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1、 （ ） （ ）2） 我们要保护学校的公物，不要让他人破坏。3） 赛跑的时候李明跑得快，刘亮跑得慢。九、读一读，照样子写句子。（8分）例：妈妈把地板拖干净了。 地板被妈妈拖干净。 云朵把太阳遮住了。 小鸡把米吃完了。一、我会拼，我会写。（20分） b ln shn t y jn jio shchng sh（ ）（ ） mn ztn qn h li wn nun q zh） （ ） 二、我会组词。（8分） 刚（ 住（ 枝（ ） 客（ 钢（ 注（ 技（ 容（ 三、我会补充词语。（6分） ）苗（ ）长 风（ ）美 七（ ）八（ 绿（ ）成（ 徒（ ）无（ 三（ ）二（ 四、我会归类并填空（不会写的字

2、可以填序号）。有名 复杂 欢乐 安全 办法 真诚 方法 危险 著名 虚假 快乐 简单 反义词：）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 近义词：）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ） 五、我能加标点符号。（3分） 1谁使秋天这样美丽（ 2爷爷买的枣儿真甜啊（ 3闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部（ 六、我会连词成句，并加上标点。飘着 蓝天上 几朵 高高的 白云 怎么会 狼 跟小羊 呢 讲道理 七、我会填空。（16） 1稻海翻起金色的_，高粱举起燃烧的_。2远上寒山石径斜，_。停车坐爱枫林晚，霜_。我知道这首诗的题目是_。3我国有56个民族，我是_族人。我还知道几个少数民族的名称：_。4“秋雨绵绵一叶

3、知秋”是描写秋天的词语，我还知道_也是描写秋天的词语。5一花独放不是春，_。6桃花潭水深千尺，_伦_。八、阅读短文，回答问题。（15分） 晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不停地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，对我说：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。1给加粗的字选择正确的音节，对的画上“_”。（4分） 蜻（qn qng）蜓 益虫（cng chng） 乘凉（ning ling） 捉住（zhu zu） 2作者在描写大蜻蜓的外形时，具体地写了

4、蜻蜓的_和_。用画出描写蜻蜓外形的句子（4分） 3抄写短文中打比方的句子。（2分） _ 在这个句子中把_比作_。4我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？_ 九、写话。你一定有过玩得很高兴的事，用几句话把你玩得最开心的事写下来，注意要写清和谁一起玩的，有哪些感受。 文章 来源莲山课件 ww w.二、基础知识。（65分）1、看拼音写词语（12分）bo mn xio ch rng y tng zh ）lng hu fn chun yo yun x jngzhung l shn l hun d nun huo2、填字成词（6分） ）（ ）如堵 宁折（ ）兆（ ）年 ）似箭 一往（ ）风（ ）爽3、照样子

5、把下面的大写字母和小写字母用线连接起来，再将大写字母按顺序排列。B Q G N R H E D T Ah a e b t g n d q r 大写字母按顺序排列：4、根据偏旁写字再组词。斗_（ 廴_（_（ _（贝_（ 戈_（5、把下面的词语排列成一句通顺的话并加上标点。（12分）（1）约定 明年 小动物 相见 这里 在 还（2）喜欢 你 冬天 吗 滑雪（3）多么 引吭高歌 丹顶鹤 啊 高雅 的（4）是 花朵 花园 我们 里 的 祖国6、把句子补充完整并加上标点。（10分）（1）太阳（2） 真了不起啊（3）你 吗（4）居里夫人是7、根据课文内容填空。（9分）（1）太阳慢慢往下（ ），它那（ ）的

6、脸涨红了，把身边的云染成了（ ）色，（ ）色，紫色（2）丹顶鹤（ ）是引吭高歌，（ ）在天上展翅飞翔，（ ）那么高雅。（3）（ ）年（ ）月中国申奥成功，（ ）年举办奥运会。（4）（ ）岁寒三友，（ ）春风一家。三、根据课外阅读填空。1、小荷才露（ ），早有蜻蜓（ ）。2、迟日（ ）丽，春风（ ）香。3、（ ）无声惜细流，（ ）照水爱晴柔。4、抓住（ ），才能不丢失（5、人生应该如蜡烛一样，从（ ）燃到（ ），一切都是（ ）的。四、阅读短文，回答问题。（5分） 我家的水缸里养着8条小金鱼，有米红的，有银白的，金黄的，乌黑的，还有红白相间的五光十色，非常美丽。我非常喜爱它们。1、短文描写的小动物是 ，共有句话。2、这些小金鱼 ，我非常喜爱它们。3、写出短文中描写颜色的词语。五、写话。青蛙和大雁是好朋友。冬天快到了，它们会说些什么呢？先想一想，再写下来。文章出自吕东坡小学语文教学网