精选人教版高中政治思品生活与哲学第六课 求索真理的历程习题精选第八十六篇Word文件下载.docx

1、【答案】：【解析】： 第2题【单选题】2014年6月10日，国务院新闻办公室发表“一国两制”在香港特别行政区的实践白皮书，以大量的事实和数据介绍了“一国两制”政策在香港取得的实践成就，说明“一国两制”是香港回归后保持长期繁荣稳定的最佳制度安排。这表明（ ）A、实践的目的在于获得真理性认识B、直接经验比间接经验更可靠C、真理是理论与实践具体的历史的统一D、真理性认识能在实践前获得 第3题【单选题】“舌尖上的安全”之所以屡屡吸引眼球，有着深刻的现实原由。随着社会发展，“吃得饱”已成为过去完成时，“吃得好”正处于现在进行时，“吃得营养健康”更是新趋势、新要求。材料体现的哲学道理有（ ）对真理的追求是

2、永无止境的循环过程认识随着实践的发展而发展对事物的认识受主体差异影响认识的发展具有无限性 第4题【单选题】有着“超级天眼”之称的中国500米口径球面射电望远镜，2016年9月25日正式“睁开”了它的观天巨目。借助这只巨大的“天眼”，科研人员可以窥探星际之间互动的信息，观测暗物质，测定黑洞质量，甚至搜寻可能存在的星外文明。这说明（ ）日益完备的认识工具可以延伸人类的认识器官“地球上最美的花朵”可以逐步解开自然之谜人可以通过实践把观念的存在变为现实的存在真理性认识对人实践活动具有重要指导意义B、C、 第5题【单选题】首届燧石文学奖近日在北京举办了颁奖仪式，除了奖励作品与作者的各项奖项，该文学奖特别

3、为年度抄袭作品设立了“白莲花奖”。这是遏制抄袭的一个新手段，只有各种力量同时发力，多措并举，才能让抄袭者付出信誉代价、市场代价、法律代价，才能形成更大的震慑力。关于遏制抄袭的方法理解正确的是（ ）寻找遏制抄袭的新手段取决于政策制定者的智慧制定遏制抄袭的方法归根结底来源于实践坚持用系统优化的方法对待网络抄袭随着抄袭方法的发展，遏制抄袭的手段也要不断发展B、 第6题【单选题】“如果你无法成为山顶的青松，那就成为山谷的树吧，如果你不能成为太阳，那你就成为一颗星星吧！”以及“你最好接受自己的长相。你要是骆驼，就不要去唱苍鹰的歌，骆驼照样充满魅力”这两句话说明了设计人生的奋斗目标及面对自己必须（ ）A、

4、从自己的理想出发B、从主观愿望出发C、从自己的需要出发D、从客观条件出发 第7题【单选题】“入山见木，长短无所不知；入野见草，大小无所不识。然而不能伐林以作屋，采草以和药，此知草木所不能用也。”造成上述现象的根本原因是（ ）A、不懂得实践是认识的来源B、不懂得实践是认识的目的C、不懂得实践是认识发展的动力D、不懂得实践是检验认识真理性的唯一标准 第8题【单选题】国际癌症研究机构发布报告指出，有充分证据表明火腿、香肠等食用加工肉制品会导致癌症。美国全国牛肉生产商协会则认为，现有科学研究成果还不足以证明任何一种加工肉制品与任何一类癌症之间存在因果联系。两者的分歧说明（ ）A、食用加工肉制品是否会致

5、癌难以通过实践检验B、不同主体对癌症病因的认识总是不同的C、人们的认识受客观条件影响导致存在争议D、对立认识中的一方不是对客观对象的反映 第9题【单选题】长期以来人们认为“久坐对健康有害”，建议每坐30分钟就起来活动一下。英国埃克塞特大学和伦敦大学学院的研究人员对5000多人开展了为期16年的跟踪调查研究，发现久坐并不比久站对健康的危害更大。这告诉我们（ ）认识在实践中向前发展 认识正确与否需要经过实践检验真理是具体的，有条件的 对事物的认识受主体差异的影响B、C、 第10题【单选题】物理学上有这样一种现象:在高速列车中发生了一个事件，车上的人认为两个事件的时间间隔是t秒，而地面观察者测得的实

6、际时间间隔为t秒。此种认识差异的存在表明（ ）真理在发展过程中不断超越自身真理是具体的、有条件的认识要受到主客观条件的限制真理和谬误往往是相伴而行的 第11题【单选题】中国探月工程分“绕、落、回”三步走，绕月和落月任务已圆满完成。根据探月三期时间表，中国预计于2017年前后发射嫦娥五号，实现月球取样并返回地球。嫦娥五号由轨道器、上升器、着陆器和返回器组成。据专家介绍，“嫦娥五号”的探路飞行器“小飞”（探月工程三期再入返回）的服务舱还在天上，现在正在月球轨道上飞行。“希望它再飞一段，为将来嫦娥五号的月球轨道交会对接等任务，进行更多技术验证工作。”说明（ ）科学实验是人们自觉创造规律的活动意识活动

7、具有目的性、自觉选择性世界的统一性就在于可知性实践是检验认识真理性的唯一标准 第12题【单选题】下列名言警句中体现相近哲理的是（ ）为学之实，故在践履 学如不及，犹恐失之为学患无疑，疑则有进 物有甘苦，尝之者识 第13题【单选题】2011年9月，科学家在“中微子振荡实验”中测量出中微子的运行速度超过光速，但随即发现实验存在问题，测量结果有待进一步验证。最新测量结果显示，中微子的运行速度并没有超过光速，原测量结果存在误差。由此可见（ ）人们对客观事物的认识总要受到具体的实践水平的限制原有的真理性认识常常在新的实践活动中被推翻认识运动是从认识到实践再到认识的螺旋式上升过程认识联实践发展而发展，在实

8、践中检验和发展真理是无止境的 第14题【单选题】2016年9月15日，天富二号实验室在酒泉卫星发射中心发射成功。这是中国第一个真正意义上的空间实验室，主要开展地球观测和空间地球系统科学、空间应用新技术、空间技术和航天医学等领域的应用和试验，包括释放伴飞小卫星，完成货运飞船与天宫二号的对接。材料体现了（ ）A、实践是认识的来源B、实践是检验认识的真理性的唯一标准C、实践是认识发展的动力D、实践是认识的目的 第15题【问答题】认识具有无限性表明认识的发展没有终级、尽头.如果人们对微观世界的 识，原来认为世界是由原子构成的，原子是不可再分的“基本粒子”，但是，今天人们对微观世界的认识发展到了“夸克”的层面，相信今后还会继续发展.请简述为什么说认识具有无限性.