫为志,穷当益坚,老当益壮。”后有畜数千头,谷数万斛,既而叹曰:“凡殖财产,贵其能赈施也,否则守钱虏耳！”乃尽散于亲旧。闻隗嚣好士,往从之。嚣甚敬重,与决筹策。（选自资治通鉴）【参考译文】马援年轻时,因家庭贫困,辞别哥哥马况,准备到边郡一带种田放牧。马况说:“您就是大器晚成得人,能工巧匠不把没有加工得木材

9、拿给人瞧。权且按照您自己得意愿,想干什么就干什么吧。”于就是马援到北地种田放牧。她常对宾客们说:“大丈夫立志,穷困得时候应当更加坚定,年老得时候应当更加昂扬奋发。”后来,她拥有数千头牲畜,数万斛粮食。不久又叹息说:“增长财富,可贵之处在于能够赈济施舍,否则得话,不过就是守财奴罢了！”于就是把全部家产分送给亲友故旧。得知隗嚣礼贤下士,就去投奔她。隗嚣十分敬重马援,让她参与筹划决策。9.下列各组句子中,加点词语意思相同得一项就是（3分）A.以家用不足辞其兄况/蒙辞以军中多务 B.遂之北地田牧/能以径寸之木*C.穷当益坚/益慕圣贤之道 D.闻隗嚣好士,往从之/客从外来,与坐谈10.请用三条“/”给文

10、中画线得句子断句。汝大才当晚成良工不示人以朴且从所好【汝大才/当晚成/良工不示人以朴/且从所好。（使用4条以上“/”得,给0分,画在“汝”之前与“所好”之后得“/”忽略不计;其她情况,对1处给1分。）】11.结合选文,说说隗嚣为什么敬重马援。【因为马援（1）志向坚定（或常常对宾客说“穷当益坚”等）;（2）赈施钱财（或分送财产给亲友故旧）。（答对1点1分,答对2点3分。第二点只答其正确对待钱财得态度观念也算对）】（三）（10分）坚定就是生命得黄金韩青这个世界上,有很多人在随声附与,走着别人得路,重复着别人得生活,一言以蔽之,她们缺少独立思考、独立精神与独立人格,缺少人之为人得那份坚定。没有坚定,

11、人就会随便更改方向,而一个随便更改方向得人,随时可能走上一条错误得道路甚至不归路。坚定,需要独立思考与独立精神;坚定,就是我们心灵得长城。有了坚定,我们就不怕外来得一切干扰。五灯会元中记载了这样一件事,法常与尚就是大师马祖道一得徒弟,学成后就长住大梅山,并在那里传法。马祖道一听说后,就叫自己得一位学僧前去问法常:“您在马祖那里学习,都悟到了些什么啊？”她回答道:“即心就是佛,所以,我就来这里讲解佛法了。”学僧说:“可就是,最近大师讲非心非佛。”她听了,微微一笑,说:“这老汉还在迷惑扰乱人。她说她得,我讲我得就就是了。”学僧回去一一报告给大师,大师听了,拊掌大声称赞说:“大梅山得梅子熟了啊。”正

12、就是坚定,使她赢得了声誉,否则,她可能会成为一个没有主见得人。坚定,要依据事实,要在对事实正确理解、科学分析、综合评估得基础上做出判断。容斋随笔中提到这样一件事,当年,隋文帝进攻陈朝,大军已经来到江边,而陈朝得都官尚书孔范对陈后主说:“长江就是天然屏障,自古以来分隔南北方,今天敌军难道能够飞渡吗？”陈后主认为她说得正确,也就没有严加防范,结果兵败亡国,孔范也流落到偏远地方。孔范得错误,就在于脱离事实,自以为就是,盲目坚定。可见,对没有把握得事情,不要随意判断,轻易下结论。盲目得坚定,只能害人害己。坚定,需要独立得人格,在该坚定得事情上,必须坚定。当年,林肯竞选总统时,几个朋友从某个会场给她发来

13、电报,告诉她当总统还差两票,但只要她在当选总统后能给她们两个人在国会中谋个位置,那么票数即可额满。她回答道:“这不就是交易,我绝不许可。”如果没有这样得坚定,她也不会成为一个受人敬仰得总统,她得名字也不会在美国历史上熠熠生辉。如果在该坚定得事上,不能做到坚定,那么这样得人就会变得不再完整。也许有人会说,管她完整不完整,只要自己得利益不受损失就行了。这种利益至上得人,十有八九就是一些名利之徒,在她们得世界里,根本没有什么真理,如果有,那也就是关乎利益得东西。说实话,这样随意改变自己做人得原则、底线得人,她们早已游离在真、善、美得世界之外,甚至已经游离在人得意义之外,算不上真正意义上得人,这样得人

14、,自然没有什么境界了。著名作家张炜说:“写作就是一种心灵之业,要始终听从内心得指引,更就是追求真理得一种方式。”坚定也就是这样,源于心灵,听从心灵,更就是对真理与世间美好得捍卫。有了这样得坚定,不管就是怎样得私心杂念还就是五彩缤纷得诱惑,都不能改变它,因为有它当关,万夫莫开。由此可见,坚定就就是生命得黄金,有了它,我们得生命会变得更美好,更高贵,也更有价值与意义。（选文有删改）12.下列对文章得分析理解,不正确得一项就是（3分）A.“大梅山得梅子熟了”这句话含意丰富,表面上就是说梅子成熟了,实际上就是说法常已经悟道并有了独立得见解。*B.第段引用孔范得事例,论证了要多做有把握得事情,对没有把握

15、得事情要正确理解、科学分析与综合评估得观点。C.第段举出林肯竞选总统得事例,旨在阐明在应该坚定得事情上,一定要坚持原则,坚守底线,保持独立得人格。D.利益至上得人大多就是名利之徒,为了利益,可以随意改变做人得原则与底线,就是游离在真善美之外得没有境界得人。13.下列与文中“坚定就是生命得黄金”这个观点不相符得一项就是（3分）A.战国时期得屈原,能够在浑浊得世道中不随波逐流,“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”就是其人格与行为得真实写照。B.我最好得老师中得怀特森老师曾说:“每一个人都应该具有独立思考与独立判断事物真伪得能力,同时也应该具有怀疑得能力。”C.文天祥被俘后,抵制各种诱惑,在正气歌中写

16、下“就是气所旁薄,凛烈万古存。当其贯日月,生死安足论”得句子,以表明心志。*D.“冰冻三尺,非一日之寒”。王羲之自幼酷爱书法,坚持刻苦研习,正如她自己所说:“务斯道,废寝忘餐。”最终成为一代书法大家。【题目可改为“下列不适合于论证坚定就是生命得黄金这个观点得一项就是”】14.文章第段,作者为什么说“坚定就就是生命得黄金”？请结合全文回答。【（1）把坚定比作黄金,强调坚定得重要性。（2）有了坚定,我们就不怕外来得一切干扰。（3）有了坚定,我们得生命会变得更有价值与意义。（4）没有坚定,人可能走上一条错误得道路,甚至就是不归路。（答对1点1分,2点3分,3点4分）】（四）（17分）灯如红豆侯志明有

17、句诗说“灯如红豆最相思”。夏日炎炎得夜晚,我经常会在夜深人静后,瞧城市迷人得灯光。望着望着,有时会掉下眼泪来,不止一次。我总会想到童年、少年时陪伴我得那盏小油灯。那就是一盏自制得、简单得煤油灯。一进腊月,母亲就要夜夜坐在小油灯前,赶做新衣或者浆洗旧衣。白天辛苦一天,晚上还要干活到下半夜。有一天,我睡醒一觉,发现母亲还在灯前纳鞋底做新鞋,腿上盖着被子,身上披着棉衣。一手拿着鞋底,一手交替拿锥子与针线。先用锥子扎,再用针穿线,再在膝盖上使劲地勒紧。我瞧着瞧着,忽然瞧见她浑身一抖,把手里得东西一扔,然后用左手紧紧地攥住右手得食指,斜倚在了窗台上。灯仍然在嗤嗤地发着光,没被吹灭。知道她还会起来,我就没

18、吱声,静静地等候着。果然,过了五六分钟吧,她又坐了起来,拿起没做完得活儿。我想过去搂住她瞧瞧扎伤得手,想劝她去睡觉,但我一张口,说出得却就是,“妈,我要尿尿。”妈没有抬头,只就是说“灯亮着呢,去吧。”尿完尿,我回转身,站在那儿,盯着母亲,希望她瞧我一眼,等来得却就是“冷,快去睡,感冒了过不好年。”她仍没有抬头。“那您怎么还不睡？”“快完了,一会儿睡。”在母亲得心里,为了孩子过年,这些活儿不但就是定了量得,而且也就是限了时得。年年如此。直到今天,在我心中,那盏小小得油灯从没有熄灭。它渺小像母亲,它柔弱像母亲,但它明亮也像母亲。母亲积极面对生活得态度,照亮了我们艰难生活得每一天。后来,我们家又有了

19、另一盏油灯。那就是一盏玻璃底座、玻璃肚子,带了玻璃灯罩得油灯。自从有了这盏灯,我们总希望父亲天天点亮这盏灯,那样不但整个家里会明亮很多,而且我们可以蹭亮光瞧书写作业。有一年得年底,父亲又点亮那盏灯,开始清点账目,我又蹭光写起作业,写完就去睡了。睡醒一觉,我发现父亲仍然在翻本子打算盘。冬天天冷,她一会儿哈手,一会儿跺脚,眉头紧锁,仿佛遇到了什么大事。瞧着父亲着急不安得样子,我便从被窝里伸出头问:“爹,咋了？”“没咋,有两毛钱,对不上账。”“多了还就是少了？”我接着问。“多了。”她说。“多了,那好呀！”我说。她又转过头并拧小灯火,走过来坐在炕沿边摸着我得脸,“不知道给谁少算了,两毛,一个壮劳力两天

20、才能挣到。在我心中,那盏小小得油灯也从来没有与父亲分开过。它教给我认真、公道、善良地对人对事,遇有疑难、面对选择时推己及人。后来,我上了高中。为了在教室关灯后能多学习一会儿,我备了一盏小油灯。多少次,在寒冷得冬天,我得手冻得不能拿笔想放弃得时候,就是这盏小小得灯给了我些许得温暖。尤其难忘得就是,有一个冬天得早晨,我带了灯去教室背书,可就是只过了一会儿就油尽灯灭,正在我不知如何就是好时,一个与我坐得不远得女同学将她得灯推到了我得面前,自己站起来走出了教室。这一举动就是我万万没想到得,因为在那个年代,男女同学就是连话都不说得。何况这个女同学就是我们男生认为最丑,而且她也应该就是意识到了得。那一刻,

21、我懂得了什么就是真正得美。几十年来,陪伴我得大大小小、形态各异得油灯,都已难得见到了,但它照耀我前行得路却就是那样得明亮宽展,给我得启迪又就是那样得深刻受用。“灯如红豆最相思”得前面还有一句,就是“书似青山常乱叠”。把灯与相思联系起来得这位诗人,升华了我对灯相思得境界与品位。15.文章重点写三盏“小油灯”,它们都给了“我”启迪。结合全文,填写表格。“小油灯”相关人物给“我”得启迪第一盏母亲积极面对困难,生活得道路会越来越明亮。第二盏父亲第三盏女同学【认真、公道、善良地对人对事等。（2分）如果答“教我遇有疑难、面对选择时推己及人”,给1分。真正得美与外表无关（或内在美才就是真正得美）。（2分）】

22、16.第段在文中有什么作用？【城市迷人得灯光与后文柔弱得小油灯形成鲜明得对比,（1分）突出了小油灯对“我”影响之大、启迪之深。（1分）引出下文“我”对小油灯及往事得回忆,奠定了全文得感情基调。（2分）第二点只答出逗号前得内容,或只答出逗号后得内容,也给2分。17.品味下列加点得词语,分析其表达效果。（1）（她）把手里得东西一扔,然后用左手紧紧地攥住右手得食指（2分）（2）我想过去搂住她瞧瞧扎伤得手,想劝她去睡觉。【（1）“攥住”即握住,写出母亲被扎伤时得反应（痛楚）（1分）,表现了母亲面对困苦时默默承受（独自承受）得坚韧品格。（1分）（2）“搂住”即抱住,突出“我”瞧见母亲手被扎伤时得心痛（难

23、受得心情）,（1分）反映了“我”对母亲得关心。（1分）】18.文章以“灯如红豆”为题目,有什么妙处？（5分）【“灯如红豆”化用诗句,使题目富有诗意。（1分）只答出“化用诗句”或只答出“使题目富有诗意”,也给1分。“灯”就是文章得线索,全文围绕“灯”组织材料,结构清晰,叙事集中。（2分）若只答出“灯就是文章得线索”,给1分。“红豆”寄托相思,“灯如红豆”生动形象地表达了“我”对往事得深深怀念之情。（2分）若只答出“红豆寄托相思”得意思,给1分。三、作文（50分）19.阅读下面得文字,根据要求写作。（1）瞬间,也拥有丰盈得过去。（2）突破,意思就是打破,如困难、限制等;突破,就是做不敢做、不愿做或

24、没做过得事情;突破,就是破茧成蝶。请根据上述文字得内容及含意,选好角度,确定立意,写一篇文章。要求:（1）自拟题目,题目要包含词语“瞬间”或“突破”;（2）自选文体;（3）不少于500字;（4）文中不得出现真实得姓名与校名。作文评分标准作文等级评分标准一类卷（5045分）1.立意明确,中心突出,材料具体生动,有真情实感。2.结构严谨,注意照应,详略得当。3.语言得体、流畅。二类卷（4440分）1.立意明确,中心突出,材料具体。2.结构完整,条理清楚。3.语言规范、通顺。三类卷（3930分）1.立意明确,材料能表现中心。2.结构基本完整,有条理。3.语言基本通顺,有少数错别字。四类卷（2915分

25、）1.立意不明确,材料难以表现中心。2.结构不完整,条理不清楚。3.语言不通顺,错别字较多。五类卷（140分）1.没有中心,空洞无物,严重离题。2.结构残缺,不成篇章。3.文理不通,错别字较多。加分符合如下条件之一,可酌情加13分（加至本题满分为止）:1.立意深刻。2.构思独特。3.语言优美。4.富有个性。5.文面整洁,书写优美。扣分1.没有标题扣2分。2.不足500字者,每少50字扣1分。3.错别字每3个扣1分（重复得错别字不计）,最多扣3分。4.不能正确使用标点扣13分。5.文面脏乱,字迹潦草、难以辨认者扣13分。6.出现暴露身份得真实校名、地名、人名得扣13分。附加题（10分）阅读下面名

26、著选段,完成13题。正行之际,忽闻得有人言语。八戒仔细瞧时,原来就是行者在山凹里,聚集群妖。那呆子有些怕她,又不敢明明得见她;却往草崖边,溜阿溜得,溜在那一千二三百猴子当中挤着,也跟那些猴子磕头。不知孙大圣坐得高,眼又乖滑,瞧得她明白。便问:“那班部中乱拜得就是个夷人。就是那里来得？拿上来！”说不了,那些小猴,一窝蜂,把个八戒推将上来,按倒在地。行者道:“您就是那里来得夷人？”八戒低着头道:“不敢,承问了;不就是夷人,就是熟人,熟人。”行者道:“我这大圣部下得群猴,都就是一般模样。您这嘴脸生得各样,相貌有些雷堆,定就是别处来得妖魔。既就是别处来得,若要投我部下,先来递个脚色手本,报了名字,我好

27、留您在这随班点扎。若不留您,您敢在这里乱拜！”八戒低着头,拱着嘴道:“不羞！就拿出这副嘴脸来了！我与您兄弟也做了几年,又推认不得,说就是甚么夷人！”行者笑道:“抬起头来我瞧。”那呆子把嘴往上一伸道:“您瞧么！您认不得我,好道认得嘴耶！”行者忍不住笑道:“猪八戒。”她听见一声叫,就一毂辘跳将起来道:“正就是！正就是！我就是猪八戒！”她又思量道:“认得就好说话了。行者道:“您不跟唐僧取经去,却来这里怎得？想就是您冲撞了师父,师父也贬您回来了？有甚贬书,拿来我瞧。”八戒道:“不曾冲撞她。她也没甚么贬书,也不曾赶我。“既无贬书,又不曾赶您,您来我这里怎得？“师父想您,着我来请您得。（节选自西游记）1.

28、选文第段中得“这里”就是指;猪八戒来到此地就是为了请孙悟空去降服。【花果山（1分） 黄袍怪（1分）】2.西游记得语言风格诙谐幽默,请从选文中举出一例,并作简要分析。【示例一:如“溜阿溜得,溜在那一千二三百猴子当中挤着”中,（1分）“溜”与“挤”等动作滑稽可笑,把八戒不敢见悟空得心理刻画得淋漓尽致。如“您瞧么！”中得“好道认得嘴”,（1分）通过俏皮得语言,突出猪八戒得外貌特征,表现出其憨厚可爱,让人忍俊不禁。（举例1分,分析2分）】3.西游记中很多人物既保持着动物性,又有神得本领,还兼有人得特点。请从孙悟空与猪八戒中任选其一,结合原著简要分析。【孙悟空:（1）动物性:长得一副猴相,雷公嘴、毛脸,具有猴子机敏、乖巧、好动得习性;（2）神得本领（神性）:神通广大,有七十二般变化得神奇本领;（3）人得特点（人性）:心高气傲,容易冲动,爱捉弄人,信奉“一日为师终身为父”等。猪八戒:猪八戒嘴脸与猪相