得道多助失道寡助中考题Word文档下载推荐.docx

1、B、三里之城，七里之郭 （方圆三里那样的小城和方圆七里的大城）C、委而去之 （弃城而逃）D、威天下不以兵革之利 （不能只靠武力强大来震慑天下）4、下面判断有误的一项是（A、孟子相传是孟子及其弟子所作。B、文章采用了“总分总”的结构模式。C、文章第（四）段运用了正反对比论证和举例论证的方法。D、本文骈散结合，读来琅琅上口，朗读时要注意节奏正确。比如“城/非不高也”、“故/君子有不战，战/必胜矣”。5、对文章内容理解有误的一项是（A、文中与“得道者”意思相同的一个词是“君子”。B、作者在论述战争的三个要素时，着重强调了“人和”。C、文章的中心论点是“天时不如地利，地利不如人和”。D、文章集中反映了

2、孟子“仁政”、“法治”的思想。1C 2B 3B 4C 5D2005年芜湖市（一） 天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也；委而去之，地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。20、解释下列加上点的词在文中的意思。（2分）（1）委而去之委： （2）亲戚畔之畔： 21、下列句子朗读停顿（“/”）标示正确的一项是（）A、天时/不如地/利B、必有/得天时/者矣C、城/非不高也，池/非不深也D、域/民不以/封疆之界22、把文中画横线的句子

3、翻译成现代汉语。译文：23、对“天时”“地利”“人和”三者在军事上的不同作用，作者持怎样的看法？（用文中句子回答）（2分）答：24、文章的结论是“得道者多助，失道者寡助。”请 道 坊蛳质担 僖桓稣庋 睦 印?分）20、（1）放弃。（2）通“叛”，背叛。21、C。22、所以君子不战则已，战就一定胜利。23、天时不如地利，地利不如人和。24、举例恰当，表述要清楚。2006年四川省攀枝花市阅读孟子二章，完成8-10小题（6分，每小题2分） 得道多助,失道寡助 三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。 城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也； 故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下

4、不以兵革之利。 生于忧患，死于安乐 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 然后知生于忧患，而死于安乐也。8、下列加点的实词解释错误的一项是（A、域民不以封疆之界域：区域、地域 B、寡助之至，亲戚畔之畔：通“叛” 背叛C、傅说举于版筑之间 举：被选拔，被起用 D、必先苦其心志苦：使受苦9、下列四组虚词意义和用法相同的一项是

5、（）A、固国不以山溪之险 属予作文以记之B、环而攻之而不胜 杜少府之任蜀州C、故天将降大任于是人也 曹操比于袁绍D、择其善者而从之 征于色，发于声，而后喻10、选择对文章意思理解不正确的一项（A、得道多助，失道寡助一文作者强调了在治理国家中施行仁政的重要性。B、得道多助，失道寡助一文论证了“天时不如地利，地利不如人和”这一中心论点。C、遭腐刑而著史记的司马迁，幼年丧父发奋读书的欧阳修，身残志坚的张海迪等三人的故事不能证明“生于忧患”的道理。D、生于忧患，死于安乐一文告诉了我们一个深刻的道理：苦难是对人生的一种磨练，我们只有战胜苦难，才能取得成功。第卷（非选择性试题 100分）友情提示：1、字如

6、人面，答第卷5至10页时，请你用钢笔或圆珠笔将答案工整、清晰地写在试卷上。2、答卷前请将密封线内的项目填写清楚。三、把下列文言语句翻译成现代文。（9分，每小题3分）11、得道者多助，失道者寡助。 12、以天下之所顺，攻亲戚之所畔；13、入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。二、 选择题，3小题，每小题2分，共6分。 8 A 9 D 10 C 三、总分9分，每小题3分，关键词语译漏译错一处扣1分。 11、施行仁政的国君，帮助他的人很多；不施行仁政的国君，帮助他的人很少。（或：施行仁政的国君，有很多人帮助他；不施行仁政的国君，很少有人帮助他。）12、用天下归顺的力量，去攻打连父母兄弟都要背叛的

7、国君。所以施行仁政的国君不打仗则已，如果打仗就一定能取得胜利。13、（在）国内如果没有有法度的大臣和能够辅佐君主的贤士，（在）国外如果没有敌对的国家和外在的忧患，这样的国家常常会灭亡。2007年天津市（人教四年制）初中毕业生学业考试语文试卷三.（本大题共5小题，共15分）阅读下面两个文言文语段，回答1822题。（15分）甲 故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。乙 孟子曰：“桀、纣之失下下也，失其民也；失其民者，失其心也。得天下有道：得其民，斯得天下矣。得其民有道：得其心，斯得民矣。得其心有道：所欲与之聚之，所恶勿施尔也。民之归仁也，犹水之就下，兽之走圹也。注释： 指夏

8、桀、商纣，古代的暴君。 与：同“为”，替的意思。 尔也：而已。 圹（kung）：原野。18. 解释下列加点词在句中的具体含义。（4分）（1）寡助之至（ ） （2）亲戚畔之（3）所恶勿施尔也（ （4）兽之走圹（19. 甲文认为“以天下之所顺，攻亲戚之所畔”的结果是怎样的，将这个句子写在下面，并加以翻译。（3分）句子：翻译：20. 甲文说的“多助之至，天下顺之”的情形，在乙文中有形象的描绘。乙文中的这个句子是： 。21. 乙文中说到的“桀、纣”，其失天下的原因，用甲文的句子来解释就是：22. 甲文说“得道者多助”，乙文说“得天下有道”。这两个“道”的意思一样吗？说说你的理解。三.（15分）18.（

9、4分）（1）至：极点 （2）畔：同“叛”，背叛。（3）所恶：所厌恶的东西（事情）。（4）走：跑。（每词1分）19.（3分）句子：所以君子不战则已，战就一定胜利。（句子1分，翻译2分）20.（2分）民之归仁也，犹水之就下，兽之走圹也。（第二句和第三句，每句1分，只写第一句不给分）21.（2分）寡助之至，亲戚畔之（答“失道者寡助”给1分）22.（4分）不一样。甲文所说的“道”，指的是统治者施行的“仁政”；乙文所说的“道”，指的是统治者得天下的方法、途径。（每层意思2分，意思对即可）2007年浙江丽水（二）（11分）生于忧患，死于安乐 孟子告子下舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管

10、夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。16、解释下列句子中加点的词。（4分） （1）傅说举于版筑之间（） （2）故天将降大任于是人也（） （3）困于心衡于虑而后作（） （4）出则无敌国外患者（）17、用现代汉语写出下列句子的意思。（1）饿其体肤。 译文：（2）人恒过然后能改。18、作者认为一个国家走向衰败灭亡的原因是“ ”。（用原文回答）（3分）16、（4分）（

11、1）选拔 （2）这 （3）通“横”，堵塞 （4）指在国外（各1分）17、（4分）（1）使他经受饥饿之苦。 （2）一个人常犯错误，然后才能改正。（每句2分） 18、（3分）入则无法家拂士，出则无敌国外患。2008年浙江省初中毕业生学业考试（湖州市）（二）阅读下面的文言文，完成1719 越。（8 分） 得道多助，失道寡助天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里 之郭，环而攻之而不胜。故曰：多助之至，天 下顺之。 （选自孟子 公孙丑下 ）17解释下列句子中加点的词。池非不深也兵革非不坚利也委而去之18用现代汉语写出下列句子的意思。（2 分）寡助之至，亲戚畔之。19结合现实，谈谈你对“得道者多助，失

12、道者寡助”的理解。（3 分）（二）（ 8 分）17（ 3 分，每个l 分） 池：护城衬。兵革：武器装备。兵，兵器。革，甲胄，用以护身的盔甲之类。委：放弃，丢下18 、（ 2分）帮助他的人少到了极点，兄弟骨肉（或内外亲属）也会背叛他。19（3分）能联系现实，言之有理，文从句顺即可。2008年济南市中考语文试卷及答案（二） 甲 得道多助，失道寡助夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。 乙子奇治县子奇年十六，齐君使治阿。既而君悔之，遣使追。追者反曰

13、：“子奇必能治阿，共载皆白首页。夫以老者之智，以少者决之，必能治阿矣!”子奇至阿，铸库兵以作耕器，出仓廪以赈贫穷，阿县大治。魏闻童子治邑，库无病，仓无粟，乃起兵击之。阿人父率子，兄率弟，以私兵战，遂败魏师。6、解释下列句中加点的字：域民不以封疆之界 追者反曰7、下列句中加点的“以”与“威天下不以兵革之利”中的“以”意义相同的一项是（2分） （A.小大之狱，虽不能察，必以情 B.我以日始出时去人近C.夫以老者之智 D.属予作文以记之8、用现代汉语翻译下面的句子：_9、子奇采取了哪些具体措施使“阿县大治”？（用自己的话回答）（2分）10、乙文中“ ”一句，形象地印证了甲文中“君子有不战，战必胜矣”

14、的道理。6、这里是限制的意思通“返”（返回）7、C8、帮助他的人多到了极点，天下的人都会归顺他9、把兵库里的武器融化后制造农具，给百姓使用；打开粮仓救济贫苦的人10、阿人父率子，兄率弟，以私兵战，遂败魏师2008 年四川省内江市初中毕业会考暨高中阶段升学考试试题（一）阅读下面的文言文，完成7一一9 题（ 9 分）城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也。寡助之至，亲戚畔之多助之至，天下顺之。7、对下面文句中加点字的解释有错的一项是（ ） （ 3 分）A、委而去之 （到 地方去） B、寡助之至，亲戚畔之（背叛）C、威天下不以兵革之利（兵器） D、以天下之所顺（用、靠）8、文中画线句“

15、三里之城，七里之郭， 是地利不如人和也”论证的观点是：文中最能表达“人和”意思的一句话是：9、翻译下面句子。域民不以封疆之界，固国不以山溪之险。7 、3 分A 8 、4 分9 、3 分 使人民定居下来而不迁到别的地方去，不能靠划定的边疆的界限；巩固国防不能靠山河的险要。（ 3 分，“域”“固”各1分，句意1分）2008年广西百色市初中毕业暨升学考试试卷阅读孟子得道多助，失道寡助，完成913题。（13分）9解释下列加点的词语。委而去之（委： ）（去： 亲戚畔之（畔：10下面“以”字的用法，不相同的一项是（ ） （2分）A固国不以山溪之险 B以天下之所顺C寡人以五百里之地易安陵（唐雎不辱使命） D

16、属予作文以记之（岳阳楼记）11请用“/”标出下面语句的朗读节奏。威 天 下 不 以 兵 革 之 利。12翻译下列句子。城非不高也，池非不深也。多助之至，天下顺之。13“人和”在文中的含义是什么？请你结合历史或现实，再举出一个相关的事例。含义：（1分）。事例：（二）9委：放弃 去：离开 畔：通“叛”，背叛10D （D项“以”连词，表目的,相当于“来”；其余各项“以”字均为介词）11威天下/不以/兵革之利（按语意单位划分，划对一处给1分；在划对两处的前提下，多划一处扣1分，扣完2分为止。）12.译文：城墙并不是不高啊，护城河并不是不深啊（关键词“非”，不是；“池”，护城河、关键词翻译正确给1分）译

17、文：帮助他的人多到了极点，天下的人就会归顺他。（关键词“至”，极点；“顺”，归顺，服从。关键词翻译正确给1分）13含义：人心所向、内部团结。（1分）相关事例如：抗日战争时期，全国人民紧密团结，经过八年的艰苦奋战，终于取得抗战胜利。1998年我国军民团结，取得抗洪救灾的胜利。2003年，我们万众一心，战胜“非典”。2008年全国人民众志成城，抗击冰冻灾害。汶川大地震，13亿中国人手牵手，心连心，共克时艰。（1分）（能举类似一例即可）2009年山东省临沂市文言文阅读（共12分）阅读下面甲、乙两段文言文，做69题。甲 天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜；城非不高也，池非不

18、深也，兵革非不尖利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。得道者多助，失道者寡助；（选自孟子两章）乙 子贡问政。子曰:“足食,足兵,民信之矣。”子贡曰:“必不得已而去,于斯三者何先?”曰:“去兵。“必不得已而去,于斯二者何先?“去食。自古皆有死,民无信不立”。 （选自论语）6解释文中加点的字。兵革非不尖利也 兵（ ）域民不以封疆之界 域（足兵 ）民信之矣 信（7将下列句子译成现代汉语。故君子有不战，战必胜矣。_自古皆有死,民无信不立。8甲 文中提出的中心论点是什么？乙文重点强调的观点是什么？9你认为甲 乙两文重点强调的内容有什么关系？二、6兵器 疆界（答“限制”也算对） 军备（军队） 信任，信用7 所以君子不战则已，战就一定能胜利。 从古到今，人都有一死，（如果）不取信于民，国家就无以立足。8天时不如地利，地利不如人和（或得道多助，失道寡助） 民无信不立（或自古皆有死，民无信不立）9 甲 文重点强调的“人和”（“得道”）与乙文重点强调的“民信”（“取信于民”），二者有密切的相关性。“民信”（“取信于民”）是“人和”（“得道”）的重要条件（或“内容”）之一。