1、获得 1.00 分中的 1.00分 标记题 目”的主张实际上是把( )相中国传统儒家思想的 “劳心者治人,劳力者治于人 隔离了。A.教育与生活B.教育与政治C.教育与 经济D.教育与文化E.教育与生 产劳动教育与生 产劳动题目 4正确 获得 1.00 分中的 1.00分一个地区的人们平均文化程度越高,人口出生率就越低,这体现了教育的 ( )。A.人口功能B.控制人口功能C.文化功能D.政治功能E.经济功能人口功能题目 5以下对于文化传统与教育关系的述说不正确的是( )。A.文化传统影响和制 约着教育改革的政策B.文化 传统直接决定着教育的性 质C.文化传统影响和制 约着教育内容的 选择D.文化
2、 观念影响人的教育 观念E.文化 传统影响和制约着教育目的的确定反馈 正确答案是:文化 传统直接决定着教育的性 质题目 6题干 决定教育性质的根本因素是( )。 选择一项 :A.文化 传统B.科学技 术C.社会生 产力D.政治 经济制度E.上层 建筑社会生 产力题目 7以下哪项没有体现教育的经济功能( )。A.产生新的科学知识B.提高人口素 质C.促进经济 增长D.提高 劳动者素 质E.推动 科技发展提高人口素 质题目 8社会对教育事业的需求程度最终取决于( )A.文化背景B.社会制度C.国家政策D.生产 力水平E.科技水平生 产力水平题目 9获得 1.00 分中的 1.00分 标记题 目 题
3、干以下对于人口状况与教育发展的关系的述说不正确的是( 选择一项 :A.人口就业结构制约着教育的内部 结构B.教育的 发展可以改善人口素 质C.人口的自然增 长率影响着教育的 规 模和速度D.人口的地域分布制 约着学校布局和 办学形式E.人口数量是影响教育 规模和投 资的最终决定因素人口数量是影响教育 规模和投 资的最终决定因素题目 10在同一社会文化共同体内将文化从这一代传到另一代,教育的这种功能称之为 ( )。A.选择 提升文化功能B.传递 保存文化功能C.提升 创造文化功能D.传播 丰富文化功能E.创造 更新文化功能 传递 保存文化功能题目 11 正确教育现代化的最高目的是实现( )A.人
4、的 现代化B.教育 观念现代化C.教育技 术现代化D.教育内容 现 代化E.教育条件 现代化人的 现代化题目 12教育现代化的核心是( )。A.教育内容的 现代化B.教育 观念的现代化C.教师 素质的现代化D.教育管理的 现代化E.国家政策的 现 代化教育 观念的 现代化题目 13人类教育赖以存在和发展的决定性力量是( ) 选择一项 :B.社会生 产C.人口 环境E.自然 环境社会生 产题目 14教育与政治的关系是( )。A.决定与被决定的关系B.支配与被支配的关系C.支撑与被支撑的关系D.领导与被领导的关系E.相互依存相互作用的关系相互依存相互作用的关系题目 15从作用对象上看,教育可以分为
5、哪两种功能( )。A.教育的正功能和 负 功能B.教育的个体功能和社会功能C.教育的个体功能D.教育的衍生功能E.教育基本功能教育的个体功能和社会功能 标记题 目信息文本二、多选题( 16-24每题 3分,25 题 2 分,合计 29 分)题目 16制约教育发展的规模与速度的因素有( )。 选择一项或多项 :A.政治制度C.人口 结构D.人口数量与增 长率E.人口 质量The COrreCt anSWerS are:人口数量与增 长率,生产力发展水平题目 17部分正确获得 1.00 分中的 0.50分教育的文化功能体现在哪些方面( )。A.文化 传承功能B.文化交流功能C.文化 选择功能D.文
6、化 创新功能E.文化运用功能The COrreCt anSWerS are文化选择功能,文化创新功能,文化传承功能,文化交流 功能题目 18获得 1.00 分中的 0.33分社会制约教育的发展主要体现在哪些方面( )。选择一项或多项 :B.人口C.生产 力D.个人的教育 观念E.家庭的教育意 识 以及父母的受教育程度人口 ,生产力,政治制度题目 19教育现代化的内容体现在( )。A.教育内容 现 代化B.教育管理 现 代化C.教育 观念现代化D.教师素质的 现代化E.教育手段、 设施现代化The COrreCt anSWerS are教师素质的现代化,教育观念现代化,教育内容现代化, 教育手段
7、、 设施现代化, 教育管理 现代化题目 20政治制约教育的发展,主要体现在( )。A.政治制度制 约教育宗旨和目的B.政治制度制 约教育领导权C.政治制度制 约教育管理体制D.政治制度制 约受教育 权E.政治制度制 约教育的社会性 质The COrreCt anSWerS are政治制度制约教育的社会性质,政治制度制约教育宗旨 和目的, 政治制度制 约教育领导权, 政治制度制 约受教育权, 政治制度制 约教育 管理体制题目 21 不正确人口制约教育的发展,主要是体现在( )。A.人口数量的多少B.人口迁移C.人口的就 业结 构D.人口 质量的高低E.人口的年 龄结 构人口数量的多少,人口质量的
8、高低,人口的年 龄结构,人 口的就 业结 构题目 22教育的个体功能主要体现在( )。A.个人的学 习能力B.个体生 产功能C.个体 发展功能D.个体 创新功能E.个体享用功能个体享用功能,个体发展功能题目 23教育的人口功能主要体现在哪些方面( )。A.教育可使人口 结构 趋向合理B.教育是控制人口增 长 的重要手段之一C.教育具有滞后性D.教育有利于人口迁移E.教育是提高人口素 质 的重要手段The COrreCt anSWerS are教育是控制人口增 长的重要手段之一,教育是提高人口 素质的重要手段 , 教育可使人口 结构趋向合理 , 教育有利于人口迁移题目 24从结构上来看,教育功能
9、可以分为( )。A.基本功能B.正功能C.个体功能和社会功能D.衍生功能E.负功能基本功能,彳衍生功能题目 25从作用方向上看,教育功能可分为( )。A.负功能C.衍生功能D.个体功能和社会功能E.基本功能The COrreCt anSWerS are正功能,负功 能 标记题 目三、配对题(每题 2 分,共 28 题,合计 56 分)题目 26获得 32.00分中的 30.00 分选项:A.教育的经济功能B.教育的文化功能C.教育的文化功能D.回答教育的人口功能 维系社会政治稳定,促进社会政治变革 教育是控制人口增长的重要手段之一 传播思想和制造舆论 回答 提高劳动者素质 回答 教育可使人口结
10、构趋向合理 回答促进经济增长 回答教育有利于人口迁移 回答文化创新功能回答教育是提高人口素质的重要手段 回答文化传承功能回答推进政治的民主化回答培养社会所需要的合格公民和政治人才 回答推动科技发展回答文化选择功能回答教育生产新的科学知识,教育事业的发展可以拉动内需 回答文化交流功能回答题目 27获得 24.00 分中的 8.00 分A.从作用对象上看,教育功能可分为B.从结构上看,教育功能可分为C.从作用方向上看,教育功能可分为D.教育个体功能的类型E.教育的社会功能负功能 回答个体享用功能 回答社会功能 回答个体发展功能 回答基本功能 回答政治功能 回答 衍生功能 回答 个体功能 回答 人口功能 回答 正功能 回答经济功能 回答 文化功能 回答 标记题 目四、判断题目 28现代化的教育观念是指产生于现代社会时期的教育观念对错正确的答案是 “错”。题目 29获得 1.00 分中的 0.00分 标记题 目教育能推进一个社会的民主化进程。题目 30正确 获得 1.00 分中的 1.00分 标记题 目 题干社会可以制约教育的发展,而教育无法制约社会的发展 选择一项 :
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