红DG届高三二轮语文特训第1部分 语言文字运用 11成语讲解Word下载.docx

1、东北师范大学通过官方网站发出“2014年本科招生录取结果公告”，罕见地晒出了全部的录取名单，不同地区招生名额差异、考生成绩排序等信息在这份大名单上_。A一目了然明察秋毫洞若观火B明察秋毫洞若观火一目了然C洞若观火明察秋毫一目了然D洞若观火一目了然明察秋毫洞若观火：清楚得就像看火一样 ，形容观察事物非常清楚。明察秋毫：秋毫：秋天鸟兽身上新长的细毛，比喻极其细小的东西。形容眼力可以看清极其细小的东西，也指视力很好。一目了然：一眼就看得很清楚。形容事物、事情原委很清晰，一看就知道是怎么回事。C3（2015吉林省吉林市第三次模拟考试）依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）部队对报名参军的有志

2、青年的检查是十分严格的，在应届高中毕业生中选拔军队院校学员更是_，除去高考成绩，身体、心理、政治审查也是检查的内容。到2008年，何炅已经担任北京外国语学院阿拉伯语系的辅导员十年，他的工资每月在五千元左右，远比不上他在电视台做一期节目的收入，对他一年近千万的广告代言收入来讲更是_。据记者了解，职业网络游戏玩家每个月的收入最多时能有四五千元，而顶级电竞选手年收入可以达到百万元左右。当然，能够每年赚到上百万元的只是_。A凤毛麟角九牛一毛百里挑一B百里挑一九牛一毛凤毛麟角C九牛一毛凤毛麟角百里挑一D百里挑一凤毛麟角九牛一毛百里挑一：形容人才十分出众；凤毛麟角：比喻稀少而可贵的人或事物；九牛一毛：比喻

3、极大的数量中微不足道的一部分。4（2016海南文昌中学测试）在下面一段话空缺处依次填入成语，最恰当的一组是（）传统文化中的各个成分，在其发生的时候，是应运而生的，在历史上起过积极作用。及至 _，它们或者与时俱进，演化出新的内容与形式；或者_，化为明日黄花。也有的播迁他邦，重振雄风；也有的_，未老而先亡。但是，不管它们内容的深浅，作用的大小，时间的久暂，空间的广狭，只要它们存在过，便都是传统文化。 A物换星移固执己见白驹过隙B时过境迁抱残守缺昙花一现C时过境迁固执己见白驹过隙D物换星移抱残守缺昙花一现时过境迁：随着时间的推移， 境况发生变化。侧重境况变化，符合语境；物换星移：景物改变了，星辰的位

4、置也移动了，指节令变化，时间推移。抱残守缺：形容保守 ，不知改进。侧重思想观念不肯改变，符合语境；固执己见：顽固坚持自己的意见 ，不肯改变。昙花一现：昙花开放后很快就凋谢，比喻稀有的事物或显赫一时的人物出现不久就消逝。侧重停留的时间很短，符合语境；白驹过隙：形容时间过得飞快 ，像小白马在细小的缝隙前一闪而过。5（2015贵州省遵义市5月联考）依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一项是（）据报道，有人花6 100万美元的价钱买下一套公寓，在已经因房价奇高而闻名的香港创下了又一个令人_的纪录。让房主花上几千美金换电缆的想法听起来有些_，但是这不失为一项物有所值的投资。在公开哪些个人信息的问题上，

5、他所作出的某些选择简直令人_。A目瞪口呆匪夷所思不可思议B瞠目结舌不可思议匪夷所思C目瞪口呆不可思议匪夷所思 D瞠目结舌匪夷所思不可思议“目瞪口呆”形容因吃惊或害怕而发愣的样子 ；“瞠目结舌”形容人窘迫或惊呆的样子，故第一条横线处应填“瞠目结舌”，排除A项和C项。“不可思议”多指无法想象，难以理解；“匪夷所思”指言谈行动离奇古怪，不是一般人根据常情所能想象的。本题答案为B。6（2015甘肃省天水市第三次模拟）依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）任务重、工期紧、条件艰苦是水电建设的显著特性，对此，征战江河数十载，在水电站建设中屡建战功的中国水利水电第三工程局的员工早己_。依据职称的评

6、定标准，教师们将注意力从正常的教学中转移了出来，时间久了，自然会对这套标准带来的戕害_。当他们从这套标准中不断受益，就更难自觉做出反思和批判。看着自然保护区随意丢弃的塑料袋、竹签和啤酒瓶，再看看环卫工人疲惫的身影，记者心里很不是滋味：禁止烧烤的标牌在不断增加，可就是有那么一些人_，自觉自律真就这么困难吗？A习焉不察习以为常熟视无睹B习以为常习焉不察熟视无睹C熟视无睹习焉不察习以为常D习以为常熟视无睹习焉不察习以为常：是常做某种事情或常见某种现象，成了习惯，觉得很平常。习焉不察：习惯于某种事物而察觉不到其中的问题。熟视无睹：虽然经常看见，还跟没有看见一样，指对应关心的事物漠不关心。根据句意选B。

7、7（2015江西省高考押题卷）依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）省委领导在调研民营经济的市场环境问题时指出，要进一步加快政府职能转变，打造对所有市场主体_的发展大环境。在欧洲历史上，体育界、艺术界和上流社会有很深的渊源，所以在某种程度上，足球和艺术成为可以_的文化现象。C罗表示，现在的球队与两年前参加欧洲杯赛的不可_，他虽然尚未完全恢复状态，但仍然会尽力帮助球队取胜。A一视同仁同日而语等量齐观B一视同仁等量齐观同日而语C等量齐观一视同仁同日而语D等量齐观同日而语一视同仁一视同仁：同样看待，不分亲疏厚薄。等量齐观：不管事物间的差异，同等看待。同日而语：放在同一时间谈论，指相提并论，

8、多用于否定式。“一视同仁”侧重针对亲疏不同的对象，“等量齐观”侧重针对区别较大的对象，“同日而语”多用于否定句。8（2015宁夏银川第二次高考模拟）依次填入下列横线处的成语，最恰当的一组是（）筱岩公书写处方之时，唯病家之安危为重，凝思于理法方药、君臣佐使之间，本不着意于笔墨，_，却写得冲和之气横溢。解决这方面的问题不是一日之功，不可能_，特别是如何最大限度地减少腐败存量，遏制腐败增量，都有特殊的困难和问题。苏裕钢把布抖开、码平、卷好，动作_，半个小时的工夫，一卷40多米长的绒布卷好了。A一挥而就一气呵成一蹴而就B一蹴而就一气呵成一挥而就C一蹴而就一挥而就一气呵成D一挥而就一蹴而就一气呵成一挥而

9、就：一动笔就完成，形容才思敏捷；一蹴而就：形容事情很容易办成；一气呵成：表示不间断的迅速的做完某件事或形容文章或说话气势畅达、首尾贯通。根据文意强调“书写快”用一挥而就，强调“容易”用一蹴而就，强调“动作不间断”用一气呵成。D9（2015山西省第二次诊断考试）依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）作为新兴产品的空气能热水器，假冒产品充斥市场，可谓_，消费者难以辨别真假。长期以来，因为缺乏有效的法律规范，以及科学的估价体系，收藏市场监管滞后，参与人员_，欺诈之事时有发生。本市各类培训机构中外籍教师的素质参差不齐，市场上正规的培训机构基本都能执行外教聘任规定，但庞大的外语培训市场还是有不

10、少_者。A鱼龙混杂鱼目混珠滥竽充数B鱼目混珠 滥竽充数 鱼龙混杂C鱼目混珠 鱼龙混杂 滥竽充数D滥竽充数 鱼龙混杂 鱼目混珠鱼目混珠：拿鱼的眼睛冒充珍珠，比喻拿假的东西冒充真的东西。鱼龙混杂：比喻坏人和好人混在一起。滥竽充数：借指没有真正才干，而混在行家里面充数，或拿不好的东西混在好的里面充数。10（2015甘肃省天水5月仿真考试）依次填入下列各句横线处的成语，与句意最贴切的一组是（）无锡的梅园，面临太湖，以梅饰山，以山饰梅，_。苏轼也擅长书法，他取法颜真卿，但能_，与蔡襄、黄庭坚、米芾并称宋代四大家。这本侦破小说，构思新颖，_，值得一看。电影中有几处看来是闲笔，实际上却是_之处。A别具一格不

11、落窠臼匠心独运独树一帜B独树一帜别具一格匠心独运不落窠臼C匠心独运不落窠臼独树一帜别具一格D别具一格独树一帜不落窠臼匠心独运本题考查的是考生正确使用成语的能力。中说梅园“以梅饰山，以山饰梅”是指其建筑风格，故应选用“别具一格”。中说苏轼（人）与其他四人并称四大家，而“独树一帜”的主语也应是人。句中有“构思新颖”一词，其义正与“不落窠臼”相应。句中“闲笔”一词恰与“匠心独运”词意相对，故选用“匠心独运”。11（2015黑龙江省大庆模拟）依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）精于谋划小圈子的人，拉帮结派，编织自己的关系网，以使自己左右逢源，如鱼得水。结果却是_，到头来圈住的定会是自己。作

12、为城里人如果错误地认为农村远离城市，对农村污染视而不见，甚至把城市污染物转移到农村，终究要_，用自己的健康来偿还。机器能够为人类造福，但如果将来机器发展得足够智能，那么人工智能就是“人类最大的潜在威胁”，玩弄人工智能等同于“召唤恶魔”，_。A自食其果玩火自焚作茧自缚 B玩火自焚自食其果作茧自缚C作茧自缚自食其果玩火自焚 D作茧自缚玩火自焚自食其果作茧自缚：比喻做了某件事，结果使自己受困。也比喻自己给自己找麻烦。自食其果：指自己做了坏事，自己受到损害或惩罚。玩火自焚：比喻干冒险或害人的勾当，最后受害的还是自己。12（2015安徽省淮北师大附中期中考试）依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是

13、（）中国曾有意申办2019年亚洲杯，却因为对泰国的那场惨败而作罢。如今，国足已经_，在4年后的杯赛上能够交出怎样的答卷，无疑最值得期待。在尼日利亚似乎“前途光明”之时，“博科圣地”的_却愈演愈烈，显然不仅仅是因为“宣布建国”那么简单。1月29日，16岁少年韩某为追求刺激，将北京百荣世贸商城仓库纸箱点燃，商城内纺织品等易燃物密集，明火扑灭后，“阴火”又不断_，消防员头盔被高温烤化。A重整旗鼓死灰复燃卷土重来B死灰复燃卷土重来重整旗鼓C卷土重来重整旗鼓死灰复燃D重整旗鼓卷土重来死灰复燃 重整旗鼓，比喻失败以后，重新组织力量。褒义。只用于人（包括人的团体、组织等）。卷土重来，比喻失败之后，重新恢复势

14、力。中性。多用于人，偶然也有用于物的。死灰复燃，原比喻失势的人重新得势。现在比喻被打倒的阶级敌人或反动派重新活动起来。贬义。13（2015黑龙江省哈尔滨市第三次模拟考试）依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）“古有刘敬亭，今有袁阔成”，袁阔成先生将三国讲活了，他那_的讲解将人们带进了那个波澜壮阔的历史时代，也带进了他细腻丰富的内心世界。演员必须自己内心冷静，才能表现所扮角色的热烈情感，他先得学会不“动于衷”，才能_，才能把角色的喜怒哀乐生动地“形之于外”。许昌春秋楼关圣殿正中为高13米、号称亚洲最大的室内关羽神像，关公手捋长髯，微合二目，夜读春秋，宝相庄严，_。A惟妙惟肖栩栩如生绘声

15、绘色B绘声绘色惟妙惟肖栩栩如生C栩栩如生惟妙惟肖绘声绘色D绘声绘色栩栩如生惟妙惟肖“绘声绘色”指描绘声音和容貌，多用于说描写或描述的形象生动。“惟妙惟肖”指“描写”“模仿”的美妙逼真；“栩栩如生”强调描述对象不是有生命的，多用于雕塑、画像之类。14（2015河北省唐山市第二次模拟考试）依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（） 平凡的世界这部小说以陕北黄土高原为背景，反映了从“文革”后期到改革初期广阔的社会面貌。时至今日，很多60后对那段不平凡的岁月还_。 一首锦瑟，实为义山一生的写照，他的一生如镜花水月，映入历史。他的深情、执著、聪慧以及给后人留下的宝贵精神财富始终令人_，回味绵长。

16、每一次返校的清晨，母亲总是为我收拾行李，为我准备早餐，送我到车站。现在想来还_，眼睛不自觉地总是湿湿的。A历历在目念念不忘记忆犹新B念念不忘记忆犹新历历在目C记忆犹新念念不忘历历在目D记忆犹新历历在目念念不忘三个成语都有“记得清楚，没有忘记”的意思。“记忆犹新”重在记忆保持不变，它所记忆的，都是过去的事情。“念念不忘”所“不忘”的可以是过去的事，也可以是目标、理想等，它既能以事为对象，也能以人为对象。“历历在目”重在情景清晰重现，它所“在目”的，都是过去的事，既能以事为对象，也能以人为对象。15（2015辽宁省锦州市质量检测）依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一项是（）非物质文化遗产，是人类_，世代传承的无形的活态流变的文化遗产，它鲜活地扎根生存于民族民间。儒学热，是当今一大文学文化现象，从学者到民间，不乏追寻者。但是也有些人只想凭借_而揣摩得到儒学真谛，这是很错误的。文学经典，就是要精读， _，反复咀嚼，深刻理解作品的内涵，以期产生内心的共鸣，收获更多的人生启迪。A口传心授口诵心惟口耳之学B口耳之学口传心授口诵心惟C口耳之学口诵心惟口传心授D口传心授口耳之学口诵心惟口传心授，指师徒间口头传授，内心领会。口耳之学，指只知道耳朵进口里出的一些皮毛之见，而没有真正的学识。后也指从道听途说中获取的片断知识。口诵心惟，指口中念诵，心里思考。