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学生艺术节活动方案Word下载.docx

1、 二、活动主题: 以弘扬和展示中华民族传统文化为重点,展示青春活力和健康向上的精神风貌。突出时代特征、校园特色、学生特点,实现思想教育内容与艺术表现形式的完美结合。 三、领导小组 1、为了保证艺术节开展的有声有色,学校成立领导小组,负责活动的组织、发动、检查、落实。 艺术节组委会名单: 评委会成员: 2、各项活动的负责人,要精心组织、周密安排,做到主题明确,组织有序,成效显著。 四、比赛项目及参赛要求: 时间: 1、“豆蔻年华”综艺节目专场演出 参赛要求: 综艺节目指:歌舞、小品、曲艺、 器乐、服装表演等。内容要求积极向上。各班限报一个节目。 报名办法:各班将本班节目形式、内容、节目名称、参加

2、人数报到老师处,过时视为弃权。闭幕式节目单根据演出需要排定。 评奖办法: 设 等奖二名,二等奖四名,三等奖六名。各班报名参演,记基本分5分,获奖另加记分,一、二、三等奖得分值分别为 7分、5分、3分。 演出时间: 初中场:5月25 日 地点:四楼阶梯教室。 高中场:5月26日地点: 2、“传承中华美德”演讲比赛(*李启乙、刘爱玲、钱勇智) 比赛主题:以“传承中华美德”为中心,弘扬民族精神,讴歌伟大祖国、做可爱的上海人。 比赛要求:不超过3分钟 每个班级派一名同学参赛,记基本分5分。于5月10前上报名单于钱勇智老师处 比赛时间:初中场5月12日 高中场5月13日 地点:403工会休息室 奖项设置

3、:设等奖二名,二等奖四名,三等奖六名。 3、书法绘画类( *姚谷鑫、冯光夏、叶钢) 参赛班级至少上交书法作品二幅、绘画作品二幅,记基本分5分。(1)内容要求:“传承美德、彩绘和谐”,以与时俱进,奋发有为为指导思想,以歌颂祖国,树根立魂,弘扬民族精神、传统美德,建设祖国更加美好的明天为题材 (2)书法作品:纸张四尺对开, 绘画作品:4k大小纸张,画种不限设一等奖二名;二等奖四名;三等奖六名。获奖者按等次分别加记 7分、5分、3分 报名时间:5月10日前 报姚谷鑫老师处。5月16日前上交参赛作品 获奖另加记分,一、二、三等奖得分值分别为 7分、5分、3分。 表演赛每班46名,5月9日 中午12:0

4、0 地点:操场 5、班容班貌展评 参赛对象:全校各班均参加,记基本分5分 评比要求:包括黑板报与班级环境布置,内容切合艺术节主题要求且丰富;展现班级文化特色。 展评时间:5月20日之前一等奖二名、二等奖四名,三等奖六名。获奖另加记分,得分值分别为 7分、5分、3分。 6、班班有歌声合唱比赛 每班演唱两支歌,一支为校歌,另一支为自选歌曲,时间共为6分钟,歌曲内容健康向上符合学生特点,服装整齐、大方,歌声嘹亮,形式新颖 初选赛: 决赛: 五、闭幕式 1月1日(暂定) 校艺术节闭幕式,颁发各类奖项。 六、为真正体现全员育人的德育原则,营造校园艺术氛围,工会组织教职工积极参与校艺术节活动。 为了深入推

5、进艺术教育,促进学生综合艺术的提高,根据盟、市的文件精神,结合我校的实际,我校定于2008年9月下旬校园文化艺术节。具体内容如下: 一、 指导思想 为给学生提供参加艺术创造、展示艺术才能的机会,提高学生的艺术兴趣,培养学生的艺术创新和实践能力, 进一步丰富校园文化生活,从而促进学校各项工作更加规范化。通过艺术节活动,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发广大同学爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,培养审美能力,发掘个性特长,推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。 二、宗旨: 以班级为单位,面向全体学生,重

6、在人人参与;搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。 三、活动主题 主题:阳光下成长2008年9月20 日 五、活动内容与措施 各班要认真发动、组织、充分利用校内现有资源,发挥学生内在潜力,合理利用校内校外艺术师资,争取家长密切配合,保证学生的艺术才能得到充分的发展。学校将举办:合唱、独唱比赛 舞蹈 1、本活动成立以校长为组长的校园文化艺术节领导小组,定期对班级、校级活动指导、督促。 2、各种比赛均纳入班级量化评比,以班级为单位评出一定数量的艺术节活动先进班集体。 七、参赛办法及要求 1、大合唱为每班必选节目,独唱自选; 2、舞蹈为每班必选项目 基本要求: 3、大合唱:全班参加

7、,服装统一;指挥由本班学生担任;伴奏音乐自行解决。演出时间不超过8分钟。 4、舞蹈:服装自备;伴奏音乐自行解决,演出时间不超过6分钟。 5、独唱:内容健康,积极向上,选手自备ok带,亦可伴舞,演出时间不超过5分钟 6、各班要提前做好节目的选材和排练工作,做到早打算、做排练,确保节目质量。排练时相关的教师要确保排练学生安全。 八、评比方案 1、单项奖:根据报名情况确定参赛组别,按参赛班级数取前10%为一等奖,前10%25%为二等奖,前25%50%为三等奖,按照10、8、6分计入班级总分,参加但未获奖的按3分计入班级总分,其中大合唱、舞蹈、校园剧三个项目获奖的双倍计分。 2、团体奖:将各单项分值合

8、并计算得出团体总分,团体总分纳入班级量化得分。 3、优秀指导老师奖:授予获得团体总分前4名班级的班主任。 4、优秀演员奖:授予各参赛节目中一等奖节目中的主要成员,每个节目限报1名。 (以上由学校颁发奖状并进行奖励。) 5、个人、集体优秀项目均报送上级部门进行复赛。 九、裁判员 舞蹈、歌唱:卢春光(组长) 组员:崔曼 周莹 白秀兰 程丽华 十、如有特殊情况需要变动的,根据实际情况另行通知 乌兰浩特市第八中学 2008年9月1日 校园文化艺术节活动计划 为加强校园精神文明建设,丰富广大师生的校园文化生活,提高学生的审美能力,充分展示市北人积极进取、团结拼搏、向美创新的精神风采,经学校研究,决定举办

9、以“知识谱写生命,艺术丰富心灵”为主题的第十九届校园文化艺术节。 一、艺术节主题:“知识谱写生命,艺术丰富心灵” 二、时间:12月16日30日 三、组织领导 学校成立由高惠洪、徐洪梅、王建明、祝建庆、黄国娟、朱涤华、王志晖、景志红、丁小红、柯卫平、沈璐逸等11人组成的领导小组,高惠洪同志任组长。 领导小组下设组委会和评委会。组委会由高惠洪、徐洪梅、王建明、王志晖、景志红、丁小红、柯卫平、沈璐逸组成,负责艺术节期间学生活动的组织、安排、协调工作;评委会由高惠洪、徐洪梅、王建明、祝建庆、黄国娟、朱涤华、孙蔚枫、顾玉虎及高一高二年级各班任课教师组成,负责对参赛作品、节目的评比。 四、活动安排 1活动

10、形式及内容 此次艺术节活动,内容上分为音乐、美术两大块。 音乐类 班级迎新文艺汇演(满分40分) 参加对象:高一、高二年级 活动要求:节目时间控制在3540分钟;节目至少含有3种不同形式(例:唱歌、跳舞、相声、戏曲、器乐、游艺等);布置场地,前黑板上有文字宣传(黑板左上角:“市北高中第十九届艺术节”);有节目单;参加表演的人数占全班人数50%以上。 “我们的舞台,你们的精彩”超级男女声暨05校园十佳歌手比赛(满分10分)高一、高二年级每班派一名选手参赛自备1首积极健康曲目和音乐伴奏带,允许选手带学生伴唱、伴舞等多种形式来丰富舞台效果,但原则上不加分;通俗、民族、美声等唱法不限;选手可通过1句话

11、自我展示进行最后拉票;评审团由专业教师和各班文娱班委组成的大众评审团组成,选手回避;每班派十人现场观摩、投票,观摩纪律5。 美术类 班级文艺汇演节目单设计(满分30分)节目单内容含本班艺术节主题口号、班级介绍、班级落款等,彩色打印,字号不限,(格式见样本)。 黑板报(满分20分)反映艺术节内容,内容丰富、构图美观。 2活动时间安排 12月16日中午12:10,高一高二年级各班正、副班长、宣传班委、文艺班委会议,布置艺术节工作 12月16日 下午1:00,班主任会议,布置艺术节工作 12月19日 上午9:20,升旗仪式校艺术节动员 12月19日 下午2:40,班会课班艺术节动员 12月21日下午

12、5:00,高一高二年级各班上交超级男女声比赛名单 12月23日下午5:00,高一高二年级各班将打印好的节目单,上交德育处;艺术节专题黑板报评比、打分 12月24日下午1:00,“我们的舞台,你们的精彩”超级男女声暨05校园十佳歌手比赛;高一高二每班选10人观摩、投票。报告厅 12月28日下午3:304:10,高一高二班文艺汇演,其余各班派12人分别前往所在年级汇演班级观摩打分,成绩单当场交德育处,过期作废。12月29日下午3:204:00,高一高二班文艺汇演,其余各班派12人分别前往所在年级汇演班级观摩打分,成绩单当场交德育处,过期作废。 五、奖励办法 1音乐类:比赛设一、二、三等奖,一等奖获

13、25分、二等奖获20分、三等奖获10分;小型节目也分设一、二、三等奖,一等奖获10分、二等奖获7分、三等奖获5分。美术类:设一、二、三等奖,一等奖获25分、二等奖获20分、三等奖获10分。黑板报比赛分设一、二、三等奖,一等奖获10分、二等奖获7分、三等奖获5分。 2以上几项得分相加为班级团体总分。按年级评出团体总分前6名。凡获团体总分前6名的班级发给奖状和班费予以奖励;获团体总分前6名的班级获组织奖。 校园文化艺术节是加强校园文化建设、丰富校园文化生活的重要途径,是全面实施“大学生素质拓展计划”、加强学生素质教育的重要内容,以提高学生人文艺术修养、拓宽学生知识视野、培养发展学生兴趣特长、丰富学

14、院的文化积奠为宗旨,每年举行一次,一般在11-12月举行。 一、活动的组织机构 为保证活动如期顺利举行,并达到预期效果,活动设立组委会。组委会由学院党委书记任主任,党委副书记、副院长任副主任,党委办公室、学院办公室、团委、学生工作处、财务处、保卫处、后勤服务中心、工会等部门负责人和各系党支部为成员。 组委会办公室设在团委,主要负责具体赛事的组织、协调、信息发布、资料收集、工作人员安排等工作。 二、活动项目 1、金话筒主持人比赛。金话筒主持人比赛通过即兴演讲、晚会主持、现场采访、新闻评说四个项目进行。即兴演讲时间为2-4分钟,现场抽题,准备3分钟后进行演讲,要求思路清晰,语言流畅,演讲技巧处理较

15、好。晚会主持以“文艺晚会”为内容,主题自拟,时间为2-3分钟,要求仪态端庄,语音标准协调,具有较强的感染力。现场采访时间为2-3分钟,由选手抽取题目,对观众进行一对一的对话式采访,要求主题明确,问答合理,语言流畅。新闻评说由工作人员播放一段当年国际国内重大时事片段,参赛选手进行解说和评论,时间为2-3分钟,要求评论观点正确,思路清晰,语言流畅得体。以四个项目的积分总和排取比赛名次。 2、书法比赛。书法比赛采取提供书法作品和现场比赛相结合的方式进行。提供的作品由承办部门限定主题,硬笔、软笔均可,章法不限,其中硬笔不超过4开纸,软笔不超过4尺宣。现场比赛由承办部门指定内容,提供专用纸张,现场作业。

16、以作品得分和现场比赛得分之和计本项目比赛名次。 3、摄影作品展。摄影作品展以校园生活和校园场景为内容,彩色、黑白照片均可,照片最小必须为七寸,要求具有较强的艺术性和美感。 4、英语才艺表演。英语才艺表演通过英语诗歌朗诵和英语演讲两个项目进行。英语诗歌朗诵内容自选,要求朗诵语音准确,声情并茂,时间为3-5分钟。英语演讲主题由承办部门确定,时间为3-5分钟,演讲后当场回答评委的提问。以两个项目的积分总和排取名次。 5、校园歌手赛。校园歌手赛曲目自选,要求内容健康。独唱、重唱、合唱、表演唱均可,形式不限。 6、器乐比赛。器乐比赛曲目自选,管弦乐、民乐均可,合奏、小合奏、独奏等形式不限,时间不超过8分

17、钟。 7、舞蹈比赛。舞蹈比赛要求动作编排为自创,群舞(不超过36人)、三人舞、双人舞、独舞均可,时间不超过8分钟。 8、曲艺比赛。曲艺比赛要求选手自创作品,相声、小品、短剧、评书等均可,形式不限,时间不超过10分钟。 9、诗文朗诵赛。诗文朗诵赛以中外文学名篇为内容,脱稿朗诵。参赛选手可配以背景音乐,人数不限,形式不限,时间为5-8分钟。 10、青春形象大赛。青春形象大赛要求参赛选手形象气质较佳,知识视野开阔,爱好广泛,口头表达及思维能力强,女生身高160cm以上,男生身高173cm以上。比赛分为自我介绍、才艺表演、服装展示、素质考核四个项目。自我介绍以班级、姓名、爱好与特长、参加比赛的感受、自

18、己的学习生活等为内容,时间为1-2分钟,普通话标准,口齿清楚流利。才艺表演形式不限,歌、舞、小品、乐器、戏曲均可,内容自选,时间为3-5分钟。服装展示要求自行设计或准备服装,符合学生身份,富有青春气息,采用舞台表演方式展示,时间为1-2分钟。素质考核由承办部门确定内容,如成语新解、时事点评、知识问答等。选手以四个项目的积分总和排取名次。 三、各项目的评分标准【篇二:xxx小学艺术节活动方案】 新兖镇夏村小学艺术节活动方案 为深入贯彻中共中央国务院关于深化教育发展全面推进素质教育的决定,进一步深化素质教育,丰富校园生活,促进学生全面发展,将开展以“走近艺术,展示自我”为主题的校园文化艺术节活动。

19、旨在弘扬校园文化艺术,以师生艺术系列活动为载体,提升学校办学水平,提高教师艺术素养和学生艺术素质,展示学校艺术教育的成果,加强校园文化艺术环境建设,营造良好的文化艺术教育氛围,让艺术走进校园,走近每一个学生,使其在参与活动的过程中锻炼自我,展现自我,从而达到艺术能力和人文素养的整合发展。要通过师生人人参与,不断提高自身素养,发现一批艺术苗子和好的艺术作品,形成我校的艺术教育特色,全面推进我校素质教育的深入开展。 二、组委会名单 主任:吴军 副主任:张凌云 王凤莲 组员:徐峰 张芳 各班主任 三、艺术节主题:“走近艺术,展示自我”。 四、时间:2014年春学期第910周(4月11日7月22日)

20、五、活动形式:以学生个人才艺展示和集体项目这两种方式为活动形式,做到点与面相结合,普及与提高相结合。全面展示学生的艺术素养和我校艺术教育的成果。六、活动内容: 1、绘画比赛: 人数:每班择优选择34幅作品于4月22日前交至李爱平处。 几点说明:1、内容、主题不限;画种不限。2、比赛用纸、规格统一 评委:徐峰 张芳 3、书法比赛;每班4名学生。5月14日中午12:0012:40小会议室。1、书写内容指定(提前一周公布)、纸张统一提供。2如是硬笔,则一、二年级为铅笔字,三六年级为钢笔字。 4、讲故事比赛每班两名学生。5月19日中午12:多媒体教室。1、内容自选,要求健康向上,富趣味性,时代性,重点

21、是体现道理、童趣、某种价值。2时间控制在5分以内。3、评比办法详见评分表 评委 徐峰 张芳 5、独唱(独奏)比赛:人数:5月15日中午12:音乐教室。1、曲目自选(儿童歌曲,一首),要求健康向上,富时代性。、2时间控制在5分以内。3、伴奏带或碟片自备,或请钢琴老师伴奏。4、比赛次序:按低高年级的顺序。5、评比办法详见评分表 评委张凌云 王凤莲 6、合唱比赛:每班不少于20人。4月22日中午12:2、时间控制在5分以内(能有不同声部则有加分)。 7、诗文诵读比赛:每班择优选择2人。6月21日中午12:几点说明:1、内容自选。2、时间控制在5分以内。3、比赛次序:4、建议最好是脱稿。 七、设奖思路

22、: 1、所有比赛项目按低、中、年级组设奖,个人项目一等奖1名(3分),二等奖2名(2分),三等奖3名(1分)。集体项目一等奖6分,二等奖4分,三等奖2分; 2、视班级参与情况及总得分,综合考评在全校前二的班级,评为优秀组织奖。次奖项将作为班主任考评的重要依据。 八、活动的大致程序: 1、第八周升旗仪式后进行艺术节宣传发动; 2、艺术节比赛报名单分发、汇总,班主任于每项比赛报名表于比赛前两日上交 3、组织展示和比赛阶段:4月11日6月22日。【篇三:中小学生艺术节活动方案】 四川省第六 届中小学生艺术节活动方案 一,指导思想 坚持以育人为本,以学校为基础,开展丰富多彩的艺术活动, 使学生参加艺术

23、节活动过程成为受教育的过程,培养健康的审 美情趣和良好艺术修养,让每个学生 都成为艺术教育受 益者. 艺术节活动要体现中小学艺术教育的特点,体现向真,向善,向 美,向上的校园文化特质,促进学校艺术教育的改革和发展,展 示中小学校艺术教育的丰硕成果. 二, 主题和内容 艺术节活动的主题是阳光下成长. 本届艺术节活动要以庆祝新中国成立60周年为契机,展现中 小学生热爱祖国,朝气蓬勃,天天 向上精神风貌,努 力学习, 勤于探索,敢于创新的风采才华.要弘扬中华民族优秀文化,开 展具有时代特征,校园特色,学生特点的艺术活动. 三,参加对象和分组 参加对象为小 学,初中,普通高中和中等职业学校(含艺术 专

24、业)在籍学生,分为小学甲组,乙组和中学甲组,乙组. 小学甲组为普通小学的学生;小学乙组为以少年 宫,少儿艺 术团等校外教育机构为单位组队小学生. 中学甲组为初中,普通高中,中等职业学校(非艺术专业) 4 学生;中学乙组为中等职 业学校艺术专业学 生,艺术专业学 校的学 生以及校外教育机构中 学生. 四,活动项目和要求 本届艺术节活动项目分为艺术表演类,艺术作品类,中小学 艺术教育论文评选. 1.艺术表演 类 (1)声乐节目 合唱:合唱队人数不超过40人,钢琴伴奏1人,指挥1人(合 唱指挥原则上应为本校教师),演出时间不超过8 分钟; 小合唱或表演唱:人数不超过15人(含伴奏),不设指挥, 演出

25、时间不超过6分钟; 重唱:人数不超过5人(含伴奏),演 出时间不超过5分钟; 独唱:可有伴奏1人,演出时间不超过5分钟.(2)器乐节目 管弦乐合奏:乐队人数不超过65人,指挥 1人,演出时间不 超过9分钟; 管乐或弦乐合奏:乐队人数不超过40人,指挥1人,演出时 间不超过6分钟; 小合奏或重 奏:人数不超过10人,不设指挥,演出时间不超 过6分钟; 独奏: (3)舞蹈节目 5 群 舞:人数不超过36人,演出时间不超过7分钟; 双人舞或三人舞:演出时间不超过6分钟; 独舞:演出时间不超过5分钟. (4) 校园剧(课本剧)节目 剧种形式不限,人数不超过8人,演出时间不超过12分钟. 2.艺术作品类

26、 (1)绘画作品 国 画,水彩/水粉画(丙烯画),版画,或其他画种:尺寸均 不超过对开. 卡通画:单幅尺寸为4开;或短篇4格,每格尺寸为16开. (2) 书法,篆刻作品 书法字体不限,尺寸均不超过四尺宣纸. (3)摄影作品 单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号),尺寸 均 为14吋,不得进行电脑制作和暗房技术处理. 五,时间安排 本届艺术节活动分三个阶段进行.各市,州教育行政部门根 据 下列安排,做好宣传发动和组织实施. 1.第一阶段(2008年10月至2009年7月),学校,县(市, 区),市(州)开展活动阶段.本阶段活动 主要内容: (1)以学校为单位,组织开展内容丰富,形式多样的艺术活 动,要发动全体学生参与,达到每个学生至少参加一项艺 术活动 6 要 求. (2)在学校开展活动的基础上,县(市,区),市(州)教育部门根据本地实际,采取集中或分散的形式组织艺术节集中展 演活动.市(州)集中展演的时间安排报省,省上将进 行巡查. 2.第二阶段(2009年8月至10月),省组织艺术节集中展演 活动阶段.本阶段活动主要内容: (1)各市,州于 2009年8月1日前,将开展艺术节活动的 实施方案和活动总结,以及艺术节活动简报,照片等材料报送四 川省第六届中小学生艺术节组委会办公室,作为

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