1、人教版小学五年级语文下册专项练习试题全套精品版选词填空1在一排花花绿绿的书里,我的眼睛 (急切 焦急)地寻找,却找不到那本书。2.每当我觉得当时的环境已不 (适宜 合适)再读下去的时候,我会知趣地放下书走出去,再走进另一家。3.我听到有人 (感叹 感慨)了:如果你坐船周游世界,这一趟下来,你可以把它读上一百遍,最终你能背诵下来。4.一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的 (故地 故乡)。5.外祖父家中有不少古玩,我 (偶尔 偶然)摆弄,老人也不甚在意。6.唯独书房里那一幅墨梅图,他分外 (珍惜 爱惜),家人碰也碰不得。7.离别的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到书房里, (
2、庄重 郑重)地递给我一卷白杭绸包着的东西。8.一个中国人,无论在怎样的 (境遇 境域)里,总要有梅花的秉性才好!9.它们遇到大鱼和海兽,就 (凶狠 凶猛)地扑上去,用锋利的牙齿咬住,很快就吃掉了。10.鲸隔一定时间 (必须 必需)呼吸一次。11.尽管这位“隐身人”难以对付,人们还是想出了许多 (克服 制服)它的办法。12.在炎热的夏天,它能 (抵挡 阻挡)强烈的阳光,使室内比室外凉爽。13.变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅, (调整 调节)室内的光线,所以人们又把这种玻璃叫做“自动窗帘”。14.过了好长时间,鱼竿突然 (强烈 剧烈)地抖动了一下,一定是个大家伙上钩了。15.把钓到的大
3、鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样 (严格 严厉)的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。16.母亲把花生做成了好几样食品,还 (吩咐 嘱咐)就在后园的茅亭里过这个节。17.我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲 (表面 体面),而对别人没有好处的人。”18.在混乱中,一位年轻的父亲 (安排 安顿)好受伤的妻子,冲向他七岁儿子的学校。19.有一年,美国洛杉矶发生大地震,30万人在不到四分钟的时间里收到了不同程度的 (迫害 伤害)。20.他一定会比母亲更加 (称赞 赞赏)我这首精彩的诗。21.我 (慎重 谨慎)地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。22.圆明园的毁灭是祖国文化史上不可
4、估量的 (损坏 损失)。23.漫步园内,有如 (漫游 旅游)在天南海北。24.我国这一园林艺术的 (珍宝 瑰宝)、建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。25.五位壮士一面向顶峰攀登,一面 (依据 依托)大树和岩石向敌人射击。26.战士们也是昂首挺胸, (相继 继续)从悬崖往下跳。27.两个半钟头的 (检阅 审阅),广场上不断地欢呼,不断地鼓掌,一个高潮接着一个高潮。28.天安门广场上的灯笼火把全都点起来,一万支礼花 (连续 陆续)射入天空。29.正是这战斗的声音,曾经 (鼓励 鼓舞)中国人民为新中国的诞生而奋斗。30.这 (庄严 庄重)的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人的心一齐欢呼起来。近反
5、义词部分一、写出下列句子中加点词语的反义词1. 这是一种特殊的玻璃,里面有一层极细的金属丝网。( )2. 更严重的是,天空中难以形成云雾,也难以形成雨、雪来调节气候。( )3. 阳光经过灰尘的散射,强度大大削弱,因而变得柔和。( )4. 假如空中没有灰尘,大自然将多么单调啊!( )5. 看着看着,我的眼睛不觉湿润了。( )6. 这是多么强烈的民族精神,多么浓厚的爱国情意啊!( )7. 老师也走了过来,热情地和我握了握手。( )8. 我紧紧地握着这位年轻的台湾教师的手,激动地重复着他刚才教给孩子们的那句话。( )二、依次写出下列句子中加点词语的近义词1.当我一次次地面临道德抉择的时候,就会想起父
6、亲曾经告诫我的话:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。( )( )2.写出下列句子中加点词语的近义词3.是啊,莺儿,你要好好保存。( )4.旁的花,大抵是春暖才开花。( )标点符号的使用。1.写出下列句子中破折号的用法(填序号) A. 表示声音的延长 B. 表示解释说明 C.表示意思的转折 (1)看来,我的时装展不得不推迟了不然,就只有展出未缝成的衣服。( )(2)父亲的教导让我一生受用不尽通往广场的路不止一条!( )2.写出下列句子中省略号的作用(填序号)A. 表示说话断断续续 B. 表示列举的省略C. 表示省略了后面的内容 D. 表示省略递增的次数(1)“我要钱”( ) (2)我
7、鼻子一酸,攥着钱跑了出去( )说明方法的判断1. 不少人看到过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。( )2. 目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。( )3. 鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出水面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。( )4. 噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”,不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。( )修改病句(在原句上修改)1.在学习中,我们要及时解决并发现问题。 2.五年一班被评为“优秀班集体”的光荣称号。3.经过大家的共同努力,该厂产品的数量和质量都有了显著提高。4.通过这些富有教育意义的活动,使学生们的主人
8、翁意识得到了增强。5.遇到问题,我们应该积极寻找并思考解决问题的办法。 6.爷爷爱吸烟的习惯有了改善。7.我们有一些同学,他们缺乏的是没有远大的理想。8.无论遇到什么困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。9.为了快速发展经济,必须加速与提高科学技术水平。10.做笔记锻炼了我的记忆力,也增加了我的理解力。语文练习 姓名: 同音字,改错字练习:1、下面词语中没有错别字的一组是( )(1)呼风唤雨 变幻莫测 龙凤成祥 腾云驾雾(2)崇山峻岭 喜气洋洋 精彩纷呈 一贫如洗(3)津津有味 做人处事 气愤填膺 索然无味(4)自做多情 风花雪月 囫囵吞枣 悲欢离合2、下面词语中有错字的一组是( )(1)牵肠挂肚
9、 不言而喻 暗然伤神 千篇一律(2)大显身手 心安理得 呕心沥血 名扬海外(3)一塌糊涂 转瞬即逝 善良淳厚 雀跃欢呼3、下面词语完全正确的一组是( )羡() 放() 坟() ( )色 屏( ) ( )年 ( )捐 和( )(1)慕 牧 墓 暮 幕 暮 募 睦(2)慕 牧 暮 墓 暮 幕 募 睦(3)慕 暮 牧 墓 幕 睦 暮 募 (4)暮 慕 牧 睦 墓 幕 暮 募 4、下面词语完全正确的一组是( )()迹 ()界 逝() 集() 擦() ()验 权() 解()(1)世 世 事 市 拭 势 试 释(2)事 世 市 世 拭 试 释 势 (3) 事 世 世 市 拭 试 势 释(4) 事 世 世
10、市 拭 势 释 试5、下面词语中完全正确的是( )(1)、跋山涉水 风尘仆仆 迫不急待 沁人心脾(2)、馋涎欲滴 小心翼翼 无地自容 漫天要价(3)、忘恩负义 口干舌躁 九霄云外 提心吊胆 (4)、冷冷清清 五采缤纷 名扬海外 莫名其妙6、下面词语中全都有错的一组是( )(1)、重山峻岭 调兵遣将 南辕北辙 屡战屡胜(2)、若隐若现 自做自受 舍己救人 滔滔不绝(3)、脑羞成怒 勿勿忙忙 神彩奕奕 喜出忘外(4)、熙熙攘攘 门可罗雀 聚精会神 得意忘形7、下面词语完全正确的是( )成( ) ( )续 ( )律 足( ) ( )紧 ( )然 日( )(1)继 绩 迹 纪 系 既 记(2) 系 绩
11、 继 纪 迹 即 记(3) 绩 继 迹 纪 即 系 记(4) 绩 继 纪 迹 系 既 记8、下面词语完全正确的一组是( )(1)权利 祥和 隐形 旭日(2)战舰 书藉 步履 遨游(3)笸箩 避免 凯旋 树荫(4)抵压 牲蓄 别墅 抽噎 给下列加点字注音:立即 栅栏 装载 笸萝 堆砌 倾听 亲戚 一幅 拘束 投奔 馈赠 誊写 愧疚 沮丧 忧郁 瞬间 立即 淳厚 兴奋 旅途 沦陷 诧异 执拗 颔首 踌躇 生肖 潜入比较 窥视 喜好 游弋 旭日 伺候 倾听 仍然 钉住 绽开 钉子 愧疚 尴尬 尽管 沉甸甸 嘉峪关 扑克牌 呕心沥血 勉勉强强 津津有味 狡黠异常 旌旗飘摇围追堵截 崇山峻岭 沁人心脾
12、馋涎欲滴 一本正经 请把正确读音的序号写在括号里。应:yngyng 答( ) ( )该 回( ) 得心( )手 ( )当喝:hh ( )彩 ( )水 吆( ) 断( ) ( )粥 供:gnggng( )应 ( )给 ( )品 ( )奉 ( )货解:xijiwww .xk b1. com( )送 ( )决 押( ) ( )放 ( )体处:chch( )理 ( )决 ( )分 到( ) 出( )为:wiwi( )难 因( ) ( )所欲( ) ( )人处世 所作所( )得:did( )要 ( )空 ( )当 ( )手 洋洋自( )觉:jioju睡( ) ( )察 ( )悟 听( ) 感( )倒:d
13、odo摔( ) ( )茶 ( )水 ( )霉 ( )退熟:shshu( )悉 成( ) ( )人 ( )睡 ( )读壳:kqio地( ) 蛋( ) 贝( ) 甲( ) 脑( )给:gij新课 标 第一网( )予 送( ) 供( ) ( )出 ( )定种:zhngzhng( )子 ( )花 ( )植 ( )地 ( )类 夹:ji ji( )板 ( )层 ( )击 ( )生 ( )子挑:tiotio( )战 ( )担 ( )食 ( )逗 ( )落:lul( )下 降( ) 丢三( )四 ( )泪 ( )地曲:qq( )线 ( )子 ( )折 小( ) ( )调挨:ii( )打 ( )骂 ( )近
14、( )着 ( )饿塞:sisi( )车 瓶( )边( ) 要( ) ( )北词语练习一、补充词语一( )( )涂 回( )之力 五彩( )纷 转( )即逝 名( )海外 欢呼( )跃 居高( )下 千里送( )毛二、在括号里,添上带点词语的反义词:1、胜利者( ),拍着手;失败者愁眉苦脸,叹着气。2、这道题非常( ),一点都不复杂。3、用我们的笔颂扬真善美,鞭挞( )。4、我们要做勤劳,勇敢的坚强者,不做( )的( )者。三、 写出带点词语的近义词。1清冷的小巷亮着一盏昏黄的路灯。( )2我愿意我是一个更夫。( )3田野里一群孩子正在追逐一只黄雀。( )四、写出下列词语的近义词 挖苦( ) 提
15、醒( ) 记录( ) 断定( ) 寻觅( ) 繁华( ) 难堪( ) 期待( )五、写出下列词语的反义词 繁华( ) 断定( ) 怀疑( ) 冷冷清清( )六、选择合适的词语填空。慷慨 批评 表扬 鼓励 忧郁1、如果一个人生活在( )之中,他就学会了谴责。2、如果一个人生活在恐惧之中,他就学会了( )。3、如果一个人生活在( )之中,他就学会了感激。4、如果一个人生活在分享之中,他就学会了( )。5、如果一个人生活在( )之中,他就学会了自信开发开展开辟(1)教师节要到了,学校()了“尊师日”的活动。(2)为了击溃敌人的进攻,我们在冀中()了许多革命根据地。(3)人类应有计划的()森林资源,不
16、应乱砍乱伐。新课标 第一 网在括号里填上恰当的词语。 坚强的( )严峻的( )坚韧的( )严肃的( )坚定的( )严厉的( )坚固的( )严格的( )坚实的( )严重的( )坚毅的( )严酷的( )( )的脚步 ( )的枪声 ( )的环境( )的考验 ( )的前进 ( )的发现( )地运用 ( )地安排在括号里填上适当的关联词。递进关系:不但。而且 假设关系:即使。也条件关系:无论。都 因果关系:因为。所以 转折关系:虽然。但是、尽管。还是1( )没有这台收音机,我们( )能听见这些声音,晓得这些事。2音乐( )能给人美的享受,( )能陶冶人的性情。3( )我们的杂技团到哪里演出,( )受到了
17、观众的热烈欢迎。4( )小李坚持锻炼身体,( )他的身体很结实。5叔公( )年纪颇大了,( )说话很有趣。6( )天上有月亮,夜幕下的寺院看上去( )一团漆黑。文学常识填空:1.水浒传作者( ),共塑造了( )个人物,其中,给你印象深刻的人物有 ( ),( ),( )等。2.三国演义的作者是( ),其中著名的故事有( )、( )水浒传的作者是( ),其中著名的故事有( )、( )。3.“一本你喜爱的书就是一位朋友,是一处你随时乐意去就去的熟地方。”出自( )一文,作者是( )国 ( )。 4.红楼梦的作者是( ), 临死前的严监生的作者是( ) 。西游记.的作者是( )。日积月累练习题学校-班
18、级-姓名-成绩-1、天行健,_. 2、有志不在_,无智_。 3、莫等闲,_,_。 4、少年易老_,_。 5、路曼曼_,_。 6、不积眭步,_;_,_。 7、地满红花_,_( 联)8、一夜五更,_三秋九月,_( 联)9、翠翠红红,_风风雨雨,_( 联)10、楼外青山,_,_池边绿树,_,_( 联)11、_-生死之交 12、孔明借东风-_13、关公赴会_ 14 、徐庶进曹营-_15、_无(吴)用 16、孙猴子的脸-_17、你若要喜爱_,你就得_( 国_)18、_!哦,西风啊,_,_( 国_)19、果实的事业是_,花的事业是_,但还是_.( 国_)20、假如生活欺骗了你,_,也_,_,相信吧,_.(
19、 国)_21、写-文质 ( )( ) ( )( )堂堂 ( )背( )腰 身( )力( )22、写_( )( )奕奕 ( )( )春风 ( )头( )气 目( )口( )23、写_( )( )如飞 活( )乱( ) 大( )大( ) 点( )哈( )24、写_( )声( )语 ( )舌如( ) ( )( )动听 ( )重( )长 25、写_( )( )填海 ( )( )移山 ( )( )茹苦 任( )任( )26、写_( )( )卓绝 百( )不( ) 千里( )( )( )( )相照27、写_风雨( )( ) ( )( )不屈 ( )( )忠心 全( )全( )28、写_( )( )尽瘁 扶
20、( )( )困 ( )汤( )火 冲( )( )阵29默写 浪淘沙-修辞方法、比喻比喻就是打比方,是用具体的、浅显的、熟悉的、形象鲜明的事物去说明或描写抽象的、深奥的事物。这样可以把事物的形象描写得更生动、具体。、拟人拟人是借助想象力,把事物当作人来写。即赋予它们人的言行、思想、感情等。、排比运用三个或三个以上的结构相同或相似,意思密切相关,语气一致的句子或词组,排成一串。这样的句子可以加强语言的气势,表达强烈的感情,增强语言的感染力。、夸张对描写的事物有意识地加以夸大或缩小,以突出事物的特征,表达作者的感情,引起读者的联想,加深印象。、设问为了引起读者的注意或思考,先自行提出问题,再自己进行
21、回答。即自问自答。、反问将明确的意思用问句的形式表达出来,即只问不答,问中有答。 一、 判断下列句子是否是比喻句。 1、邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。( )2、看他的样子,好象有什么喜事似的。( )3、蜻蜓在飞来飞去,小猫就像没看见似的。( )4、真的,再没有像马一样忠实的动物了。( )5、旧上海是冒险家的乐园。( )6、我们要像孔繁森那样,全心全意为人民服务。( )7、春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。( )8、她长得很像我邻居的小妹妹。( )9、天无边无垠的,几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。( )10、这个地方我似乎已到过了。( )11、星星像孩子的眼睛眨呀眨。( )12、他
22、的性格很像他爸爸。( )13、海底的动物常常在窃窃私语。( )14、敌人用了燃烧弹,邱少云周围成了一片火海。( ) 二、分析下列句子中分别使用什么修辞手法,填在括号内。 1、豆大点的人也想造反。( ) 2、春天,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。( ) 3、学习如钻探石油,钻得愈深,愈能找到知识的精髓。( ) 4、一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。( ) 5、这件事怎能不是你的错呢?( ) 6、危楼高百尺,手可摘星辰。 7、花儿在欢笑,鸟儿在歌唱,小草在翩翩起舞。( ) 8、老师是园丁,我们是花朵。 9、学如逆水行舟,不进则退。( ) 三、指出下面比喻句是用什么比喻什么。1、漓江
23、的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。_2、老师像一把火炬,时刻把光明洒向人间,让自己的生命燃烧不止。_3、缝纫鸟的窝是一种精致的工艺品。_4、笔直的公路上,一对对玉兰花灯柱,像等待检阅的依仗队,整整齐齐地站着。_5、鲜红的队旗像燃烧的火焰。_6、玉屑似的雪末随风飘扬。_7、这孩子简直成了泥猴。_四、按要求写句子。1、站在山头远远看去,村边那条清亮的小河像_。(改为比喻句)2、天空中有一轮明月。(改为比喻句)_3、窗外,风吹翠竹,飒飒作响。(改为拟人句)_4、河水哗哗地流着。(改为拟人句)_5、寒风吹到脸上很痛。(改为夸张句)_6、树上的小鸟在唧唧喳喳叫个不停,似乎在_ _(改为拟人句)7、
24、躺在草地上,望着变幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕,一会儿飘来了;一会儿跑来了;一会儿。(排比句)8、考场上静得很。(改为夸张句)_9、高粱成熟了。(改为拟人句)_五、说说下面句子使用了哪几种修辞手法,在括号里写出两种。 1、一串串宝石般的水珠飞腾着,飞腾着,落进深潭。()2、听了这感人的故事后,你不觉得我们的战士是可爱的吗?()3、别看小草的身躯是那样的柔弱,却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它;洪水、干旱不能灭绝它;即使是车轮将它碾得粉身碎骨,不用多久,它又会从地下挺直身躯,开始新的生活。()4、蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞,把自己的娃娃送到四面八方。()5、渐渐的,天边的鱼肚白变成了淡色,好像人们喝了一点酒,脸上呈现出红晕一样。()园地一 日积月累浪淘沙【唐】刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今自上银河去,同到牵牛织女家。园地二 日积月累1、 天行健,君子以自强不息。周易2、 有志不在年高,无志空长百岁。传家宝3、 莫等闲,白了少年头,空悲切!满江红4、 少年易老学难成,一寸光阴不可轻。偶成5、 路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。离骚6、 不积跬步,无以至千里;不积小
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