中美贸易战这是一篇最清楚最通俗易懂的文章资料docWord文档下载推荐.docx

1、那就是无差别的社会劳动。商品的价值源泉，就是这个无差别的社会劳动，它是交换的基础。交换的另一个基础就是分工。国内的分工促进国内的交换，国际的分工促进国际的交换。如果没有分工，大家都自己自足，又回到前文说的，没有交换的必要了。分工促进世界生产率的提高。因为你搞你擅长的，我搞我擅长的，这样各自发挥各自的长项，不是挺好的吗？好是挺好的，但是，为什么就不能好好的玩了呢？这就得接着上面的说了。分工促进了垄断啊，咋就促进了垄断呢？因为你会慢慢发现，我擅长的，会越来越擅长；你擅长的，也会越来越擅长；结果你会的，我就不会了；我会的，你也不会了。国际范围内的分工，就形成了国际范围内的技术垄断。各行各业，都逐渐形

2、成了国际垄断。大家为了保持这个垄断权力，于是都申请了各自的专利，我会的你就不能搞了，你会的，我也搞不了。国际范围内的专利权，世界通用的专利保护法，然后用世界贸易保护组织（WTO）来维护这个法律实施。你不会的，但你也想搞，咋办？想搞也行，你得交非常多的专利费，对不对？没办法，世界秩序你说了算，那就按你说的办，谁让咱入世的时候，世界游戏规则你们已经定了。那就付费吧，吃亏就吃亏，咱第一次吃个黄连。注意啊，这个专利权，知识产权，凭啥就你搞了，就说是你的？我自己独立研发出来都不行啊？嗨，真不行，不能跟我一样，除非你换个技术，或者升级换代，比我现在的这个更牛。这就是霸权，赤裸裸的知识霸权。不服？那就打。打

3、不赢？那就听话，按我的规矩办。按规矩办了，那才能入世，给你一个所谓的“市场经济地位”。好，我们认了。谁让咱们要入世呢？谁让咱们想和人家一起玩呢？自己玩不是挺好的吗？那就只能“韬光养晦”了，低头了。付费，巨额的费用，买专利。美国、欧洲、日本等发达资本主义国家，掌握大量专利权的老板们这样想的：哎，卖专利这么舒服的事情，不错啊。让他们可劲造，咱们坐收专利费，买他们东西，使劲压价，贼便宜，这个玩法不错。那你们造吧，我们就不用造了。造这些东西，吃力费劲还得操心，还有消耗资源，污染环境，劳资纠纷，罢工选票压力等等麻烦，自己人造和中国人造，有啥区别？反正他们造的，也是卖给我们的，不是挺好吗？再说了，这些专利

4、权，又不属于老百姓。他们吃不吃得上饭，管他们死活呢。于是中国就这样成了世界的制造工厂，这里有14亿人口，又勤劳，又听话。苦干四十年，养活全世界。这个模式，如果能继续进行下去，那世界上发达国家的老板们，垄断了世界各行各业专利权的大佬们，不是过着神仙般的日子吗？是啊，咋就玩不下去了？因为专利权有个期限，这是第一；第二呢，手头的专利权越来越少了啊；第三，技术更新换代越来越快，原来的专利没用了啊。第四，我们在劳动生产中，越来越多的专利申请，技术革新，再也不需要他们的专利了。这个过程进行了四十年，当世界突然发现，在所有高科技领域，他们的优势已经所剩无几，在所有时下最流行的高科技领域，我们反而都取得了很多

5、技术突破，建立了新壁垒。领先就领先美国，说的好！“我靠，这是怎么回事儿？”他们的梦，好像才刚刚醒来。醒来却不是原来的世界了。那个曾经唯我们马首是瞻的中国人，咋这么雄壮威武？要“建立世界新秩序”，要把路修到世界所有地方，要带动一切亚非拉，甚至跑到我的后花园南美洲来了。每年我们没赚到他什么钱，他们竟然倒从我们这里赚取几千亿美元。而且这“一路一带”，这“东风快递”，这“厉害了，我的国”里面，一项项上天入海的重器，吓得我浑身颤抖啊！还玩个P啊？霸权再也无法继续了。咋办？你们说怎么办？给个主意吧！小二说：老大，咱不跟他照原来那招玩了，换个招跟他玩。他们不是要卖东西给咱们吗？那咱就加税。反正咱们也没啥东西

6、要卖给他们了，更何况那点东西也不值几个钱，还不如多收税来的更快，更直接。咱们也要自己造啊，这么多人没工作，说不定哪天起来要咱们的命啊！自产自销，让他们有活干，有饭吃，咱们照样过神仙日子。老大还是担心：那要是不买中国的产品，国内物价上涨咋办啊？小二回答：老大，别怕啊。加息，紧缩货币，钱少了，物价不就控制住了？物价涨多快，咱加息就多快。那些金融大佬手里全是现金，加息他们最受益，还不得支持你？老大又问了：那货币紧缩了，工商业的老板们高息贷款，谁愿意啊？工厂不开工，还是不行啊？小二又回答说：老大，莫怕，减税啊，税收低了，降到他们有利可图，他们傻啊，还不干啊？老大遂皱眉舒展。小二又总结概括说：对进口商品

7、加税，补贴财政，扶贫攻坚，工人还不得投你？对国内减税，可以满足工商业；加息又可以满意金融大佬。如此一来，各个阶层都得了好处，不就全盘皆活了吗？至于说他国，乐意不乐意，那就不管了。反正总要有人买单，你可以不卖给我，对不？老大终于眉开眼笑了。那我们中国生产这么多，不出口可咋办啊？哦，这个问题，可得我们自己来回答了。难道找特朗普来帮我们？第一个，缩减生产规模，兼并重组，减少供给，特别是落后产能；第二个，扩大亚非拉出口规模，一带一路助力；第三个，提高技术水平，进一步搞自主研发，搞别人搞不了的嘛；第四个，当年日本倭寇干的，英国1840年干的，就是我们要干的；门关上了的，砸开就是了。让他们尝尝，“落后就要

8、挨打的滋味儿”，恐怕是唯一选择了。不这样干行不行？也行啊。精准扶贫，共同富裕呗，没人买了，咱自己消费。这个世界的逻辑是什么？物竞天择，适者生存！这个世界的真理是什么？胜者为王，败者为寇！真理只在大炮的射程范围以内！历史由胜利者来书写！所以说，要先能干他娘的。管它什么贸易战、货币战、金融战、常规战、核大战。总之，你们要干，咱们就干。至于要干多久，毛主席曾说过：时间要打多久，我想我们不要决定。过去是由杜鲁门、艾森豪威尔，或者由美国将来的什么总统，他们去做决定。他们要打多久，我们就打多久，一直打到完全胜利为止。 资料赠送以下资料考试知识点技巧大全一、 考试中途应饮葡萄糖水大脑是记忆的场所，脑中有数亿

9、个神经细胞在不停地进行着繁重的活动,大脑细胞活动需要大量能量。科学研究证实,虽然大脑的重量只占人体重量的2%-3%,但大脑消耗的能量却占食物所产生的总能量的20%,它的能量来源靠葡萄糖氧化过程产生。据医学文献记载,一个健康的青少年学生30分钟用脑,血糖浓度在120毫克/100毫升,大脑反应快,记忆力强；90分钟用脑，血糖浓度降至80毫克/100毫升，大脑功能尚正常；连续120分钟用脑，血糖浓度降至60毫克/100毫升，大脑反应迟钝，思维能力较差。我们中考、高考每一科考试时间都在2小时或2小时以上且用脑强度大，这样可引起低血糖并造成大脑疲劳，从而影响大脑的正常发挥，对考试成绩产生重大影响。因此建

10、议考生，在用脑60分钟时，开始补饮25%浓度的葡萄糖水100毫升左右，为一个高效果的考试 加油 。二、考场记忆“短路”怎么办呢？对于考生来说，掌握有效的应试技巧比再做题突击更为有效。1.草稿纸也要逐题顺序写草稿要整洁，草稿纸使用要便于检查。不要在一大张纸上乱写乱画，东写一些，西写一些。打草稿也要像解题一样，一题一题顺着序号往下写。最好在草稿纸题号前注上符号，以确定检查侧重点。为了便于做完试卷后的复查，草稿纸一般可以折成4-8块的小方格， 标注题号以便核查，保留清晰的分析和计算过程。2.答题要按 先易后难 顺序不要考虑考试难度与结果，可以先用5分钟熟悉试卷，合理安排考试进度，先易后难，先熟后生，

11、排除干扰。考试中很可能遇到一些没有见过或复习过的难题，不要 蒙 了。一般中考试卷的题型难度分布基本上是从易到难排列的，或者交替排列。3.遇到容易试题不能浮躁遇到容易题，审题要细致。圈点关键字词，边审题边画草图，明确解题思路。有些考生一旦遇到容易的题目，便觉得心应手、兴奋异常，往往情绪激动，甚至得意忘形。要避免急于求成、粗枝大叶，防止受熟题答案与解题过程的定式思维影响，避免漏题，错题，丢掉不该丢的分。4. 答题不要犹豫不决选择题做出选择时要慎重，要关注题干中的否定用词，对比筛选四个选项的差异和联系，特别注意保留计算型选择题的解答过程。当试题出现几种疑惑不决的答案时，考生一定要有主见，有自信心，即

12、使不能确定答案，也不能长时间犹豫，浪费时间，最终也应把认为正确程度最高的答案写到试卷上，不要在答案处留白或 开天窗 。5.试卷检查要细心有序应答要准确。一般答题时，语言表达要尽量简明扼要，填涂答题纸绝不能错位。答完试题，如果时间允许，一般都要进行试卷答题的复查。复查要谨慎，可以利用逆向思维，反向推理论证，联系生活实际，评估结果的合理性，选择特殊取值，多次归纳总结。另外，对不同题型可采用不同的检查方法。选择题可采用例证法，举出一两例来能分别证明其他选项不对便可安心。对填空题，则一要检查审题;二要检查思路是否完整;三要检查数据代入是否正确;四要检查计算过程;五要看答案是否合题意;六要检查步骤是否齐

13、全，符号是否规范。还要复查一些客观题的答案有无遗漏，答案错位填涂，并复核你心存疑虑的项目。若没有充分的理由，一般不要改变你依据第一感觉做出的选择。6、万一记忆 短路 可慢呼吸考试中，有些考生因为怯场，导致无法集中精神，甚至大脑忽然一片空白，发生 记忆堵塞 。此时不要紧张，不妨尝试如下方式：首先是稳定心态，保持镇静，并注意调节自己的呼吸率。先慢吸气，当对自己说 放松 时缓慢呼气，再考虑你正在努力回忆的问题，如果你仍不能回想起来，就暂时搁下这道题，开始选做其他会的试题，过段时间再回过头来做这道题。第二，积极联想。你不妨回忆老师在讲课时的情景或自己的复习笔记，并努力回忆与发生记忆堵塞问题有关的论据和概念，把回忆起的内容迅速记下来，然后，看能否从中挑出一些有用的材料或线索。第三，进行一分钟自我暗示。即根据自己的实际，选择能激励自己，使自己能心情平静和增强信心的话，在心中默念3至5遍。比如： 我已平静下来，我能够考好 、 我有信心，一定能考出理想的成绩 等等。第四，分析内容，查找相关要点。借助试卷上其它试题，也许会给考生提供某些线索。因此不要轻易放弃，查看试题中的相关要点，看看是否能给考生提供线索或启发。