历年学前游戏论高等教育自学考试试题讲课教案.docx

1、历年学前游戏论高等教育自学考试试题讲课教案历年学前游戏论高等教育自学考试学前游戏论试题课程代码：00399全国2004年10月高等教育自学考试一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1亲子游戏的显著特点是（ ）。A规则性 B开放性 C情感性 D目的性2以集体共同的目标为游戏中心，有达到目标的方法，活动有严格的组织，小组里有分工，常有较明显的组织者或领导者，这种游戏是（ ）。A单独游戏 B平行游戏 C联合游戏 D合作游戏3按儿童的认知发展来分类，游戏可分为（ ）。A感觉运动游

2、戏、象征性游戏、结构游戏、规则游戏B单独游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏C运动性游戏、智力性游戏、装扮性游戏、操作性游戏D探索游戏、创造性游戏、模仿性游戏、渲泄性游戏4儿童在游戏中，把冰棍棒当注射器或拿椅子当汽车开；把自己假装成另外一个人，如当医生或布娃娃的妈妈等，这种游戏属于（ ）。A感觉运动游戏 B象征性游戏 C结构游戏 D规则游戏5“复演说”的代表人物是（ ）。A霍尔 B皮亚杰 C夸美纽斯 D康德6用游戏和玩具来鼓励儿童表达幻想、焦虑、然后根据儿童的表现加以解释，从而帮助儿童妥善解决情感上的问题，这种游戏治疗方法称为（ ）。A关系性游戏治疗 B非指导性游戏治疗 C分析性游戏治疗 D发泄

3、性游戏治疗7一个孩子在他的认知图式中没有羊的概念，在第一次看到羊以后，他对原有的认知结构进行了调整，增加了羊的概念，这一现象属于（ ）。A冲突 B顺应 C同化 D平衡8“游戏创造了儿童的最近发展区”观点的提出者是（ ）。A维果茨基 B皮亚杰 C夸美纽斯 D席勒9游戏觉醒理论建立在下列哪一学说的基础上？（ ）。A内驱力学说 B外驱力学说 C活动学说 D情绪学说10教育史上第一个系统研究游戏的教育价值，并为儿童尝试创立游戏实践体系的教育家是（）。A蒙台梭利 B福禄培尔C皮亚杰 D夸美纽斯11游戏中儿童通过模仿范例或对象（如司机）的一两个最富特色的典型角色动作（如转方向盘），来标志他所模仿的对象，此

4、时儿童所扮演的角色属于（ ）。A机能性角色 B互补性角色 C想象的角色 D虚幻性角色12“医生，我的孩子生病了，请您给看看”，儿童在游戏中出现的类似言语属于（ ）。A伙伴之间的交际性语言 B角色之间的交际性语言C以自我为中心的想象性独白 D互补性语言13从性质上看，影响儿童游戏的环境因素可以分成（ ）。4-100A物理因素和社会环境因素 B物理因素和主观因素C社会环境因素和客观因素 D客观因素和主观因素14儿童运用专门化玩具和非专门化玩具的心理过程是（ ）。4-104A模仿 B前者更多的是创造，后者更多的是模仿C创造 D前者更多的是模仿，后者更多的是创造15一般而言，混合班幼儿有更多的积极交往

5、行为，且平行游戏和小组游戏比同龄班幼儿（ ）。4-117A显著增多 B显著减少 C差不多 D完全相同16学前儿童的基本活动是（ ）。A科学教育活动 B日常生活活动 C游戏 D上课17玩具或材料的教育性取决于（ ）。A玩具或材料装潢是否漂亮 B价钱的高低C玩具或材料的功能 D玩具或材料的复杂程度18关于幼儿园自选游戏，正确的说法是（ ）。A注重发挥游戏的自主性特点 B类型上表现为有规则游戏C也称手段性游戏 D是学前教育显性课程的重要组成部分19将儿童游戏纳入有目的教育过程的关键是（ ）。A游戏教育实施计划的制定 B提供充足的游戏时间，并合理安排C建立合理的游戏常规 D培养儿童良好的游戏行为习惯2

6、0有关幼儿园的游戏常规的描述，正确的说法是（ ）。A是对儿童游戏进行限制和束缚B是在组织和开展游戏过程中建立的C主要包括使用玩具的常规以及对其他游戏行为的规定D是有效开展儿童游戏活动的制度保证，与儿童道德品质的培养无关21从实践的角度来说，幼儿园游戏教育各层次计划中，最重要也是最关键的是（ ）。A学期计划 B阶段计划 C周计划 D日计划22从学前儿童游戏教育实施的组织形式上看，以下活动属于教学游戏的是（ ）。A幼儿按自己意思用积木进行构造活动B幼儿按教师预先设定的规则下跳棋C在自由活动时间里，幼儿自发地结伴下跳棋D幼儿按自己的生活经验玩的开商店的角色游戏23婴儿游戏开始于（ ）。A出生4、5个

7、月以后B12个月左右 C24个月左右D30个月左右24以下适合36个月的婴儿的玩具是（ ）。A手工材料 B塑料插片 C带声响的摇铃或八音盒 D几何形体盒25发展幼儿角色游戏的基础是（ ）。A丰富幼儿的生活经验 B提供适合的游戏场所C选择合适的游戏材料 D提供充足的游戏时间二、名词解释（本大题共4小题，每小题4分，共16分）26恩物27感觉运动游戏28游戏的教育化29表演游戏三、简答题（本大题共4小题，每小题6分，共24分）30简述游戏的外部条件特征。31简述游戏的假想性与现实性的辩证关系。32创设室内游戏活动区的基本要求是什么？33简述结构游戏的指导要点。四、论述题（本大题共2小题，每小题12

8、分，共24分）34试述皮亚杰认知发展游戏理论的基本观点及其对学前教育实践的启示。35如何运用间接的言语方式影响儿童的游戏？五、案例题（本大题共1小题，共11分）36幼儿园里，一群家长围在“中一班一周活动安排表”前，议论纷纷。“怎么一天就上这么两节课？”“一天有这么多的时间做游戏，玩要这么长的时间？”“怎么这么多的游戏？玩？我花这么多的钱送我的女儿上幼儿园就是来玩的？”“我们去找老师问问看”。请你运用有关学前儿童游戏的发展价值的理论，替中一班的老师向家长作具体解说，以解除家长们的疑惑。全国2005年1月高等教育自学考试学前游戏论试题一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将

9、正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共25分)1世界上第一个系统研究儿童游戏，并把游戏作为幼儿园教育基础的人是（）。A弗洛伊德 B柏拉图 C福禄培尔D欧文2最早的游戏理论是（）。A柏拉图的游戏理论B精神分析的游戏理论 C卢梭的游戏理论D经典的游戏理论3儿童在游戏中，把冰棍棒当注射器或拿椅子当汽车开；把自己假装成另外一个人，如当医生或布娃娃的妈妈等，这种游戏属于（）。A感觉运动游戏B象征性游戏 C结构游戏D规则游戏4角色扮演最基本的成分，也是最早出现的成分是什么？（）A角色行为B扮演意识 C角色认识D角色感情5社会性程度最高的游戏是（）。A平行游戏B联合游戏 C本体性游戏D合作游戏6当儿

10、童问题行为出现时，必须想办法通过游戏消除累积的能量，抒发情绪加以纠正，这种治疗方法称为（）。A关系性游戏治疗B非指导性游戏治疗 C分析性游戏治疗D发泄性游戏治疗7按照皮亚杰的发生认识论原理，下列三种游戏水平由低到高排列，正确的是（）。A练习性游戏、象征性游戏、规则性游戏 B练习性游戏、规则性游戏、象征性游戏C象征性游戏、练习性游戏、规则性游戏 D规则性游戏、练习性游戏、象征性游戏8提出“游戏是生活准备阶段儿童练习本能的一种手段”的观点是（）。A剩余精力说B生活预备说 C成熟说D本能说9游戏觉醒理论又称为（）。A内驱力理论B外驱力理论 C活动理论D情绪理论10一个孩子在他的认知图式中已有了狗的概

11、念，以后他把大狗、小狗、黄狗统统纳入他原有的认知结构，这一过程属于（）。A冲突B顺应 C同化D平衡11儿童游戏的前提和基础是（）。A基本生存的需要和安全需要的满足 B自我实现需要的满足C身体活动需要的满足 D社会交往需要的满足12在运动性游戏和重复性游戏中，主导性动机是（）。A活动性动机B探究性动机 C成就性动机D亲合性动机19为小班幼儿设置室内游戏活动区，应注意（）。A提供的材料应体积较小，同类材料数量较少B提供的材料应体积较大，同类材料数量较多C可以专门增设棋区等智力活动强度大的活动区类型D应提供较复杂的操作材料，如拼图及结构复杂的积塑、数字卡等20关于幼儿园玩具的使用与自制，正确的说法是

12、（）。A玩具的放置不能让幼儿自由取放，以免弄乱弄坏玩具B自制玩具是指教师根据教育活动的需要亲自制作玩教具C自制玩具本身也是一种有效的教育方法D幼儿园自制玩具的原料一般从商店购买，不提倡就地取材和利用自然物21学前儿童游戏现场指导的基本策略中，教师指导的首选策略是（）。A平行游戏策略 B合作游戏策略 C单独游戏策略D领导游戏策略22保证儿童游戏权利得以实现的决定性条件是（）。A游戏教育实施计划的制定B提供充足的游戏时间，并合理安排C建立合理的游戏常规 D培养儿童良好的游戏行为习惯23婴儿游戏的开展要侧重于促进（）。A感知觉能力和基本动作能力的发展 B记忆能力的发展C想象能力的发展 D思维能力的发

13、展24明确规定了游戏任务、玩法、规则、结果这四个基本因素的游戏，是下列哪一类游戏？（）A角色游戏B结构游戏 C创造性游戏D有规则游戏25下列几组游戏中，属于创造性游戏的是（）。A角色游戏结构游戏表演游戏 B体育游戏音乐游戏智力游戏C有规则游戏音乐游戏语言游戏 D计算游戏科学常识游戏语言游戏二、名词解释(每小题4分，共16分)26亲子游戏27游戏主题28结构游戏29游戏指导的“三段论式”三、简答题(每小题6分，共24分)30简述弗洛伊德游戏理论的两个主要观点。31游戏常规的一般内容是什么？32简述贯彻学前儿童游戏教育实施的教育性原则的基本要求。33简述角色游戏的基本结构。四、论述题(每小题12分，共24分)34为什么现代学前教育以游戏为基本活动？请结合幼儿园教育实际，从游戏在儿童身心发展中的作用的角度加以论述。35结合所学理论知识，谈谈教师对学前游戏的现场指导为何以间接指导为宜？间接指导的方式表现为哪几种？五、案例分析题(11分)36某老师在语言活动“小乌龟开店