十字绣活动记录表上Word格式文档下载.docx

1、2019.2.26活动主题走进十字绣活动内容一、 1.欣赏了解导入新课，激发学生的兴趣。老师出示几幅十字绣作品，让学生欣赏。看了这么美的十字绣作品，你们想不想自己动手绣一幅？二、介绍十字绣的起源与发展三、欣赏不同类型，不同种类的十字绣作品。3.5准备十字绣（一） 介绍材料：1、十字绣线： 11CT的用3股线绣，14CT的2股线绣。2、十字绣绣布：十字绣的绣布呈网格状。3、十字绣绣针：绣针的针头是圆的， 24号为常用绣针。4、十字绣专用线板：可以在刺绣时方便您区分颜色相近的绣线。3.12准备十字绣（二）5、线盒：用塑料制成，主要用来放线板，珠子，针等细小的物品。6、鹤形剪刀：使用时无论多么细小的

2、部位，都能处理的干净利落。7、绷架：3.19初步学习1.了解学生的十字绣水平。2.学习基本十字绣拿针方法。3.小组为单位进行基本分组训练4.老师个别指导。5.小组展示。3.26十字绣基本针法（一）全针绣学习了解：每种图案均以方格图的形式表示。每个方格代表一个全十字针。每个图都附有一个颜色表，表示图中所需的绣线颜色。表头上标有全十字针（X），今天这节课我们就学习最基础的全针绣法。4.2练习十字绣基本针法（一）全针绣1.学习基本针法：十字针要与图中每一方格相对应。横排十字针可以采用来回绣的方法。而竖针排十字可按完整的十字绣针法，其实就是在绣布上用/ 及交叉组合成十字，这样多个的针法即组成了十字绣图

3、。会这个针法即可以应付大部分图纸。2.师演练示范，学生实践操作4.9十字绣基本针法（二）半针绣表头上分别标有（1/2X），我们称之为半针绣。今天这节课我们学习半针绣。4.16练习十字绣基本针法（二）半针绣半十字针（1/2X）：这种针法只是绣十字针的前一半，即只绣/ 或的其中一个方向的针。刺绣时一般应由左下方向右上方进行。如有特殊情况请依照图中所示。4.23十字绣基本针法（三）学习四分之一针（1/4X）：四分之一针由图中和颜色表上的彩色三角或半个全针符号表示。选在“1”的位置上向上绣，然后在织物的纱线中间，即在“2”的位置向下绣。（四分之一针的方向依照图中所示各有不同）。4.30练习十字绣基本针

4、法（三）小组练习四分之一针（1/4X）：5.7十字绣基本针法（四）四分之三针：是由一个二分之一针和一个四分之一针组成的。5.14练习十字绣基本针法（四）小组合作练习5.21十字绣基本针法（五）勾边针法：直线代表勾边。轮廓部分勾边（图中和颜色表上黑色或彩色线条所示）应在所有十字针部分完成之后才进行，最后勾勒边线，会是绣图更突出、美观。勾边用一股线，按数字标的位置顺序走针法。5.28练习十字绣基本针法（五）6.4十字绣基本针法（六）连续十字绣针法：先按数字的顺序走十字的左侧针法。把有左侧的针法走完后，然后再按数字的顺序走右侧的针法。连续的针法适合于某一种颜色的某一部位的针法相连时使用，这样绣的速度会比较快。6.11十字绣基本针法（七）平式花瓣针：黑色或彩色椭圆代表平式花瓣针。把针从“1”的位置穿出，做一个环，再从“1”号位穿回，然后把针从“2”号位穿出压住布面上的线环再从“2”号位穿回去。20192020 学年 下 学期6.18学期总结一、 考察学生对十字绣技巧的掌握情况。1、测试。全针绣10个，半针绣10个、2、教师检查。二、展示学生的十字绣作品。三、评奖。