大学生职业生涯规划书化学高分子等精Word文档下载推荐.docx

1、对自己 的职业生涯进行规划,勾勒出我渡海的航线和登峰的路线,从而 引领自己 向目标付出有效行动,最后渡海登峰,无愧于今生3所谓“知己知彼, 百战不殆” , 职业生涯规划必须同自身的特点相结合, 只有 真正深入地了解自我,才能选择正确的职业定位,然后在个人的职业 生活和发 展中取得成功。下面我从科学的测评、 360 度评估、自我分析等各 种方法进一 步认识自我,从而发掘自己的长处,找出不足,以便更加科学、 更加理智地规 划自己的职业生涯道路。 认识自我示意图我的性格特点:倾外型,热情开朗,充满自信,积极向上,乐 于助人,人缘好,喜欢交朋 友,拥有较冷静沉着的头脑,处事理性果断;为人 诚恳正直,责

2、任心强; 比较踏实,能吃苦耐劳。 我的兴趣特点:我的兴趣特 点 看书,听音乐,运动,旅游,喜欢从事实在性的工作,喜欢团聚活动。 我的 能力特点 : 我的能力特点 : 有一定的组织能力、 领导管理能力, 担任过生活委员 和学习委员,有责任 心,适应能力较强、交流沟通能力较好;有独特思维方式、 创新精神。 专业知识 :培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握 高分 子材料性能、 应用技术、 加工方法以及检验测试技术, 在高分子材料生产、 加工、应用等领域从事研发、生产、管理、质量检测、营销和服务的一线 实用 型技术人才。 专业主干课程:无机化学、有机化学、高分子化学、高分子物理、 高 分子

3、材料工程技术、高分子材料检测技术、高分子材料助剂、功能材料。 毕 业生就业方向:本专业毕业生是材料工业部门紧缺的实用型人才, 在高分子材 料相关的塑料、橡胶、电子电器、功能材料、包装材料、汽车、 环保材料等企、 事业单位从事加工过程改进、质量检测与控制、生产及技 术管理、技术服务和市场营销等工作,也可作为科研开发部门的研究助理、 工艺师等。5学习情况 :学习态度认真,掌握较科学的学习方法,成绩优秀,同时也兼顾了 学习与工作, 做到了学习与工作两不误, 到目前为止无挂科现象。 生活及身体 情况 :生活质量较好, 属中上水平, 但不浪费, 也无高消费欲望, 无攀比心理, 。 身体 健康, 经常运动

4、, 无不良生活嗜好。 所任职务:所任职务:大一:2008 2009 学期, 担任高分子专 08-1 班的生活委员。 大二:20092010 第一学期, 担任高分子专 08-1 班的学习委员。 所得奖项: 20082009 学期,获得“一 等奖奖学金”和“二等奖奖学金” ;获得“优秀 共青团员”和“院级三好学 生”,“院级优秀班干”称号。成功推优为“入 党积极分子” 。组队参加“环 境协会知识竞赛” ,获得“优秀奖” 。20092010 第一学期,参加了 “党校培训” 。组队参加“12.4 法制 手抄报”获得了“优秀奖” 。特征描述1. 有较高的稳定性和忠 家庭取向者愿过十分平淡但又安定的 诚度

5、; 生活,珍 重同家人的团聚。 为人踏实, 2.做事勤奋踏实; 生活态度保守, 不敢冒险。 3.重视同事个人情感;4、自我分析 & 初步确定职业果的基础上, 果的基础上,结合度评估,我对自己的真实情况再进一步有针对性地深入分析。 360 度评估,我 对自己的真实情况再进一步有针对性地深入分析。然后得 出适合自己的职业类 型,并初步确定职业目标。 出适合自己的职业类型,并初步确定职业目标。 步 确定职业目标 我认为我在性格上的最大特点就是热情开朗、充满自信、喜欢与 人沟 通, 属于倾外型。 我喜欢从事重复性的、 精细的工作, 这种特性在职业类 型 的选择上,是对人还是对物上,是比较适合从事对人的

6、职业类型。最后 通过自 我盘点, 科学的测评, 他人的评价和自我分析四方面, 总结出了 “我” :我喜欢干什么 喜欢从事能过表现自己能力的工作, 如营销、 喜欢从事能过表现 自己能力的工作,如营销、管理工作11职业规划除了对自我的认识,对职业世界的了解也是必不可少的。 随着科技的 进步、社会的发展,职业类型不断在变化,不断在增加。在 众多的职业类型中, 要寻找适合自己的职业,唯有先对职业有充分的了 解。了解职业的特点、把握 职业的发展趋势、分析职业对人才素质的要 求,这样才能更好的对自己的职业 生涯进行规划。1、 外部环境分析学校环境分析学院早在 1960 年 学院阶段, 就开办了石油炼制等

7、4 个 #$科专业; 1978 年 秋,经广东省和石油部批准,学校开办了石油炼制等 2 个本科专业; 1990 年起,学校先后与华东 理工大学、华南理工大学、广东工业大学、广东海 洋大学、佛山科学技术学院、湛江师范学院等 6 所本科院校联合开办了化学工 程、化工机械等 15 个专业共 17 个本科班。 学校 50 多年来共为国家培养 4 万多名毕业生,遍布全国各地的石油化工等行业大中型企业和 各级政府机关、 科研院所、高校、中小学,并成为所在单位的技术骨干,深受用人单位欢迎。社会环境分析据劳动保障部对全国 114 个城市劳动力市场供求状况调查, 对高校毕业生的需 求仅占新增岗位 总量的 22%

8、。 2006 年全国普通高校毕业生人数为 413 万人, 比 2005 年增加 75 万人, 增幅达 22%。 2007 年全国普通高校毕业生人数将达 495 万, 比 2006 年增加 82 万, 同比增幅达 19.9%。 而 2006 年这些地区对高 校毕业生的需求与 2005 年实际接收安排的毕业生人数相比,降幅达到 22%。 “三 个 22%”, 一个“19.9%”不但充分显示出 2006 年高校毕业生十分严峻的 就业寒流, 而这股寒流, 还将持续影响 2007 届毕业生的就业, 并可能再度“降 温”。 据广东省高等学校毕业生就业指导中心统计, 2006 年广东省参加就业 的毕业生共有

9、 210418 人, 其中研究生 13130 人, 本科生 69699 人, 专科 生 127589 人。 截至 10 月 31 日, 研究生就业率为 89.82%, 本科生为 91.11%,专科生为 88.51%。高分子材料应用技术专业介绍:本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握高分子材料 性能、 应用技术、加工方法以及检验测试技术,在高分子材料生产、加工、应 用 等领域从事研发、生产、管理、质量检测、营销和服务的一线实用型技术 人 才。专业主干课程:无机化学、有机化学、高分子化学、高分 子物理、高分子 材料工程技术、高分子材料检测技术、高分子材料助剂、功能 材料。 毕业生就业方向:毕业生就

10、业方向:本专业毕业生是材料工业部门紧缺 的实用型人才,在高 分子材料相关的塑料、橡胶、电子电器、功能材料、包装 材料、汽车、环 保材料等企、事业单位从事加工过程改进、质量检测与控制、 生产及技术 管理、技术服务和市场营销等工作,也可作为科研开发部门的研究 助理、 工艺师等。任职资格国家经委工程技术人员职务试行条例及其 实施意见的通知对工程技术 人员任职条件 如下: 1,具有完成一般技术辅助性工作的实际能力。 2,初步掌 握本专业的基础理论知识和专业技术 知识 . 3,大学专科 , 中等专业学校毕业 , 在 工程技术岗 位上见习一年期满 , 经考察合格。 对各企业近期招聘要求总结如下: 1. 化

11、工工艺、化工设备或相关专业大专以上学 历,熟悉化工工艺机操作流程, 有一定的产品 设计、开发技能。2 工作场所：生产车间 环境状况：一般 危险性：有一定的危险性，有可能有职 业病危 险。 总体就业压力较大，但在化工这一岗位还相对 缺口。 发展前景： 技术员-高级技术员助理工程师 工程师高级工程师 技术员的发展主要靠的是技术， 但我自身的技术较弱，难以从技 术员这一方面 发展 从外部环境分析、初步目标职业分析、职业胜任力测评、市场信息、调查报告、 SWOT 分析总结如下： 1、 毕业对口方向应该是精细化工、制药等类型的企业， 分为技术路线生产管理路线，一般刚毕业 应该是从基层干起，如果是实验室搞

12、 研究，相对来说得有定力，熬上三五年才能混出来。 2、 如果到生产企业里， 技术一定要学扎实，应该系统学习各种技术，踏实工作，适当时候表现一 下可 能升迁很快，不过也需要三年才能有所成。 3、 现在如果毕业没有再教育的想 法，可以多涉猎管理、经济方面的知识，前提是专业不能落下。 4、 对于市场 营销行业，自身没有相应的专业知识，在职业胜任力测评的结果看，人职匹配也 仅为 、 一般水平；而相对而言，我拥有化工专业的专业知识。所以综合分析， 毕业后首选是从事化工 毕业后首选是从事化工 产品生产技术员的工作。 产品 生产技术员的工作。 职业生涯规划设计： 在自我认知和职业认知的基础上，根据职业需要及

13、 SWOT 分析，制定具体规划， 缩小与 目标职位的差距，从而解决人职之间的矛盾。确定自己的内部发展。围 绕可能的职业发 展道路，我对未来十年作初步规划如下： 1、在校期间（ 近期 职业目标：这是学业成就期，要充分利用校园环境及其条件优势， 认真学好专 业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人的综合素质，并做 好就业 的准备。 2、毕业 3-4 年（职业适应期）：从校园到社会，从学习到工作，这 是一个过渡期，在 这三四年的时间里，要经过不断的尝试和努力，初步找到适 合自己发展的工作环境、 岗位。并为自己进一步的提升打下良好的基础。 3、 毕业 9-10 年（职业奋斗期）：这一时期将是自己

14、职业生涯奋斗的黄金时期，全 身心 地投入到工作中，只为自己的目标车间主任而奋斗。 2、 制定行动计划 职业的规划贵在行动。 我的条件和我的不足， 制定了行动计划， 其中重点计划在校 三年的行动计划。根据我的目标职业所需 行动计划一（ 行动计划一（2008 年至 2011 年） 学习掌握高分子化工专业知识 学习掌握高分子化工专业知识 高分子 职业道德培养 职业技能培养 考取相关技能证书 化工分析技能证 化工检测技能证 其他证书：计算机等级证、 英语等级证等 社会实践、 社会实践、积累社会经验 学生工作的锻炼 就业前的准备 企业的深入了解 提高求职技巧等 短期目标： 完成大学的学习， 毕业后成功就

15、业 短期目标 时间： 2008 至 2011 年 时间 主 线： 主线： 学习专业知识，提高自身综合素质 行动方案： 1、 思想道德素质方面： 、 思想道德素质方面： 要树立正确的人生观、价值 观、道德观，坚持正确的人生价值取向。积极向 中国共产党靠拢，定期递交对 党章的学习、认识及实践，以及自己的言、行 和感受，争取早日加入中国共产 党。 1 文体艺术、 社团活动与身心发展方面： 文体艺术、 社团活动与身心发展方面： 积 极参加校内外文体艺术活动、校内社团活动，如演讲比赛、辩论赛、等， 以此 充分锻炼自己的胆量、能力、展示个人风采。并且积极参加身体锻炼， 参加校 运会，篮球比赛等等的体育比赛

16、；计划每周平均参加体育活动锻炼 2 次以上。 2、 社会实践与志愿者服务方面： 社会实践与志愿者服务方面： 志愿者服务方面 适 时参加社会实践活动，如参加社会调查活动、下厂参观实习，尝试勤工俭 学、 兼职的工作，在课余时间从事与自己以后职业相关的专业类工作等，锻 炼自己 的各种能力，注意提高自身的基本素质，同时检验自己的知识技能， 提高自己 的责任感、主动性和受挫能力。同时积极参加义务献血、青年志愿 者服务活动 等公益事业，提高自己的道德水平、思想素质，不断丰富自己的 社会阅历。 3、 科技学术创新方面： 科技学术创新方面： 扎实学习专业知识，同时充分利用校 内图书馆、校外书店以及网络信息，开

17、 阔视野，扩展知识范围，以此激发、开 拓思路，尝试设计开展学术创新、科 技创新。 4、 技能培训方面： 技能培训方面： 为了后期踏入社会、 参加工作时为自己积累 一定的基本能力， 并且有较为扎 实而全面的专业基本技能，我要加强该方面的 努力，力争做到： （1）大二上半学期参加并通过英语 A 级考试； （2）大二 下半学期在技能培训方面注重应用化工专业英语的学习、积累， 参加各种技能 考试，并力求通过。其中考取化工分析技能证、化工检 验技能证； （3）大三 将下厂实习，在这一年的实习中，掌握本专业领域内的技能，熟 5 悉各个生产流程和生产工艺。并完成毕业论文。 5 学业方面： 学业方面： 学 习

18、态度要认真，勤奋学习，平时无特殊情况不迟到、不 请假、更不无故旷课， 保证好学习听讲时间及学习质量。对于专业的知识， 要全面地掌握，掌握基础 理论知识，掌握实验操作；不放过每一个细节，不 懂就问，不懂就要刻苦钻研。 同时除去上课时间，应充分利用课余时间，专注攻读职业方向类、专业类书 籍 和其他类别的实用书籍。学习时应注意预习、听讲、复习、综合分析对比 联系， 以及所用时间比例。知识积累不仅应做到广、博，更应做到专、精， 博采众长， 又红且专。 大学三年阶段规划 1、 大学一年级（试探期） ：高考选择自己比较喜欢的专业，进入大学后通过 专业知 识讲座， 通过了解毕业了的师兄师姐的工作等途径初步了

19、解 职业。并通 过参加各种培训班、选修课等形式的学习提高自 己的文化修养；通过参加各种 社团活动和学生会活动来提高 自己的人际沟通能力、扩大人际关系网、增加自 己的信息来 源； 通过组织各种活动提高自己的组织策划能力； 大学二年级 定 （ 向期） ：加强专业知识的学习，对个别领域（涂料）深入地进 行了解、认识， 了解企业的用人要求，并通过各种途径提高 自己的能力条件，为自己的就业增 加砝码。从事兼职、社会 实践活动，在课余时间里从事于自己专业有关的专业 类工作， 和专业性的知识技能比赛等，检验自己的知识技能；同时注 意提高自 身的基本素质和职业素质，提高自己的责任感、主 动性和受挫能力。 大学

20、三年 （实践期） ：由于我的专业高分子材料应用技术是实行 2+1 培养模 式。 第三年就到工厂企业里进行实习。所以这一年要充分提 高自己的操作技能，积 累经验，锻炼自己独立在实际生产过 程中解决问题的能力和创造性；并且正式 研究、 实验自己的 项目， 写毕业论文。 在平时， 学习写简历、 求职信， 了解搜 集 工作信息，尝试和企业单位联系，开始毕业前工作的申请， 积极参加招聘活动， 在实践中检验自己的积累和准备；积极 利用学校提供的条件，了解就业指导中 心的用人公司资料信 息、强化求职技巧，为毕业前找到工作做好准备。 就业前的准备 首先要通过各种人际关系和网络媒体收集 就业信息，并且注意提高求

21、职技巧。 在平时的学 习、研讨中锻炼自己独立解决问题的能力和创造 力。学习写简历， 求职信，了解搜集工作信息的 渠道，尝试和已经毕业的校友了解往年的求职情 况，开始毕业前工作的申请，积极参加招聘会， 在实践中检验自己的积累和准 备；最后，预习和 模拟面试。积极利用学校提供的条件，了解就业 指导中心提 供的用人公司资料信息、强化求职技 巧、进行模拟面试等训练，尽可能多地做 出较为 充分准备的情况下进行施展演练。 能够为自己三 年大学学习生涯交上一 份令人满意的答卷，成功 地走上自己心仪的岗位。 对于一个刚进入企业大学生来讲，应该踏踏实实从基层做起，从普通的 一线生 产工人的工作做起， 唯有踏踏实

22、实地从基层做起才能掌握更多的 技能，积累经 验，把在校学的知识应用到实际的生产中去。对此，在作 为一线生产工人时， 我制定以下行动方案： 1、 从学习到工作的过渡方面： 、 从学习到工作的过 渡方面： 不可否认学习和工作是完全不同的， 那么刚进入企业工作面临的第一 个 问题就是从学习到工作的过渡，要解决这个问题，首先要从心态上由学 习转 变为工作，由幼稚变为成熟，由浮躁变为稳重。调整心态，正确对 待个人愿望 与实际公司企业存在的差距；树立不怕吃苦不怕劳累的心 态，并不断锻炼自己 的耐心，让自己的能力和素质接受现实的考验。养 成良好的上班习惯，给人以 良好的精神面貌，不迟到不早退；充分感受 企业

23、文化，努力做一名合格的职场 人。 2、 将所学知识应用到实际生产中： 、 将所学知识应用到实际生产中： 企 业是生产效益的地方， 不是空讲理,空讲大话的地方， 否则将被企业所 淘汰， 面临被炒鱿鱼的危险。所以要将在校所学的知识应用到实际的生 产中。在进入 企业后要将专业知识系统地复习， 并结合每个生产流程进 行进一步地深入了解， 找出实际生产与书本知识出入的地方，并不断提 出问题，解决问题。这样才能 将书本知识与实际生产相结合。 3、 掌握技能，积累经验方面： 从一名大学生到技术员，不仅需要相关的专 业知识， 更重要的是需要生 产的技能和经验，那么作为一名刚入企业的大学生， 要虚心求教，加强

24、沟通，多向老工人学习、求教，充分利用网络资源、图书馆 等条件；较 熟练地掌握本专业领域内的生产技术技能，充分了解生产流程及工 艺， 逐步积累一定的生产技术经验。多参加一些学术交流会、专业培训班等 活 动。每周对所接受到的生产技术、技能、经验进行整理总结，不断地 深入了解 生产流程、工艺。为成为生产技术员做铺垫。 4、 人际关系、个人生活方面： 、 人际关系、个人生活方面： 在这一时期，主要做好职业生涯的基础工作，熟悉 周围的工作环境，与 同事友好相处，获得领导的认同，掌握公司企业的工作程 序，熟悉公司 企业工作仪器设备；适当交际的环境下，尽可能形成较有规律的 良好个 人生活习惯， 并参加体育活动， 制定生活时间表， 更好地约束自己的行 为 习惯。 5、 婚姻家庭方面： 、 婚姻家庭方面： 这一时期暂时不考虑婚姻，若 有缘份可顺其自然，不可强求。 感恩的心： 当自己有所成就，就要回报社会，回报企业，回报母校， 回报亲人、朋友， 回报曾经给于自己帮助的人。 何目标如果不去付出行动，纵然说得天花乱坠，到头来还是一场空。的确， 现 实是不断在变化的，再完美的计划也有漏洞，任何的道路都不可能一帆 风顺， 所以我会做好充分的心理准备，随时拿出应对的方案去解决遇到的 问题。以最 大的力量矫正自己有可能偏移的路线，使之朝着自己的目标不 断前进。这样才 能取得最后的胜利：渡海登峰，人生无悔！ ！