大班语言公开优质课《妈妈摘的葡萄》绘本故事PPT课件幼儿教案Word文档格式.docx

1、想着小狐狸马上就能吃到可口的葡萄，让人禁不住为她们高兴。就在此时，惊险的一幕出现了：猎人来啦!在妈妈的大声叫喊之中，故事也推向了高潮，读者为小狐狸的命运紧紧捏着一把汗。故事的结尾凄凉又温馨：孤独的小狐狸，终于感受到妈妈浓浓的爱!（四）角色分析故事一开始，小狐狸紧闭双眼呜呜大哭的场景着实让人揪心，一下子抓住了读者的视线。而随后一页上母子相视而笑的温馨场面又感人万分，这也是整篇故事中母子唯一在一起的情景。山洞虽小又暗，小狐狸依偎在妈妈身旁幸福的表情却清晰可见。小狐狸在等待妈妈时露出洞口的那张小脸、微张的小嘴、惊恐的眼神，之后的嚎啕大哭显示出她的弱小与孤独无依，这也是妈妈拔腿飞奔的动力所在。狐狸妈妈

2、不管是去或回，身姿都是绷紧的，她心中的担心与归心似箭一览无余。当发现猎人后，狐狸妈妈张大的嘴，让那份焦灼与极度担心充斥读者的耳旁；雪地上小狐狸孤单又落寞的神情，让人心生无限怜悯。最后一页，当小狐狸终于明白了妈妈的爱意后，湖中涟漪映射出妈妈欣慰的笑容，恍若隔世，母子重又相见，那份浓浓的爱也达到了高潮。（五）图画分析1画面构图、色彩故事场景很简单，所有的背景都以水墨画大面积渲染，似有若无。而每页上最冲击眼球的，就是狐狸那火红的身影，就像妈妈那深深的爱，浓得怎么也化不开。故事开始部分的背景都是冷色调，烘托了孤独、伤心的气氛：故事结尾部分的暖色调，特别是那无处不在的紫葡萄，让妈妈那深厚的爱尽收眼底。2

3、图画中蕴藏的细节故事中所有的背景都似有若无，而山洞旁飘飞的几片枯叶，陪伴着小狐狸经历难过、紧张与无助；成群结对南飞过冬的飞禽，映衬着狐狸妈妈虽然孤单却为了宝宝而坚定、坚强的身影。几处细节，却将主题无限升华。（六）语言分析故事中的语言非常朴实，却诠释出了妈妈那深厚的爱。表示动作的词语，如“摘、跑、翻、叼、叫”等，无不显示着妈妈对小狐狸深厚的母爱。（一）活动设计11设计思路初次翻阅妈妈摘的葡萄，第一眼吸引我的，是每页上那火红的身影。满眼火红之中，有小狐狸的哭泣、紧张，有狐狸妈妈的奔波、焦急。第二次细读，还是那片火红，满眼火红之中，发现了小狐狸的难过、孤独、无助，狐狸妈妈的辛苦、紧张、坚定。放不下，

4、于是再次阅读，那浓浓的爱尽现眼前，禁不住潸然泪下。心中有隐隐的痛，那是为狐狸妈妈的去世、小狐狸的孤苦无依；心中又有无限的感慨，因为每个人都有一个爱自己的妈妈。学龄前的孩子，妈妈对于自己的爱可能还无法真切体会，有时还难免对辛劳的妈妈发发脾气、使使小性子。那么，为什么不可以用这个充满爱的故事来感动孩子，使他们能感受到妈妈对自己的拳拳爱心呢！2活动目标（1）观察图画中狐狸妈妈的行为，理解故事角色的情感。（2）尝试在情景中“摘葡萄”，体验妈妈的辛苦与爱。3活动准备图画书妈妈摘的葡萄、PPT课件妈妈关心孩子的相关图片或录像场景布置：山坡区域：轮胎堆垒成高低不同的山坡小河区域：在“小河”的范围内，投放各种

5、大小的跳板或贝壳板山洞区域：地面上铺几块海绵垫子，上方横拉几根串有铃铛的绳子（两边固定）葡萄园区域：挂上高低不同的若干串“葡萄小背篓若干（同幼儿人数相等）4活动过程（1）兴趣导入一（出示第1页。）猜猜小狐狸为什么呜呜大哭?她可能遇到了什么事?一你肚子饿的时候，谁会来帮助你？一（出示第2页。）看看故事里，是谁来帮助小狐狸的?小结：当我们遇到困难时，第一个出现的总是妈妈，妈妈总会想出办法来帮助我们。（2）学做好妈妈一妈妈会怎么对宝宝说?你来学一学。一猜猜妈妈会怎么做?一（出示第5lO页。）看看妈妈是怎么做的?一仔细看，待会儿要请你来介绍：你看到了什么?一（幼儿欣赏配乐课件。）你看到了什么?请你来说

6、一说。一妈妈是怎么走路的?她为什么要这样走?一妈妈找到了什么?她又是怎么走路的?为什么要这样走?一听一听，故事中是怎么说的?为了让小狐狸快点吃到葡萄，妈妈再累也不停下来。一（出示第1113页。）看看发生了什么事?一妈妈为什么要停下来?你是怎么知道的?你是从哪里看出来的?一难道妈妈不知道宝宝在等着她吗?一听听你们发现的和故事里讲的是不是很像?妈妈为了宝宝能吃到好吃的东西，走了那么远的路，实在是太累了，妈妈真辛苦。（3）我做好妈妈一狐狸妈妈辛苦吗?我们一起来帮帮她，多摘些葡萄，送回家。一（介绍场地。）这里是狐狸的家，要经过“山坡”、“小河”、“山洞”，才能到达“葡萄园”去摘“葡萄”。一要求：每人背

7、好小背篓，帮狐狸妈妈摘“葡萄”。（教师也可以根据本班幼儿的情况、当地的条件，自主调整场地的设计，但以综合锻炼幼儿的动作技能为宗旨。）过“山坡”的动作要求：攀爬、跳。过“小河”的动作要求：在跳板或贝壳板上单脚跳或双脚并拢跳，不掉进“水里。钻“山洞的动作要求：匍匐前进或四肢撑地爬或仰躺扭身前行，不碰到小铃发出声音。摘“葡萄”的动作要求：触摸跳。（幼儿分成两组，以接力赛的形式，最后比出谁摘的“葡萄”多。一我们帮助狐狸妈妈摘了这么多“葡萄”，感觉怎样?妈妈为宝宝做了那么多事情，再累也不怕。（4）伟大的妈妈一看看是谁来了?他正往狐狸家跑，怎么办?一猜猜这么严重的一件事，妈妈会怎么做?一（出示第1314页。）如果妈妈不这样做，可能会发生什么?一（出示第1516页。）为什么只有小狐狸一个人?一妈妈在哪里呢?妈妈为了小狐狸的安全，自己遇难了。一（出示第17、18页。）没有了妈妈的小狐狸，生活得怎样?（5）妈妈的爱一故事到这里，还会发生什么呢?一看看图画书，请你来猜一猜。一（出示第1924页。）小狐狸为什么又哭了?小狐狸明白了妈妈的爱，所以哭了。一你的妈妈为你做什么事，你也会很感动?你的妈妈也为你做过许多让你感动的事情，你准备怎么回报呢?该说些什么?