三年级秋季安全第一课教案doc文档格式.docx

1、 二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。1、上下楼梯要注意什么?1）、不要因为赶时间而奔跑。2）、在人多的地方一定要扶好栏杆。3）、整队下楼时要与同学保持一定距离。4）、上下楼时不要将手放在兜里。5）、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。6）、上下楼靠右行。2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。3、课间活动应当注意什么?1）、课间活动应当尽量在室外，不要远离教室，以免耽误上课。2）、活动的强度要适当，不要做剧烈的活动。3）、活动的方式要简便易行，如做做操等。4）、要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。4、体育课安全类体育课上我们也要

2、特别注意安全，不同的训练内容、不同的器械，要注意的事项也不同。1）、在进行单、双杠和跳高训练时，器械下面必须准备好符合要求的海绵垫子。2）、在进行跳箱、鞍马等跨越训练时，如果老师不在或器械前后缺乏保护措施，同学们千万不可跳跃。3）、跳远时，要严格按老师的指导助跑、起跳。起跳时要踏中起跳板，跳起后要落入沙坑中。4）、在短跑训练中也要按规则进行，因为人在向终点冲刺时，人身体的冲力很大，如果不按规则、各行其事，就有可能被撞伤。 三、学生饮食方面的安全注意事项：不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。 禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，

3、油炸食品有致癌物质。 四、交通安全注意事项：1）、行人靠右走，注意观察来往车辆。2）、学生在上下学路上不追逐打闹、不玩耍。 五、其他校园安全的注意事项：1）、如何加强教室安全?要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不要带危险品进教室。2）、为什么不能提前到校?校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤，会造成意外伤害。3）、当自己感到身体不适时，怎么办?及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。4）、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办?先让班主任与家人取得联系再视情况而定。扩展阅读：安全小常识临危逃生的基本

4、原则：保持镇静，趋利避害;学会自救，保护自己;想方设法，不断求救;记住电话，随时求救：“119”-火警“110”-报警“120”-急救“122”-交通事故报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。 六、小结：生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣! 返回查字典首页三年级秋季第一学期班主任工作计划 【班主任工作计划】 三年级第一学期班主任工作计划一 一、班级基本情况 我班共有44名学生，男生19人，女生25人。本班学生学习努力，进取心强。行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做，但自觉性还有待提高，尤其是男

5、孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒。学习情况：大部分学生思维活跃，作业能认真完成，有一定的竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。 二、本学期工作目标 本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 三、具体措施 （一）因材施教，做好培优转后的工作 1、重视尖子生的培养 （1）对尖子生加强培养

6、，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会，积极引导学生独立思考，主动探索，寻求解决问题的途径。 （2）多方面了解学生的兴趣特长，课余时间因势利导，勤学苦练。 2、重视后进生的转化 （1）对后进生，教师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创造一个温暖的集体氛围。 （2）对后进生进行经常不定时地家访，目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生的在家表现。 （二）做好劳动、卫生和安全教育 1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动，让学生真正做到自己能做到

7、的事自己做。 2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生认真做好值日生工作，保持班级的整洁。 3、加强安全教育增强安全意识，提高自我防范能力，利用早会，班会，组织学生学习中小学安全须知和中小学自我防范安全常识。利用班刊出有关安全、防火有关知识，增强安全意识，提高自我防范能力。 （三）狠抓班集体建设。 1、培养支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。 （1）进步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班委，培养自我管理和管理他人的能力，形成表率，当好班主任的好帮手。 （2）每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理

8、。 2、开展读书、读报活动，通过读书交流活动，彰显班级特色。 3、开展“多彩晨会”活动。开阔学生视野，增长知识，张扬个性。 三年级第一学期班主任工作计划二 一、指导思想 （一）以平等、尊重、信任、关爱为原则对待每一位学生，关注每一位学生的成长。 （二）严格按照学校教育管理手册和中小学生守则等文件要求开展班主任工作，使学生严格遵守学校规章制度，共同维护学校的教学秩序。 （三）结合原班主任工作计划开展工作， 二、班级情况分析 （一）基本情况 高一（7）班为年级普通班，共有学生67人，其中男生34人，女生33人，内宿生63人，外宿生4人。学生平均年龄为16岁。学生多数来自农村，父母务农或外出工作，多

9、数学生独立能力较强。学生入学成绩平均分大概为500分，其中有几位择校生。 （二）存在问题 1、学习方面： （1）大部分同学基础比较薄弱，学习不够认真。 （2）大部分学生都还没有适应高中学习节奏，不会合理安排时间，没有学习计划。 （3）部分同学没有学习目标，学习积极性不高，甚至有厌学情绪。 （4）部分同学有偏科现象，做作业不认真或不做作业。 2、纪律方面： （1）个别学生纪律不好，经常违反学校纪律，受到德育处惩罚。 （2）部分学生自律性比较差，上自修、自习时讲话，影响别人。 （3）部分同学对班级集体活动不积极，缺乏集体精神。 （4）部分班干不积极工作，班级凝聚力不够。 三、实习期间工作重点和主要

10、任务 （一）工作重点 1、培养一支优秀的班干部队伍。明确班干部的任务，对班干部提出具体要求，发挥班干的带头作用。 2、建设良好的班风。制定班级管理制度，实行岗位责任制和班级专项任务责任制，让更多的同学参与到班级管理中，培养同学们对班级的热爱。 3、营造良好的学风。成立学习互助小组，各个小组之间进行竞争，营造“你追我赶”的学习氛围，鼓励同学们互助学习，共同进步。 4、帮助同学们树立理想和制定学习目标，介绍相关的学习方法，提高同学们的学习效率。 5、增强班级凝集力。开展丰富多彩的第二课堂活动等团体活动，让同学们团结起来，共同维护班级利益，增强班级凝集力。 6、解决班里存在的纪律问题。整顿班级自修、

11、自修的纪律，转化问题学生。 （二）主要任务 1、制定班级管理制度，实行岗位责任制和班级专项任务责任制，定期召开班干部会议，。 2、设置值日班长一职，每天由一位学生担任，做好每天的班委工作，并做好班务日志。 3、成立学习互助小组，明确小组学习任务，营造“你追我赶”的学习氛围。 4、开展主题班会，通过主题班会“幸福不靠命运，而靠自己开拓学习经验交流大会”向学生介绍高效的学习方法，帮助同学们制定学习计划;通过主题班会“学会感恩”激发同学们的学习动机，从而努力学习。 5、开展第二课堂“快乐学语文，你我齐参与趣味语文知识竞赛”，培养同学们的学习兴趣和合作精神。 6、出理想的墙报。 7、通过谈话的方式对纪

12、律不好、学习不认真的学生进行教育，努力转化他们。 四、日常工作 1、跟早、晚读。每天早上6：50、傍晚6：50到课室检查人数，督促学生认真读书。 2、跟早操（周一升旗）。早读后督促学生戴好胸卡，迅速到操场集中，认真做操。 3、参加学生活动。观看学生的每一次篮球赛和乒乓球赛，给他们支持和鼓励。 4、每天自习课和周二、周三、周五到课室坐班，解决学生的学习问题，维持纪律。 5、每天找一位学习谈话，了解学生的思想动态、学习状况和生活，及时给予学生帮助。 8、不定期召开班干部会议，总结班里的情况，了解班干的工作情况，布置相关任务。 9、每周召开常规班会，与学生共同讨论班级存在问题。 10、每周巡女生宿舍

13、一到两次，了解他们在生活上遇到的困难，了解她们的思想动态。 五、具体工作安排 第一周： 1、见习期间，初步了解班级基本情况，包括学习情况、座位表名单、课程安排等，并以最少时间将学生的姓名和模样对号入座（特别是班干部）。 2、观察原班主任的日常工作及班级管理方法;通过聊天掌握学生思想、个性、理想等问题，然后根据班级情况制定班主任工作计划。 第二周： 1、开主题班会幸福不靠命运，而靠自己开拓学习经验交流班会，通过优秀学生介绍学习经验心得，也谈谈自己的学习经验，帮助同学们提高学习效率。 2、召开班干部会议，初步制定班级管理制度，要求班干部团结合作，鼓励他们在学习和纪律上发挥带头作用。 3、找个别纪律

14、不好的学生谈话，了解他们的想法和学习情况，向他们提出明确要求，鼓励他们认真学习。 第三周： 1、放国庆假，提醒同学们注意安全。 第四周： 1、制定并实行班级管理制度，实施岗位责任制和班级专项任务责任制。 2、收集学生的理想，组织学生出理想墙墙报。 3、要求值日班长每日登记好班务日志，每天检查，了解班里每天的情况。 4、找个人想退学的学生谈话，了解他们的思想，打消他们想退学的念头，鼓励他们克服困难，坚持读书。 第五周： 1、开主题班会学会感恩，让学生学会感恩，感谢父母，感谢所有给予我们帮助的人。通过感恩激发同学们的学习动力。 2、举办第二课堂快乐学语文，你我齐参与趣味语文知识竞赛，寓教于乐，培养同学们学习语文的兴趣和合作精神。