机械制图测绘用三维多媒体的设计与制作文档格式.docx

1、摘 要随着科技的发展，大量的多媒体课件进入课堂，机械制图也一样，凭借着其直观、清晰及比较容易使得学生接受并了解机械制图这门课程的特点，很快的在各大高校都已普遍使用三维模型库进行教学，而本文就是通过对连杆、传动杆、支架、轴类、齿轮以及箱体和箱盖类的三维图的绘制及其方法的论述，阐述了针对于Pro/E及eDrawings两大软件的一些较常用功能的使用方法及其注意事项，不但可以使得学生在软件使用能力上有了一定的提高，而且还会让其在机械制图基本知识上有了一定的了解。关键词：Pro/E eDrawings AbstractWith the development of science and techno

2、logy, large amount of multimedia courseware into the classroom, mechanical drawing is the same, with its intuitive, clear and easy to make students to accept and understand mechanical characteristics of this course, quickly in the major colleges and universities have been widespread use of3D model l

3、ibrary for teaching, and this is through the connecting rod, the transmission rod, frame, shaft, gear and a box body and a box cover type three-dimensional map and method discuss, elaborated in Pro / E and eDrawings two software of some of the more commonly used functions use method and matters need

4、ing attention, can not only make students in the use of software ability has been improved, but it will also allow the in mechanical drawing basic knowledge on a certain understanding.Key Words：Pro/E eDrawings目录绪论 2第一章连杆机构及其运动仿真 31.1 引言 31.2 连杆的创建流程 31.3 连杆机构的连接装配及运动仿真 4第二章槽轮机结构及其运动仿真 62.1 引言 62.2 槽

5、轮机的创建流程 72.3 槽轮机结构的连接装配和运动仿真 9第三章齿轮泵机构及其运动仿真 113.1 引言 113.2 齿轮泵的创建流程 123.2.1 泵体的绘制 133.2.2 齿轮的绘制 163.2.3 主动传动轴的绘制 173.2.3 泵盖的绘制 182.3 齿轮泵结构的连接装配和运动仿真 19致 谢 22参考文献 23绪论 随着社会的高速发展,无论是在各科学科上都要求着快速而又有效率的掌握并运用所学知识,而在此情况下,如果再利用传统的教学方式已经很难满足当今的要求,所以一些多媒体模型库教程也就应运而生进入可教学的课堂, 凭借着其直观、清晰及比较容易使得学生接受并了解机械制图这门课程的

6、特点，很快的在各大高校都已普遍使用三维模型库进行教学,所以针对于模型库教学是一件非常有价值和意义的事情。 本文主要是通过了连杆结构、槽轮机结构、齿轮泵机构分别介绍了各类零件的绘制、装配及其运动仿真等方法步骤，其中囊括了杆类、轴类、齿轮、箱体、箱盖等各种比较常见而又适用范围广的零件绘制方法及其注意事项。因此，本文内容较为全面，结构合理，由从简单到复杂的过程，层层深入，使学生较为容易的接受并理解课程内容。 由于本人水平所限和编写时间仓促，避免不了的会有些错误和遗漏之处，恳请广大教师给予批评和指正第一章连杆机构及其运动仿真1.1 引言连杆机构运动仿真是一个比较简单的运动仿真结构，主要是通过销钉的链接

7、方式进行运转，需要注意的是这里各组件之间的装配不同于一般意义上的装配，需要使用“链接”，这是Pro/E软件对于参与运动的组件之间的一种装配定义。通过一系列链接装配以后就可以再结构分析中进行运动仿真，从而可以看出连杆的工作过程及其原理。最后可以通过eDrawings软件生成连杆装配图以及零件图的eDrawings文件，起作用就是可以在其他电脑上在没有安装Pro/E的环境前提下也可以打开Pro/E文件，大大提高了改文件的运用范围。1.2 连杆的创建流程 连杆的创建过程较为简单，主要通过“拉伸工具”、“旋转工具”、和操控板中的“去除材料”命令，根据其结构特征，创建过程如下：图1-1连杆装配图图1-1

8、为连杆结构的总体装配图，分别有一个支架和三个可运动的连杆组成，其绘制比较简单，下面主要讲述一下支架的绘制过程，其他类同不多详解。图1-1支架 由图1-2可以看出该支架分别有基体和A孔和一个B圆柱组成。具体绘制过车如下：1、 画出基体和A孔的草绘图，然后进行拉伸即得出基体和A孔。2、 选择一个合适的平面（也可以添加基准面）为草绘基准面绘出B圆柱二维图的一侧（注意：必须是封闭的）然后进行旋转命令即可得出。3、 保存即可。1.3 连杆机构的连接装配及运动仿真连杆装配参数设置比较简单，主要采用了“销钉”、“圆柱”链接，其中“销钉”链接在运动仿真中非常常用，应熟练掌握。图1-3连杆的链接方式由1-3图看

9、到链接装配后的效果其过程如下：1、建立好一个组件后，首先插入集体后把“用户定义”后面的“自动”修改为“缺省”使得其固定。2、分别将摇杆、曲柄、连杆通过“销钉”“圆柱”链接方式装配一块。3、单击菜单命令的“应用程序”“机构”系统会自动转化为如上图所示界面。4、如图上黄色显示位置添加上“伺服电动机”。5、在菜单命令“分析”“机构分析”中即可观看到运动仿真过程。6、在“分析”“回放”命令中可以录下其运动仿真文件并保存连杆运动仿真7、点击菜单中eDrawings即可得到此结构的eDrawings文件连杆结构第二章槽轮机结构及其运动仿真2.1 引言 槽轮机的工作原理是，当传动杆旋转180的时候，传动杆上

10、的拔叉就会带动槽轮旋转90，在装配零件时，槽轮和传动杆都用到的是“销钉”链接，虽然传动杆零件与槽轮零件都已定义了链接类型，但对于整个结构来说，他们还是各自独立的分动体，必须将这两个零件的运动状态有机的结合在一起，所以在传动杆和槽轮之间需要加上另外一种链接类型，这种链接就是“凸轮副”链接。图2-1槽轮机连接方式2.2 槽轮机的创建流程 图2-2槽轮机装配图由图2-2看到槽轮及主要有槽轮、传动杆、和支架组成，其绘制较简单，下面主要讲述槽轮的绘制过程。槽轮图2-3槽轮图2-5槽轮草绘图图2-6槽轮槽轮的绘制过程如下：1、 在草绘平面中画出如图25的二维图，然后进行“旋转命令”。2、 在第一步后可以以

11、得出的圆盘平面为基准面绘制如图26红色显示部分进行“拉伸”去除材料命令，然后通过“阵列”命令和边线的“圆角”“平角”命令即可得到槽轮的三维图。2.3 槽轮机结构的连接装配和运动仿真 图2-7槽轮机链接方式由2-1图看到链接装配后的效果其过程如下：1、建立好一个组件后，首先插入支架后把“用户定义”后面的“自动”修改为“缺省”使得其固定。 2、分别插入传动杆和槽轮，使其C圆柱和D圆柱分别与A孔和B孔进“销钉”连接。 3、在传动轮和槽轮之间添加上“凸轮副”连接 4、在图21中显示橘色的部位添加上“伺服电动机”。 5在菜单命令“分析”“机构分析”中即可观看到运动仿真过程。6、在“分析”“回放”命令中可

12、以录下其运动仿真文件并保存槽轮机7、点击菜单中eDrawings即可得到此结构的eDrawings文件槽轮机第三章齿轮泵机构及其运动仿真3.1 引言齿轮泵机构运动仿真是一个相对复杂的运动仿真结构，其中包括泵体、泵盖、传动轴及齿轮的画法都要复杂与之前的零件结构，在装配的时候也有所不同大体可以分为三个步骤：一、主动轴和齿轮之间的装配（包括键的链接）。二、从动轮与齿轮之间的装配（包括键的链接）。三、总体装配。其间分别会用到“销钉”链接和“齿轮副”链接。图3-1 齿轮泵装配图及链接方式3.2 齿轮泵的创建流程图3-2齿轮泵装配图由上图可以看到齿轮泵由泵体、泵盖、齿轮、传动轴及皮带轮组成，结构较为复杂，

13、下面分别是各个结构的绘制方法。3.2.1 泵体的绘制图3-3泵体图3-4泵体1、首先画出其底座如图3-5图3-5 底座3、 画出四个螺纹孔的阶梯孔4、 继续画出泵体上上部分如图3-6图3-6底座二5、对第四部画出后的进行“拉伸”去除材料命令，进行下一步制图如图3-7.图3-7 底座三6、然后分别通过“拉伸”去除材料及创建基准面画出其他部分构件即可得出泵体3-8图3-8泵体3.2.2 齿轮的绘制图3-8齿轮泵1、首先画出直径与齿顶圆相同宽等于齿轮宽度的圆柱2、通过“拉神”去除材料命令画出齿轮孔3、绘制出齿根圆和分度圆4、通过“曲线”“从方程”“笛卡尔”输入参数绘制出渐近线5、通过镜像等命令画出齿

14、的基本形状6、通过“拉伸”去除材料命令绘制出第一个齿，然后通过“阵列”命令即可得到所需要的齿轮结构。3.2.3 主动传动轴的绘制图3-9主动齿轮轴此传动轴是回转体，所以可以采用“旋转工具”命令。其绘制方法如下：1、 画出轴的一侧的二维图2、 用“旋转工具”命令进行旋转实体3、 分别在相应位置画出键的结构即可得到。主动齿轮轴4、 从动齿轮轴与此原理一致从动齿轮轴提示：画图时候最好先观察图的类型，正如此图一看便知是一个回转体，可以使用“旋转实体”命令，这样要比一层一层的单独画出每一节的实体方便的多。3.2.3 泵盖的绘制图3-10泵盖图311泵盖泵盖的绘制主要运用了“拉伸”及其去除材料命令其绘制方

15、法：1、 首先绘制如下图3-12图3-12泵盖基体2、通过“拉伸”及其去除材料命令即可得到该图。2.3 齿轮泵结构的连接装配和运动仿真图3-13齿轮泵装配图及链接方式图3-14齿轮泵爆炸图图3-15主动齿轮轴及齿轮图3-16从动齿轮轴及齿轮由313图看到齿轮泵链接装配后的效果其过程如下：1、 首先装配主动轴（从动轴）与齿轮的链接（包括键的链接），如图3153162、分别是上述两个装配到泵体上，用“销钉”链接命令。3、在两幅齿轮之间添加“齿轮副”4、在主动齿轮轴上添加“伺服电动机”5在菜单命令“分析”“机构分析”中即可观看到运动仿真过程。5、 在“分析”“回放”命令中可以录下其运动仿真文件并保存

16、.6、 点击菜单中eDrawings即可得到此结构的eDrawings文件.本文档为鄙人纯手工打造，有些链接文档和动画视频无法上传，若有想借鉴的朋友可以联系 扣扣 2 8 4 7 9 1 1 0 9共同学习分享学习（另外本人拥有自己购买的PROE教学视屏）致 谢 首先感谢校领导以及各科的任课老师三年来对我的精心教育与指导，使我在所学专业无论是在理论知识还是在实践动手能力上都有了一定的提高，感谢学校给我一个如此美好的学习环境。其次我还要感谢我身边同学三年来无论在学习上还是在生活中对我的关心与帮助，使得我的生活变得更加丰富而精彩，在性格上有了很大的改善，在为人处事方面上也有了新的认识。在此我更需要

17、感谢的是我的指导老师闫花茹，在毕业设计过程中一直对我的精心指导和帮助，使得我更好更快的完成设计。在这即将毕业时刻，我想我最需要感谢的是我的父母，三年以来对我默默的付出而不回报，没有他们对我的支持与奉献，就没有我的今天，在以后的人生道路上我将更加的努力，为了他们的同时也为了自己拼打出一个更美好的生活。同时也要感谢所有在毕业设计中曾经帮助过我的良师益友和同学，以及在设计中被我引用或参考的论著的作者。参考文献1 葛正浩，杨芙莲，机构设计与运动仿真.化学工业，2007（5） 2 管耀文，机构仿真运动，人民邮电，2008（7）3 徐起贺，刘静香，机械设计基础，机械工业，2010（8）4 孙小捞，邱玉江，Pro/ENGINEER Wildfire 4.0中文版教程，2010（12）5 徐起贺，刘静香，程鹏飞，机械设计课程设计，机械工业，2011（1）6 张亚华，徐立新，李庆亮，李吉彪，计算机文化基础，电子工业，2009（7）