1、(1)_天空飘着_气球。 (2)_小路两边是_稻田。4. 请同学们仔细观察这幅图,从图中可以看出是什么季节?人们在干什么?他们的心情如何?发挥你的想象写几句话吧!5. 看图写句子。(1)(2)(3)6. 下面的事物像什么?照样子写一写。爸爸的鞋像小船。 7. 看图写话。图中什么天气?有谁?发生了什么事?请仔细看图写一段话。8. 看图写作9. 我们的祖国有许多美丽的景点,让我们去旅游(lyu)吧!图上的小朋友去哪里游玩了?一路上看到了什么?请任选一幅写一写吧!不想写图上的,也可以写自己游玩过的地方。10. 看图写话。小老鼠在干什么?后来发生了什么事?他是怎样做的?妈妈知道了,会对他说些什么?仔细
2、看图,展开想象,编个故事写下来。11. 看图写话。题目:我的同学要求:看图,先简单描写这位同学的样子,然后写一写他是怎样帮助老奶奶的。12. 看图写话。提示:宽容是一种美德。看图,想想图中发生了一件什么事,他们是怎么说的,怎么做的。13. 用心写话!什么时间?什么地点?谁在什么地方做什么?他们又会说些什么?请看图写几句完整、通顺的话,注意字迹一定要工整哦!14. 看图写话。这是什么地方?小朋友在干什么?是怎样做的?注意观察图片,写几句话,注意写好小朋友的动作。15. 看图谈看法。他们的行为文明吗? 淘淘的行为_,因为_。 苹苹的行为_,因为_。16. 看图写话。山羊奶奶在做针线活,可是一不小心
3、针掉在地上找不到了,怎么办呢?小山羊来了,他想出了什么办法?请你接着写一写。17. 看图补充句子。18. 这段时间我们观察了不少身边的事物,一定有了新发现,动笔写一写。同学们,四季美景、自然现象、动植物和周围动人的场景都可以成为我们这次习作的内容,快把你的观察所得写下来和大家一同分享吧!19. 仔细看图,想想这些小动物之间发生了怎样有趣的故事 ,用一段通顺的话写下来。20. 看图写话。看看下面这幅图,小老鼠在干什么?电脑屏幕上突然出现了谁?接下来会怎样?快把你想到的写下来吧!21. 从以下两道作文题中,任选一题,写一篇不少于200字的作文。(一)紧张的学习生活中,一些节日让我们在浓浓的亲情、友
4、情中感受到生活的快乐。设立一个自己最喜欢的节日,如:轮滑节,游戏节写出来,和大家一起分享。一定要写清楚为什么设这个节日,你们将会怎样庆祝这个节日?题目自拟。(二)我们会读书,也懂得“读”画,透过画面去体会画家的用意。这幅画中的场景,在我们身边时常见到。请仔细观察,把你看到的、想到的写下来(联系现实生活)。语句通顺,书写工整,感情真实,题目自拟。22. 看图写话。看图想一想,小蚂蚁用树叶做了哪些事情?有哪些惊险的经历?把它们的做法写下来吧!可以用上这些词语:天气晴朗、乌云密布、大雨倾盆。23. 按要求写信封。请你帮河北省唐山市路南区实验小学(邮编063000)六(2)班刘明同学写个信封。收信人为四川省绵竹市五福镇中心小学(邮编618204)六(1)班的王宏同学。24. 看图写话。(不会写的字用拼音代替) 仔细观察图片,给每幅图写上一句恰当的话。小猴子摘了满满一篮桃子,高高兴兴地往家走。 _25. 仔细看图,写清楚什么时间,什么地点,谁干什么,怎么想,说什么。26. 小猴子在干什么?结果怎么样?27. 观察下图,图中有谁?用几句话写下来。28. 看图写话。