1、羡_(慕 幕) (税 锐)_利丝_(毫 豪)环_(境 镜)翻_(绎 译)敬_(佩 配)(振 震)_撼闲_(瑕 暇)2. (4分) (2019一下嘉陵期中) 给划线的字选择正确的读音。 大人叫我们快回家睡觉_(jio ju)。鸟窝里只_(zh zh)有一只_(zh zh)喜鹊。讲故事得_(de di)有人听才行,你讲我听,我讲你听。3. (8分) 辨字组词组词。腾_ 表_ 碗_ 付_藤_ 丧_ 腕_ 侍_4. (12分) (2019一上商丘月考) 读一读,做一做。吃饭用口,听话用耳,目看风景,做工用手,手、足协调,快步行走。(1) 在字的后面选择正确读音。耳(r r)_目(n m)_话(hu h
2、a)_(2) 写出儿歌中声母是“X”的音节。(3) 根据儿歌填一填。做工用_ 吃饭用_ 听话用_看风景用_5. (28分) 阅读课文片段,完成练习。这地方的火烧云变化极多,一会儿hng tng_的,一会儿金灿灿(cn chn)的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰,梨黄,茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像是在等人骑到它背上,它才站起来似(s sh)的。过了两三mio_钟,那匹马就变模(m m)糊了。忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,它在前边跑着,后边似(s)乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知跑
3、到哪里去了,大狗也不见了。接着又来了一头大狮子,跟庙门前的大石头狮子一模(m)一样,也是那么大,也是那么dn_着,很威武很镇静地dn着。可是一转(zhun zhun)眼就变了,要想再看到那头大狮子,怎么也看不到了。(1) 读拼音,写词语。hngmiodn_钟_着(2) 选择文中括号里正确的读音。金灿灿_(cn)的 似_(s)的模_(m)糊)乎一模_(m)一样 转_(zhunn)眼(3) 从文中找描写色彩的词语。(4) 文章第一节中连用四个“一会儿”说明_。(5) 这几节文字作者从_和_写出火烧云变化极多,又以_和_两个词语说明火烧云变化极快。(6) 写出一句排比句。(7) 这段话可分两段。第一
4、层是第_节。第二层是第_节。写出层意。第一层:第二层:6. (3分) 不改变句子的意思,给划线的词语换一个说法。同学们诧异地看着迟到的同学。下雨了,警察叔叔仍旧指挥着来来往往的车辆。那条白线很快地向前移动,逐渐拉长,变粗。7. (14分) (2020五上忻府期末) 根据课文内容或积累填空。(1) 节俭是中华民族的传统美德,我国很多名人都留下了关于“节俭”的闪光思想,北宋文学家司马光曾说过“_。”唐朝魏征也说过:明末清初朱用纯说过:“_。”读了这些语句,我想用这样的语句表达自己对“节俭”的认识:_。(2) 古人的读书、学习的方法特别值得我们借鉴,比如,宋代朱嘉说:“读书有三到,谓_、_、_。”再
5、如,清代曾国藩说:“盖士人读书,_,_,_。”还有论语中也讲到:(3) 蝉中表现“修身而品格高尚的人,并不需要某种外界的凭借,自能声名远扬”的诗句是:_,_。(4) 根据词语的不同意思写句子。温和(气候)不冷不热:(性情、态度、言语等)使人感到亲切:二、 阅读与理解 (共2题;共24分)8. (10分) 按课文山行内容填空。(1) 这首诗描写的是哪个季节的景色?从哪些地方可以看出来?(2) 诗人笔下的深秋季节的山林景色图,还写了哪些景物?你觉得怎样?9. (14分) (2017一上罗湖期末) 我能阅读儿歌,回答下面的问题。太阳大海上,太阳是从水里跳出来的。草原上,太阳是从草里冒出来的。森林里,太阳是鸟儿唱出来的。山村里,太阳是雄鸡_出来的。哦,美丽的世界,是太阳照出来的。(1) 这首儿歌有_句话。(2) 儿歌写了哪几个地方?在文中找出来。(3) 连一连。大海(hi)上的太阳_ 唱(chng)出来的草原(yun)上的太阳_ 跳(tio)出来的森(sn)林里的太阳_ 冒(m(4) 我能选出合适的动词,填在文中横线上。(填序号)跑 叫 抱参考答案答案:1-1、考点:解析:2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、5-7、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、9-1、9-2、9-3、9-4、
copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有
经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1