青春的校园作文Word格式.docx

1、少年于是彷徨，他时常用双手环抱处头颅，痛苦的思索着，他不知为什么自己控制不住一切，后来，就如同人类掌握了炼钢术，少年在某年某月的某一天，又或是某个时刻，他发现，自己已可以控制心中的火焰。他用他去反噬心脏，在滋滋的灼烧声中棱角退去。骨骼吱吱的响动被火焰驱逐的上下伸展。少年懂了。这就是成长。青春就是一座炼钢炉，只有把你扎手的心灵放进熔炉，在炉火中涅盘重生，才能得到真正的成熟。心无定律的少年已然不复，他知道自己在青春的激情永恒中，在流年的炫姿腾飞中，在年华的冲动压抑中，脱壳新生，少年带着一团炽热而又温柔的火焰向前走去。-273度，物理上的绝对零度，似乎从一个的极端走向另一个极端，走向平静的少年，心中

2、的火焰，倏忽间，在无处不袭来的寒风中熄灭。不再激昂的少年，领略了背叛、流泪、伤感，他开始学会去写一些抒发感伤情绪的小诗歌，他在考试失利后，面对一张张失望的脸，心中对着那些“墙头草”，不住地咒骂却还是自怨自艾。少年开始沉默寡言，开始孤立无援，少年再次彷徨。他在诸多的选择中，恐怕迷失了自己，在一次次与父母之间无意义的争吵，一次次在青春中纠葛迷茫后，他开始懂得去感悟寒冷。他踏在心中的雪地上，一抬头却望见了阳光，尽管只是一束。少年淡淡的笑了，笑靥如花中冰雪溶解，少年知道，物极必反，他的心中尽管几乎荡然无存，但却还有一朵梦想之花，也正是这样的花朵，激励着他鼓舞着他。少年有了他满意的结果，尽管还是沉默，尽

3、管还是平淡，但在这其中却已加入了那么一点明媚阳光。岁月年轮在齿轮磨合间缓慢前进，少年心中已不再有炽热与寒冷，寒冰遇烈火在少年心中遇见，少年痛苦的在年华中煎熬，但他在笑。因为他感受到，青春的疼痛中，一朵温暖的雏菊在烈火冰尖中绽放，虚无真假间，少年的轮廓渐渐模糊。少年，他叫追逐青春的人。青春的校园作文3校门口的安静，公路上川流不息，夜幕下曾经天真，人海中的失散。当我踏上离开的征途时，也会这般不舍。这种感觉居然是这样子陌生。下一刻，我把回忆都留在这路上，留在它的原地。回忆时常化成为一只黑色的蝙蝠，在空旷的黑夜里盘旋，低飞。发出近乎疲惫的低语。无人读懂它的悲伤，也不用牢牢记住。会有这么一段不能回忆却忘

4、不了的苍白记忆，只能躲在安静角落里轻轻喃喃着。在我看来。所谓的前青春我已过了。我就剩下后青春了。前青春我挥霍了多少韶光年华，在我应该努力的时代我却把自己逼上了无退路的困境。不懂努力是前青春莫大的悲哀。雨季时候。孤零零的背影撑着一只残破的伞在前行着。再大的伞也盖不了倾盆大雨，所以固执的我任由大雨浇散了希望之光。大雨泡软了前青春，它变形得如一滩泥水。大雨淋湿了亲手折叠的纸飞机，便不能再勇敢地飞行。我只能茕然前进。这次我真的离开。惊鸿一瞥，望见了熟悉的长街。我害怕回忆所以选择了逃避。一切都像梦境，朦朦胧胧是谁的脸孔都分辨不清。原来时间已过了多少年了，简单复杂，清晰朦胧，都不再重要。或许某一天我会朝着

5、旧时的路走上一遍，是伤心是难过是怀念。好多人说想念，然而只是在口上说说而已。说出我想你，如此地容易，可隐藏起来的思念放在天际 酿成秘密。我扭开车门，门外剩下的是灰色而沉重的墨黑色。离开，离开一片片轻盈的薄薄记忆碎片。这里有过少年时一望无前的叛逆，未标上好学生时的倔强。拼了命在找的年少轻狂。后来，我温顺了，只因年华都已过去，我要做那个想做自己的自己。这里有过患得患失的影子对方，跟随过的足迹，以为便是海角天涯。原来你以为过很重要的人都站在不知名的地方远离了。慢慢心酸，看着背影没再出现在人海里。我的前青春终于以这样一种方式宣布完结。 这里有过深刻的友谊，我记得在小店中当我们写便利贴时，童鞋写上愿我们

6、的友谊天长地久。这句话风轻云淡，但有几个人能做到天长与地久。若能，我定永生将你们记住。那天我们都是一些沧桑的老人，还能坐到一起谈过去谈剩下的余生。我眷恋的何其多。可我并不能背负太多，有些东西还是应该舍弃。就像过去的美好。每个她都有一段故事，是心口的一段印痕。淡淡，不需要让人明白。孩子总是在长大，经历过有友情的背叛，亲情的挽留，爱情的残忍。可她终能成长，学会了成长。我会学着努力的脚步慢慢重新来过。好久的概念是什么，就到你认为什么也不用念。在离开的时候我想给那位前青春尾巴的旧人。说情人说恋人都过于肤浅，我想对于彼此也终究是年华中的一位旧人。最糟糕的事并不是需承担的压力有多大，而是你难以忘却的人在不

7、经意中把你遗忘。有时候会毫无预兆地想起某些画面，某些卷了边成灰烬的旧时光。这样想起的确让人很受伤，毕竟一个人的生活，没头没脑想起别人难免会会觉得别扭。歌词中唱到，往事不要再提，人生已多风雨。好多事在念念不忘中变成无足轻重的泡沫。回忆时，赎罪的错愕感总让我措手不及。像鬼魅般纠缠。呼吸不了，释怀不了，拯救不了。恋过，伤过，笑过。最后不也这样过来了。过得轻松自在，不论是现在还是未来。都会是很好。时常我纠结自己后悔不，回答是否都变得毫无意义。那干脆什么也不问也不答。那位旧时光里的旧人。过得好吗。和我一样非常好吧。也不能像朋友一样寒暄。不能。青春的校园作文4馨香一瓣，彩华飘香为谁恋;掬水留香，岁月飘零何

8、以堪;蓦然回首，青春恋痕梦想飘香。题记过去式青春是人生一道洒满阳光的风景，是一首用热情和智慧唱响的赞歌。时光像握在手中的风车，不停地迎风旋转，转走了岁月，也转走了多彩的童年。回想那时的我好单纯也好清纯，什么都不知道也什么都想知道。爸爸妈妈的关爱像一个魔术口袋，里面装满了充满诱惑的童话和动听的歌谣，我拽着爱的青藤，幸福地成长着。然而，慢慢地我褪去了童稚时的天真，往日心中的那些童话已随着时光的消逝幻做人鱼公主的泡沫，取而代之的是师长们寄予的期望，还有那些审视的目光，渐渐地给我系上了一道倒无形的“绳索”。小时候的自己天真又单纯，没有烦恼也不会顾及到身边的人，碰到事情总爱瞪着圆圆的眼一个劲儿的傻望或是

9、害羞地笑一笑。总是托着笨重的脑袋望着窗外的天空，那么蓝那么宽阔，什么时候才会有自己的一片天呢?现在老爱这样思考着。但还是像个长不大的孩子，贪玩又马虎。偷偷穿着妈妈的衣服，尽管不合身，却总是傻傻地认为自己已经是大人了，让妈妈伤透了脑筋。或许她的内心是孤寂的，但那时，我能了解那种感受吗?青春馨香，在小时候的梦想只是想长大变成熟。现在式青春是人生一缕散开窗帘的阳光，是一曲用青春和梦想投入的舞曲。青春宣誓仪式上，我们举起右拳，我们说，即使在追梦的路上有过彷徨，即使在成长的路上有过迷惘，我们依然坚持于人生不变的追求，我们依然相信前方就有光明，我们在今天脚踏实地一步一步，明天我们勇敢地抬起头，对着头上那片

10、璀璨的星空高喊一声：“青春，我们无悔!”我们要一起迈向那成功的大门。青春的路上充满了彷徨。青春的热血在我们的身体中流淌，叛逆的力量在沉默中爆发。叛逆、嚣张、标新立异是我们的标识。我们渴望成长，渴望挣脱种种的束缚，却又羽翼未丰。我们渴望能够独当一面，渴望被认可，却又能力不足。我们有满腔的激情与理想，可又无法释放。于是，我们纷纷发表独立宣言，希望得到成人世界的认可，我们纷纷反抗，希望挣脱束缚。我们徘徊在梦想与堕落的边缘，不知路在何方。青春馨香，现在我的梦想只是想更成熟去完成未来式。未来式青春是人生一季单纯幼稚的花季，是一个用智慧和爱心踏过的崎岖。青春的风铃吹开了心扉，青春的彩笛吹动了梦想。青春的微

11、风吹走了烦恼，青春的音符带动我奔向希望。青春这个美好的季节，正是我们播种希望的时候，珍惜它，把握它，不要让它成为来不及许愿的流星。要让它在我们手中放出夺目的光彩。彩虹自有彩虹的绚烂;流星自由流行的美好;青春自有青春的美丽，但它们都稍纵即逝，彩虹与流星暂时的沉默只是在积蓄力量，威力下次出现更加美好，然而青春却一去不复返。请珍惜所拥有的青春。在青春的路上，沿途的风景再好，也不可贪恋，路上的客店在舒适，也不能久留。我们应把握所拥有的青春，去追求，去奋斗，去创造青春之辉煌。青春馨香，未来我的梦想却是希望青春重新来过。青春的校园作文5温柔的轻风带来了青春的喜讯，百鸟的歌声优美动人，校园中布满了我们矫健的

12、身姿和一些优美动人的故事。初中的校园是美好的，但又却是悲伤的。走进校园，感受着道路两旁柳树的飘荡，它们好像在对我们微笑，在呼唤着我们前进。在这漫长的岁月中，能有多少青春的回忆，又能有多少悲伤与难过、快乐与幸福青春如歌，伴随着我们前进的脚步，一步步向前，感受着春雨的洗礼，感受着百花的争奇斗艳，一切是多么的美好，不知不觉间，我仿佛感受到时间凝固，我沉浸在这片美好的记忆中，不能自拔。青春梦想中带着春天的气息，校园里已经没有了往日的喧闹，留下的只是一片寂静与沉默，想起往日的回忆，心中偶尔有些疼痛，想回到过去，可惜已经是不现实的了，哪怕只有一天的时间，我都会好好的去珍惜。想起刚上初中的时候，觉得三年的时

13、候很漫长，可是，没想到，三年时光飞快流逝，转眼间已经毕业了，也只能和同学们说一声“再见”现在的我们都已经不在是小孩了，没有小时候的顽皮、活力，我们懂得了友谊，在风雨的洗礼下，我们长大了外面下起了小雨，小雨如酥，这加深了我们的回忆，也许，只有回忆才能让我们快速的回到过去，在快速的回到现实吧望着教室的桌椅，摆放的.整整齐齐，青春的回忆再次浮现我眼前，同学们认真的听着老师在讲台上面挥舞着粉笔头，仿佛蝴蝶在黑板上翩翩起舞，优美极了啊，青春校园，你是我现在的梦想，你是我永远不会忘记的回忆，我爱你青春校园。青春的校园作文6窗外的月色是那么的美，那么的亮，这时有一个少年在窗外哀叹一个少年满脸无精打采的说到：

14、“哎，今年就要考大学了，要是考不上怎么办。”又一个少年声音慢慢的说道：“还能怎么办，凉拌呗！”这时“哎呀！你打我干嘛。”哀痛的说道。“要我说，考不考都没关系，你说是吧，小夏。”那个清秀的少年又说道：“考不上又不愿咱们，反正我们已经很努力了。你们说是吧！”他意味深长的说到。“靠！你们在听我说话吗？一个个就像猪一样，我看你们考不考都一样！”他怒气冲冲的说。“NO，NO，我们在听呀！我们这是边听边吃而已吗！是不是，小夏。”笑眯眯的说。从一边传来了一阵的呼噜声：“呼呼”那个少年有翻了一身。这家伙，真能睡，这个关键时候还能睡着。”那个清秀的少年说道：“你不知道他得过很多冠军的，有睡觉冠军，吃货冠军，还有

15、”少年滔滔不绝的讲道。“那小麟”小麟说道：“恩？什么事小货？”小火生气的说道：以后别叫我小货叫我小火。恩你是小夏的邻居吧！你把它送回家吧！”听着似乎气消了许多。“额就知道你会这么说。不过我还是很喜欢叫你小货，哈哈哈！小货！”边说边拉着小夏往回走“哼！你给我等着瞧！小麟”说着就转身就走。青春的校园作文7青春，有人说它好比一曲激情四溢的赞歌;有人说它好比早晨八九点钟的太阳，充满朝气;也有人说它犹如一只恶魔，诱惑你走向堕落每个人都以不同方式、不同角度以及结合个人不同经历来解读青春，得出许多不同的结论。在这里，我也想来解读青春。青春是红色的。每天放学，足球场成了我们学校一道风景线。绿茵场上只见一个个同

16、学追着球跑来跑去，有的阻截传球，有的带球突破，有的起脚射门汗水浸透了每个人的上衣，可大家还是乐此不疲，还不停地跑啊跑啊!哦，青春是红色的。青春是黄色的。许多人感叹青春过得太快了，似乎还有些意犹未尽，到底青春有什么魅力得到这么多人的垂青呢?我认为可能是因为人们都认知到青春的珍贵，每个经历过青春的人大概都会有这样的回忆：每天都可以尽情地有在知识的海洋遨游可以读文学名着，可以读科学着作，可以读历史故事，除了读书还可以做实验，动手完成小制作，而且还可以尽情地做各种运动或是去义务劳动，体会其中的苦与乐这一切甜美的回忆，愉快的经历，都是很难在其他年龄段寻找到的。幼儿时，人们的感知能力不强，中年，人们又受到

17、工作及家庭的束缚，老年，人们又被身体问题的困扰，只得望洋兴叹。哦，青春是黄色的。青春是蓝色的。每个人经历青春的时候都会有许多梦想与憧憬，有的梦想当宇航员，有的梦想当作家，有的梦想当运动员人们把这些梦想当作目标，不断地用知识提升自己，从而实现这些目标。不仅梦想如此连生活也是如此，每个人都可以尽情展现自己的才华。可是，青春也是沉重压抑的，当一张张成绩单把梦想变成幻想时，当受到他人冷眼时，每个人都会感到空前的压抑与沉重，有的人战胜低潮挺过来，有的却放弃自我，此后一蹶不振。可是，只有前者才算是拥有完整的青春，后者只剩下一副青春的躯壳。哦，青春是蓝色的。青春是青色的。有人说：“青春像青苹果一样不成熟。”

18、也确实是这样，青春是人生的一个半混沌期，人的各种意识还不太成熟，一旦受到外界不良信息的侵入，很容易犯下许多错误，小至弄坏器具，大至违法犯罪，走向不归之路。可是，人生总会有错误，只要肯改过自新，不至于一错再错，依然可以拥抱青春，并且也学会自控，青春总是在磕磕碰碰的状态度过的。哦，青春是青色的。青春是紫色的。小时侯，孩子会将所有一切告诉父母，那是因为孩子们单纯，没有丝毫的戒心，喜欢坦坦荡荡。可是，进入青春，人不再敞开自己的心窗，地面对他人。人逐渐变得神秘，有了自己的秘密，人们喜欢把秘密压在心底，或是把它们留在自己的日记本中，不愿意向他人倾诉。人们开始用假面具面对他人，因为人从中获得安全感与虚荣感，

19、可是，人们又渴望真诚，因此，不断地在这之间徘徊，形成了“独抱琵琶半遮面”的性格。哦，青春是紫色的。啊!青春是五彩缤纷的，它是红色，它是黄色，它是蓝色红色象征着热血、活力，黄色象征着珍贵，蓝色象征着宽广、压抑，青色象征着不成熟，紫色象征着神秘青春的校园作文8童年的风，吹不回往年的事；旧时的照片掩盖不住时光流逝的事实；那颗充满好奇的心，如今还是那样吗？一年多了，这还是初进校的老样子翠油油的樟树叶子依旧舒展着，桂花依旧开着，扑鼻而来的浓郁的香拂去了心头所有的不快，“沙沙”风吹动着叶子，也吹落了一地的桂花，我闭着眼迎着风慢慢走，时不时有桂花飘落在我脸上，于是便蹲了下来，用手轻轻扫拢些掉落的桂花，还带着原始的那种香，在桂花树旁挖了个小土坑，小心地将它们埋好，又做了一个记号，等着来年挖出他们重温旧景旧情。教室楼里空空的，只有我独自一人（正逢放假，没有几个人会有这般“闲情逸致”来赏花，大抵都在和电脑相伴吧）我静静地趴在桌子上，呆呆的望着窗外的桂花树，眼前出现了一只蜘蛛，不同于往常，我没有大叫也没有跳起来，只是静静地看着它织网爬丝捉虫，一切在这里的事物将来都会是一种回忆，那怕只是一只蜘蛛结的网，都是我们愿意怀念的永久。房子老了，叶子换了一季又一季，人变了，其他什么都没变，包括那张网，那只蜘蛛。人的青春无限，校园时光有限。