高中生物第6章第1节第2课时动物细胞的有丝分裂无丝分裂和观察根尖分生组织细胞的有丝分裂教学案Word格式.docx

1、由质量分数为15%盐酸和体积分数为95%酒精按11配制而成。（2）龙胆紫（或醋酸洋红液）：使染色体着色。（3）漂洗液：清水，洗去组织中的解离液。3实验步骤（1）装片的制作：填图 （2）观察：使用低倍镜找到根尖分生区的细胞，然后换上高倍镜，观察分生区的各个细胞，并找到有丝分裂各个时期的细胞。1判断下列有关叙述的正误（1）动植物细胞有丝分裂过程中染色体的形态变化不同（）（2）动物细胞分裂间期有DNA的复制和中心体的倍增（）（3）无丝分裂过程中核膜不消失（）（4）制作细胞的有丝分裂装片时，洋葱根尖解离后直接用龙胆紫溶液染色（5）解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散（）2下列关于无丝分裂的叙述错误的是

2、（）A分裂过程中无纺锤体和染色体的出现B无丝分裂过程中也存在DNA的复制C原核细胞没有染色体，能够进行无丝分裂D蛙的红细胞能进行无丝分裂解析：选C因为在分裂过程中无纺锤体和染色体的出现，所以叫做无丝分裂。分裂的实质是把遗传物质平均分配给子代，因此在无丝分裂过程中也存在DNA的复制。无丝分裂是真核细胞的分裂方式，蛙的红细胞能够进行无丝分裂。3下列各项中，能正确说明动植物细胞有丝分裂主要区别的是（）A染色体和纺锤体的形成方式不同B间期的时间长短不同C纺锤体的形成和细胞质的分裂方式不同D染色体的活动规律不同选C由于动植物细胞结构的不同，导致有丝分裂过程中出现差异，具体表现在前期纺锤体的形成以及末期细

3、胞质的分裂方式上。4下列关于“观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂”实验的叙述，全部正确的是（）解离的目的是用药液使组织细胞彼此分离开来制片之前要通过漂洗洗去碱性染料，便于显微镜下观察压片是为了将根尖细胞压成薄层，避免相互重叠影响观察一个细胞中染色体的动态连续变化是观察的主要内容A BC D选A解离后需要漂洗洗去解离液，便于染色；解离后细胞已经死亡，不能观察到细胞中染色体的动态变化。1高等植物细胞与动物细胞有丝分裂过程的比较不同点相同点有丝分裂过程分裂期中心体有无及倍增前期：纺锤体形成机制不同末期胞质分裂方式不同高等植物细胞无染色体完成复制染色体平均分配到两个子细胞中动物细胞有2.根据染色体变化识别

4、细胞分裂时期（1）染色质变为染色体，染色体散乱分布前期，如图1。（2）着丝点排列在赤道板上中期，如图2。（3）着丝点分裂，染色体数目加倍后期，如图3。（4）染色体变成染色质末期，如图4。3动植物细胞分裂图像的识别（1） （2）图像呈圆形，外面无细胞壁，或有中心粒结构，无细胞板结构，通过缢裂方式产生子细胞，一般可判断为动物细胞。思考探究1（1）动植物细胞有丝分裂过程中与细胞分裂有关的细胞器及作用有何异同？相同点：线粒体：为细胞分裂提供能量。核糖体：合成与细胞分裂有关的蛋白质。不同点：动物细胞有中心体：分裂前期，两组中心粒发出的星射线形成纺锤体，牵引染色体移动，某些低等植物细胞也有中心体。植物细胞

5、高尔基体参与分裂，合成纤维素和果胶，形成细胞壁。（2）无丝分裂过程中有遗传物质的复制和分离吗？两个子细胞的遗传物质完全相同吗？无丝分裂过程中有遗传物质的复制和分离，核遗传物质一定平均分配，否则不能保证子细胞遗传性状的稳定性，细胞质遗传物质并不平均分配，总的遗传物质不完全相同。（3）原核细胞的分裂方式是无丝分裂吗？不是。无丝分裂是真核细胞的一种分裂方式，原核细胞的分裂方式称为二分裂。题组冲关1下面是某动物细胞有丝分裂模式图，有关叙述不正确的是（）A上述细胞有丝分裂的顺序是甲丁乙丙B显微镜下观察到最多的细胞处于甲时期C开始出现染色体的时期是丁；染色体开始转变成染色质形态的时期是丙D若某药物可抑制纺

6、锤体形成，则它极可能是作用于丙图选D图中甲为间期，乙为后期，丙为末期，丁为前期，故图中细胞有丝分裂顺序为甲丁乙丙；细胞周期中，间期历时最长，显微镜观察连续分裂的动物组织细胞处于间期的细胞数目最多；细胞有丝分裂中，染色体出现在前期，消失转变为染色质在末期；纺锤体的形成是在前期。2洋葱根尖分生区细胞在分裂过程中不会出现的是（）A在细胞分裂间期，核糖体合成蛋白质功能增强B在细胞分裂前期，细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体C在细胞分裂中期，细胞内ATP的含量明显减少D在细胞分裂末期，高尔基体为细胞壁的形成合成多糖选CATP与ADP在细胞内的转化十分迅速，使细胞内ATP与ADP的含量处在动态平衡中，因此，在细

7、胞分裂中期，细胞内ATP的含量不会明显减少。1操作步骤2使根尖细胞相互分散的方法（1）解离，盐酸可破坏细胞壁的果胶层，使组织细胞分离。（2）制片时用镊子尖把根尖弄碎。（3）压片可使细胞尽可能呈单层铺展。3实验过程中的注意事项（1）解离：解离充分，细胞才能分离开来。解离时间要适当：过长会使根尖过于酥软且染色体成分被破坏，过短会使根尖细胞不能相互分离。（2）漂洗：漂洗一定要彻底，防止解离液有残留。染色前必须先漂洗，这两步不能颠倒，否则影响实验效果。（3）染色：染色时要掌握好染色液的浓度和染色时间，若染色时间过长，染色过深，显微镜下会出现一片紫色，无法观察到染色体。（4）压片：压片时用力要恰当，过重

8、会将组织压烂，过轻则细胞不能分散开来，用力过重或过轻都会影响观察。（5）观察：通过解离将细胞杀死，使细胞停留在不同分裂时期，因此要不断移动装片，寻找不同时期的细胞分裂图像。观察到的不同时期细胞数目的多少反映出各时期经历时间的长短。处于间期的细胞数目最多。2（1）实验中在用解离液对根尖进行解离的时候，时间选择35 min，处理时间太短或太长都不好，请思考要严格控制时间的原因。解离时间过长会使根尖过分酥软且染色体成分会被破坏。解离时间过短会使根尖细胞解离不充分，不能相互分离。（2）装片中细胞相互重叠，会导致观察效果不理想，请思考实验中有哪些操作可以保证细胞相互分散开？解离要充分；用镊子弄碎；压片。

9、（3）视野中处于哪个时期的细胞数目最多？为什么？处于间期的细胞最多，因为在细胞周期中间期经历时间最长。（4）在观察时如何找到分生区细胞？把制成的装片先放在低倍镜下观察，扫视整个装片，找到呈正方形且排列紧密的细胞即为分生区细胞。（5）为什么要将解离过的洋葱根尖先漂洗再染色？漂洗的目的是洗去根尖组织中的盐酸，有利于碱性染料着色。漂洗、染色不能颠倒，否则解离液中盐酸会影响染色效果。名师点拨观察根尖组织细胞有丝分裂的三点提醒（1）视野中处于间期的细胞最多，因为间期时间最长。（2）每一时期的时间细胞周期此时期的细胞数占计数细胞总数的比例。（3）观察不到细胞分裂的动态连续变化的原因：根尖细胞解离时已经被解

10、离液杀死。3下面是关于观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验的部分操作示意图，有关评价合理的是（）A剪取洋葱根尖23 mm，因为该区域属于根毛区，细胞有丝分裂旺盛B该实验步骤中唯一错误的是在和之间缺少用清水漂洗这一环节C在观察的图像中，b区域属于分生区的细胞，细胞已死亡D若用图中b区域的细胞观察质壁分离和复原，实验现象明显选C洋葱根尖23 mm的区域属于分生区。实验过程中在和之间应增加清水漂洗这一环节，而和之间的清水漂洗环节应删除。分生区的细胞呈正方形，细胞经解离已死亡。b区域的细胞属于分生区细胞，其液泡很小，用来观察质壁分离和复原时，实验现象不明显。4（安徽高考）如图是某同学在观察洋葱根尖细胞有丝分裂

11、时拍摄的显微照片，下列叙述正确的是（）A甲细胞中每条染色体的着丝点排列在细胞板上B乙细胞中染色体被平均分配，移向细胞两极C甲和乙细胞中的染色体数目相等，DNA含量相同D统计图中处于分裂期的细胞数可计算细胞周期长短选B甲细胞中染色体形态稳定、数目清晰，正处于有丝分裂的中期，着丝点应排列在赤道板上，而细胞板是植物细胞在分裂末期形成的结构。乙细胞处于有丝分裂后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分开，染色体被平均分配，移向两极。有丝分裂后期，着丝点分裂，染色体数目加倍，故甲细胞中染色体数目是乙细胞的一半，核DNA含量相同。一个细胞周期包括分裂间期和分裂期，只统计处于分裂期的细胞数目是无法计算出细胞周期的。一

12、、选择题1动物细胞有丝分裂过程与高等植物细胞有丝分裂过程明显不同的是（）间期有染色体的复制后期有着丝点的分裂中心粒周围发出星射线，形成纺锤体后期到末期染色体平均分配到两个子细胞中末期在细胞中央不形成细胞板ABC D选C由于植物细胞有细胞壁，动物细胞无细胞壁，所以动物细胞在有丝分裂的末期不能形成细胞板；由于动物细胞有中心体，所以在形成纺锤体时是由中心粒发出的星射线形成的。2用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂时，下列叙述正确的是（）A可看到分裂中期的染色体和DNAB视野中不同细胞的染色体数目可能不相等C处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等D选某个特定细胞可观察它的整个分裂过程选B在高倍显微镜下

13、观察不到DNA。有丝分裂过程中，间期、前期、中期与末期染色体数目相等，均是后期染色体数目的一半，因此视野中不同细胞的染色体数目可能不相等。分裂间期的持续时间约占细胞周期的90%95%，因此，处于分裂间期的细胞数目远远多于处于中期的细胞数目。洋葱根尖细胞经解离后死亡，不能观察某个特定细胞的整个分裂过程。3如图表示蛙的红细胞无丝分裂过程，和有丝分裂相比，下列叙述正确的是（）A没有DNA和染色体的复制B分裂过程中没有出现纺锤体和染色体的变化C分裂过程中细胞核缢裂成两个细胞核，因此子细胞中染色体减少一半D真核生物的分裂方式有无丝分裂和有丝分裂两种选B由无丝分裂产生的子细胞的遗传特性与亲代细胞一样，所以

14、在分裂时也有DNA和染色体的复制，只是在分裂过程中没有染色体和纺锤体的出现。真核生物的分裂方式包括无丝分裂、有丝分裂和减数分裂。4下面是某同学绘制的动物体细胞分裂模式图，其中有错误的是（）选C细胞板出现在植物细胞的分裂过程中，动物细胞分裂过程中不会出现。5下列关于“观察植物细胞的有丝分裂”实验的叙述，正确的是（）A本实验可用健那绿染液代替龙胆紫染液为染色体染色B观察到分裂中期的细胞核内染色体的着丝点整齐排列在赤道板上C该实验的操作过程包括取材解离漂洗染色压片观察D质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精混合液主要起固定作用选C染色体或染色质能被碱性染料染成深色，一般用龙胆紫溶液或醋酸洋红

15、液进行染色，不能用健那绿染液替代。细胞分裂中期，细胞核的核膜与核仁已经解体，看不到细胞核；所有染色体的着丝点整齐排列在赤道板上。实验制作临时装片的步骤是解离漂洗染色制片，然后先在低倍镜下观察，再在高倍镜下观察；质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精混合液主要起解离作用，使细胞相互分离开来。6取生长健壮的洋葱根尖，制成临时装片，放在显微镜下观察，正确的做法是（）A如果视野过暗，可以转动遮光器或反光镜以增加视野的亮度B如果在一个视野中不能看全各个时期，应移动装片从伸长区细胞中寻找C可以选一个处于间期的细胞，持续观察它从间期到末期的全过程D若想进一步观察低倍镜视野中右下方的细胞，应先换上高倍

16、镜，再将玻片朝右下方移动选A观察有丝分裂应选择根尖分生区细胞，而伸长区细胞不再进行分裂，没有细胞周期；在制作临时装片时，经解离处理后所有细胞已经被杀死，所观察到的细胞被固定在死亡时所处的分裂时期，因此不能观察到一个细胞连续分裂的过程；由低倍镜换高倍镜观察时，应先移动装片至视野中央，后换高倍镜。7如图是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂时期的图像，对图像的描述正确的是（）A该生物可能是低等植物B甲、乙、丙三细胞内染色体、染色单体与DNA分子数比例都为122C甲细胞进行中心体倍增，发出星射线，形成了纺锤体D甲、乙、丙三细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期选D该生物体细胞无细胞壁有中心体，应为动物细胞

17、；乙细胞中染色体、染色单体与DNA分子数比例为101；中心体在间期倍增，甲图细胞处于有丝分裂的前期。二、非选择题8图甲表示某高等生物细胞有丝分裂的某个时期，图乙表示一个细胞周期中核内DNA含量变化曲线，请据图回答下列问题：（1）此生物是植物还是动物？_。判断的理由：_；细胞质分裂是靠细胞膜内陷完成的。（2）图甲细胞中有_条染色单体，染色体和大小、形态相同的原因是_。（3）图乙中，Oa段曲线上升的原因是_；观察染色体形态、数目最好在_段。（4）图甲对应图乙中的_段，在bc段细胞中染色体、DNA、染色单体的数量之比为_。答案：（1）动物细胞中有中心体，无细胞壁（2）0由同一条染色体复制形成（或由姐

18、妹染色单体分开形成）（3）间期DNA分子的复制bc（4）cd2N4N4N（或122）1a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图，有关描述正确的是（）Aa图表示植物细胞有丝分裂中期Bb图表示人红细胞分裂的某个阶段Cc图表示细胞分裂过程，甲甲是一个细胞周期Dd图细胞中含有8条染色单体选Da图中出现细胞板，表明植物细胞处于有丝分裂末期；b图为无丝分裂，人的红细胞只能由造血干细胞分裂形成，不能由其自身分裂产生；c图中乙乙表示一个细胞周期；d图根据“着丝点排中央”的特点，判定为有丝分裂中期，染色单体数为8条。2.如图为细胞分裂的某一时期，下列有关此图的叙述不正确的是（）A细胞中的中心体，与纺

19、锤体的形成有关B是一条染色体，包含两条染色单体和，两条染色单体由一个着丝点相连C细胞中有4条染色体，8条染色单体D在后期，细胞中有8条染色体，8条染色单体选D细胞分裂后期，着丝点分裂，染色体数目加倍，染色单体消失，该细胞在后期有8条染色体，无染色单体。3下列关于“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验过程的叙述，正确的一组是（）解离的目的是用药液使组织细胞彼此分散开漂洗的目的是洗去根尖上的盐酸，便于染色用龙胆紫溶液是为了将细胞核中的染色体染成紫色压片可将根尖细胞压成单层，使之不相重叠当看到一个中期细胞时，要注意观察它如何进入后期、末期，以理解从中期至末期发生的变化ABC D选D解离的目的是使细胞

20、彼此分离。装片上的细胞都是死细胞（因为在解离时，细胞已被杀死），不管其处于哪个时期，都不会再继续变化，所以观察一个中期细胞只能观察分裂中期的特点。压片时，只有将细胞压成单层，才能看清细胞中的染色体、纺锤体等结构，从而准确确定细胞所处的时期。4某同学在光学显微镜下观察洋葱根尖有丝分裂并绘制出如图所示结构，据此推测正确的是（）Aa图表示有丝分裂中期，此时期的染色体形态数目最清晰Bb图表示有丝分裂前期，此时期的染色体散乱分布细胞中Cc图表示有丝分裂后期，此时期的染色体和DNA数目加倍Dd图表示有丝分裂末期，此时期的高尔基体活动明显增强选Da图表示有丝分裂前期，此时期的染色体散乱分布在细胞中；b图表示

21、有丝分裂中期，此时期的染色体形态固定、数目最清晰；c图表示有丝分裂后期，此时期着丝点分裂，染色体数目加倍，但DNA数目不变；d图表示有丝分裂末期，在赤道板位置出现细胞板，此时期的高尔基体活动明显增强。5下面为动物和植物细胞的有丝分裂图，据图分析正确的是（）A甲为分裂间期、乙为分裂末期，聚集成为赤道板B由微管组成，在前期较晚时形成纺锤体作用于C甲产生的子细胞中的染色体数减半D均为细胞膜，两种细胞的胞质分裂方式相同选B甲为分裂间期、乙为分裂末期，聚集成为细胞板；为中心体，由微管组成，在前期较晚时形成纺锤体作用于染色体的着丝点；甲细胞产生的子细胞中的染色体数目不变；为细胞膜，为细胞壁，两种细胞的胞质

22、分裂方式不同。5真核细胞的DNA是随着染色体的复制而复制的，研究表明，真核生物染色体的复制是不同步的，有的先复制，有的后复制。下图中能真实反映染色体复制过程中染色体数目变化的是（）选C染色体复制的实质是DNA的复制，染色体复制后染色体的数目不变。6通过显微技术破坏玉米根尖分生区细胞中的高尔基体，培养几天后，再观察该根尖细胞，预测会有什么样的结果（）A细胞停止分裂 B产生多核细胞C正常分裂 D不能形成纺锤体选B在植物细胞有丝分裂的末期，高尔基体与细胞壁的形成有关。当高尔基体被破坏时，细胞壁无法形成，但此时，细胞核的分裂已经完成，这必将产生多核细胞。7.某校研究性学习小组，用洋葱做了以下有关实验，

23、请回答下列有关问题：（1）该课题组用紫色洋葱根尖观察植物细胞有丝分裂时，装片的制作步骤大致如图所示：图中所用A、C液体的名称分别是：_、_。（2）在完成了观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂实验后，教师给学生提供了2份资料。资料一：一份“实验报告”的部分内容（一）解离：剪取洋葱根尖5 cm，放入盛有质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精混合液（体积比为11）的玻璃皿中，在室温下解离35 min。（二）染色：把根尖放在盛有0.01 gmL1龙胆紫溶液的玻璃皿中染色35 min。（三）漂洗：将根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10 min。（四）制片：将根尖放在载玻片上，加一滴清水，并用镊子尖把

24、根尖弄碎，盖上载玻片，用拇指轻轻按压载玻片资料二：全班20个实验小组的实验数据汇总表（注：各小组计数50个细胞，实验条件与观察计数方法相同）细胞周期中期后期和末期实验小组1计数细胞个数43412实验小组2443全班计数细胞个数880671835计数细胞总数1 000各时期细胞数的百分比（%）88.06.71.83.5请找出“资料一”中的3处错误，并写出正确答案：错误1：_，正确答案1：_；错误2：_，正确答案2：错误3：_，正确答案3：_。若已知洋葱根尖分生组织细胞的细胞周期为12.0 h，请根据“资料二”，列表表示出间期、前期、中期以及后期和末期所占的时间（单位：h，精确到小数点后一位）。（1）解离液龙胆紫溶液或醋酸洋红液（2）错误1：（一）解离中，剪取洋葱根尖“5 cm”剪取洋葱根尖“23 mm”实验操作步骤中“先染色后漂洗”实验操作步骤应为“先漂洗后染色”（四）制片中，“盖上载玻片，用拇指轻轻按压载玻片”应该为“盖上盖玻片后，再加一片载玻片，然后，用拇指轻轻按压载玻片”见下表时间（h）10.60.80.20.4