广西贺州市版一年级语文综合素养阳光评价A卷Word文件下载.docx

1、羡_（慕 幕） （税 锐）_利丝_（毫 豪）环_（境 镜）翻_（绎 译）敬_（佩 配）（振 震）_撼闲_（瑕 暇）2. （4分） （2019一下嘉陵期中） 给划线的字选择正确的读音。 大人叫我们快回家睡觉_（jio ju）。鸟窝里只_（zh zh）有一只_（zh zh）喜鹊。讲故事得_（de di）有人听才行，你讲我听，我讲你听。3. （8分） 辨字组词组词。腾_ 表_ 碗_ 付_藤_ 丧_ 腕_ 侍_4. （12分） （2019一上商丘月考） 读一读，做一做。吃饭用口，听话用耳，目看风景，做工用手，手、足协调，快步行走。（1） 在字的后面选择正确读音。耳（r r）_目（n m）_话（hu h

2、a）_（2） 写出儿歌中声母是“X”的音节。（3） 根据儿歌填一填。做工用_ 吃饭用_ 听话用_看风景用_5. （28分） 阅读课文片段，完成练习。这地方的火烧云变化极多，一会儿hng tng_的，一会儿金灿灿（cn chn）的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像是在等人骑到它背上，它才站起来似（s sh）的。过了两三mio_钟，那匹马就变模（m m）糊了。忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，它在前边跑着，后边似（s）乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知跑

3、到哪里去了，大狗也不见了。接着又来了一头大狮子，跟庙门前的大石头狮子一模（m）一样，也是那么大，也是那么dn_着，很威武很镇静地dn着。可是一转（zhun zhun）眼就变了，要想再看到那头大狮子，怎么也看不到了。（1） 读拼音，写词语。hngmiodn_钟_着（2） 选择文中括号里正确的读音。金灿灿_（cn）的 似_（s）的模_（m）糊）乎一模_（m）一样 转_（zhunn）眼（3） 从文中找描写色彩的词语。（4） 文章第一节中连用四个“一会儿”说明_。（5） 这几节文字作者从_和_写出火烧云变化极多，又以_和_两个词语说明火烧云变化极快。（6） 写出一句排比句。（7） 这段话可分两段。第一

4、层是第_节。第二层是第_节。写出层意。第一层：第二层：6. （3分） 不改变句子的意思，给划线的词语换一个说法。同学们诧异地看着迟到的同学。下雨了，警察叔叔仍旧指挥着来来往往的车辆。那条白线很快地向前移动，逐渐拉长，变粗。7. （14分） （2020五上忻府期末） 根据课文内容或积累填空。（1） 节俭是中华民族的传统美德，我国很多名人都留下了关于“节俭”的闪光思想，北宋文学家司马光曾说过“_。”唐朝魏征也说过：明末清初朱用纯说过：“_。”读了这些语句，我想用这样的语句表达自己对“节俭”的认识：_。（2） 古人的读书、学习的方法特别值得我们借鉴，比如，宋代朱嘉说：“读书有三到，谓_、_、_。”再

5、如，清代曾国藩说：“盖士人读书，_，_，_。”还有论语中也讲到：（3） 蝉中表现“修身而品格高尚的人，并不需要某种外界的凭借，自能声名远扬”的诗句是：_，_。（4） 根据词语的不同意思写句子。温和（气候）不冷不热：（性情、态度、言语等）使人感到亲切：二、 阅读与理解 （共2题；共24分）8. （10分） 按课文山行内容填空。（1） 这首诗描写的是哪个季节的景色？从哪些地方可以看出来？（2） 诗人笔下的深秋季节的山林景色图，还写了哪些景物？你觉得怎样？9. （14分） （2017一上罗湖期末） 我能阅读儿歌，回答下面的问题。太阳大海上，太阳是从水里跳出来的。草原上，太阳是从草里冒出来的。森林里，太阳是鸟儿唱出来的。山村里，太阳是雄鸡_出来的。哦，美丽的世界，是太阳照出来的。（1） 这首儿歌有_句话。（2） 儿歌写了哪几个地方?在文中找出来。（3） 连一连。大海（hi）上的太阳_ 唱（chng）出来的草原（yun）上的太阳_ 跳（tio）出来的森（sn）林里的太阳_ 冒（m（4） 我能选出合适的动词，填在文中横线上。（填序号）跑 叫 抱参考答案答案：1-1、考点：解析：2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、5-7、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、9-1、9-2、9-3、9-4、