社工考试题附答案docWord文档格式.docx

1、说谎、攻击性行为等。是（ ）。A .婴儿期A .财富B .幼儿期B .游戏C .学前期C .学习D .学龄期D .父母的爱7 .在对生活境遇不良的儿童实施救10.（ ）是运用老年学的相关知助的过程中，（ ）服务的目的在 识，以老年人及其相关人员和系统为于防止儿童被虐待、 忽视及剥削，并 工作对象，帮助老年人，特别是处境加强家庭的功能。困难的老年人，改善社会功能，提高A .支持性生活质量，使老年人有更好的社会适B .保护性应和福祉。C .补充性A .养老服务D .替代性B .老年照顾8 .下列关于人类心理社会发展论的C .老年福利说法错误的是（D .老年社会工作A .学习信任阶段（01 . 5岁

2、）：基11.父母离婚后，阿伟跟随父亲生活，本信任和不信任的心理冲突受家庭变故的影响，阿伟性格内向，B .成为自主者的阶段（1.53岁）: 缺乏自信，也不善与人交往；而父亲自主与羞耻、怀疑的冲突整日跟人打麻将，对阿伟很少关心，C .发展主动性阶段（35岁）:主动 每当阿伟犯错时，常常对其棍棒相加。与内疚的冲突进入初中后，阿伟的学习成绩每况愈D .变得勤奋阶段（612岁）：自我F,又因他迷恋网络游戏，逃学逃课，受到老师的严厉批评。从此以后，阿的是（伟不再去上学，整天上网聊天、玩游A .提供被忽略或虐待的青少年的保戏，几乎不与任何人来往。针对阿伟护服务的情况，社会工作者在设计服务方案B .提供就学或

3、生活补助，以帮助有时，宜米用的取向是（困难家庭的青少年 aY-.常成长A .社会需求取向C .提供青少年发展中的生理、心理、B .个人需求取向性、情绪、行为、人际交往、法律常C.交友需求取向识、社会适应等方面的知识辅导服务D.家庭需求取向D .改善青少年学校生活环境，加强12.某社会工作机构专门针对青少年学校对不适应学业之学生的学业辅个体需求开展个案辅导服务，则该机导、技艺训练、发展补充性课程及相构提供的是青少年（ ）层面的社应活动会工作。15.小廖所在的救助站接收了十几个A .微观未成年流浪青少年，他打算为他们开中观小组。下列较好的选择是（C .宏观A .治疗小组D .综合B .正式小组）在

4、我国正式成为重要的C .任务小组协助残疾人康复的方法。D .成长小组A .个案工作16 .营造有利于罪犯更新的家庭和社B.社会康复区环境，属于矫正社会工作的（C .小组工作A .针对矫正对象的功能与作用D .社区康复B .针对社会环境的功能与作用14 .以下项目属于发展性青少年服务C .针对家庭与社区环境的功能与作D .针对矫正对象个人与家庭的功能19 .张奶奶今年73岁，按照我国老与作用年阶段的划分标准，张奶奶的年龄属17.老陈今年62岁，他日益感到自己于（与新的科学技术，比如网络、电脑等A .低龄的距离越来越远，他曾经尝试学习，中龄但是发现自己学习起来进展也非常C .高龄缓慢。老年人出现的

5、这种老化现象属D .长寿20 .在目前的现实生活中， 女性常以A .生理的老化家庭为中心，男性则以工作和社会活B .心理的老化动为中心，形成了“男主外女主内”C .年龄的老化的分工模式。这主要是由（ ）造D .社会的老化成的。18.老年个案工作中，在接案阶段要A .男女两性的合理分工注重与老人的沟通状况。社会工作者B .男女两性各取所长的分工张雪刚参加工作，明天要接待一位C .社会性别影响下的两性分工68岁的老伯伯，在之前她了解到老人的听力不是很好，因此她做了一些准备。以下选项中，比较重要的是A .准备一些老人喜欢吃的食品B .减少晃眼的光线或反射光D .生理性别基础上的两性分工21.妇女社会

6、工作的服务对象不仅是弱势的妇女群体，而且还包括一般的和优势的妇女群体。这 说明妇女社会工作具有（ ）的特点。A .关注妇女的丰富性B .关注妇女的广泛性C .关注妇女的多样性D .关注妇女的层次性 22.下列各项属于妇女社会工作直接目标的是（C.准备助听器、纸笔等D .告诉老人房间的布局并介绍屋子A.重新建构权利关系B .解决妇女的实际困难和需要C .提升性别意识，促进自省、自信和自我认同D .建立妇女的支持小组，减少成员的孤独感23.在老年社会工作中，要充分吸收老年人参与是在（ ）阶段。）。A .评估 B .介入C.预估D.制订计划24.残疾人的各种问题，几乎都涉及社会保障政 策的落实，因此

7、残疾人社会工作要（ A .充分利用社会支持网络 B .充分利用保护性政策C.有效利用调解方式D.提倡助人为乐的奉献精神25.（ ）是残疾人社会工作的主要内容和目 标。A .维护残疾人的合法权益B.改善残疾人的生活质量C.恢复残疾人的身体健康D.增强人们关心、爱护残疾人的意识26.针对儿童福利院中听力及语言障碍的孩子开 展的教育属于（A .特殊教育 B .技能教育C.初级教育D.般教育27.由社会工作者对刑满释放人员提供的服务起 源于（A .巴黎 B .伦敦C.费城D.纽约28院舍训练中的（ ）一般收容观护青少年， 以避免其沾染犯罪恶习，以及缺乏家庭照顾而重 新犯罪。A .感化院 B .教养院C

8、.寄养家庭D.收容所29.矫正社会工作最重要的一个实施领域是A .家庭矫正 B .监狱矫正C.学校矫正D.社区矫正30.标签理论是以社会学家（ ）和贝克的理论为基础而形成的一种社会工作理论。A .勒麦特 B .皮亚杰C.奥古斯特斯D.班杜拉31.理性情绪治疗模式的ABC理论中的A代表 （A .引发事件，是指服务对象所遇到的当前发生 的事件B .服务对象的信念系统，是指服务对象对当前 所遭遇事件的认识和评价 C .引发事件之后出现的各种认知、情绪和行为 D.非理性信念的检查技巧，即对服务对象情绪、 行为困扰背后的非理性信念进行探寻和识别的 具体方法32.光荣院社会工作的服务对象不包括 （ A .

9、孤老烈属B .流浪乞讨人员C .孤老复员军人D .西路红军老战士33.当外在压力与危机来袭时，个体自身和环境中 拥有的保护因子会作出自动反应，与外在压力构 成交互作用，有些人会出现酗酒、吸毒、犯罪或 自杀企图。按照抗逆力理论，这种表现属于A.功能失调B .抗逆力重构C .丧失性重构D .平衡性重构34.在优抚医院和光荣院社会工作中，建立现实辨 识小组时，社会工作者扮演的角色有（ A.协调者 B .倡导者 C .教育者 D .支持者35 .以下不属于优抚医院社会工作的是（A .荣誉军人康复医院社会工作 B .复员退伍军人精神病院社会工作 C .军队离休退休干部医院社会工作 D .复员军人慢性病医

10、院社会工作36.高奶奶的老伴五年前去世，由于行动不便元人照顾，她只能搬来与儿子同住。但是这五年来， 儿子和媳妇总把高奶奶锁在屋里，不允许她出门 半步。在老年社会工作中，高奶奶儿子和媳妇的 这种行为属于（ ）行为。A .虐待老人B .疏于照顾老人C .歧视老人D .忽视老人 37.（ ）可为流浪乞讨人员提供全天候救助。A .福利院B .救助站C .救助巡逻车D .救助亭38 .（ ）是社会救助社会工作的核心概念。A .教育救助B.医疗救助C.贫困救助 D .灾害救助39.妇女社会工作者可为下岗女工提供的服务不 包括（A.帮助下岗女工建立起自己的支持网络B.帮助下岗女工调适心理状态重新建立自信1C

11、.帮助下岗女工料理家务分担家庭劳动的压力D.帮助下岗女工参与到适合自己的培训中来， 提高自己的技能40.某社会工作者鼓励救助对象参与社区活动，为 社区的发展献计献策，并在救助对象中发现和培 养了骨干来关心和帮助其他救助对象。社会工作 者这种做法所产生的作用是（A.改善救助对象的生活环境 B .发展壮大社区志愿者队伍 C.提咼社区居民的参与率 D .促进救助对象的能力建设41 .针对社区困难家庭和群体运用小组工作方法 开展救助工作时，成员之间、成员与社会工作者 之间的关系非常重要，因此，社会工作者应遵循（ ）原则。A.接纳 B.鼓励合作C.参与解决问题D .适时评估 42.在残疾人社会工作中，社

12、区康复的内容不包括A.就业指导B.开展残疾预防C.开展康复评定 D .开展全面康复服务 43.学校社会工作者雷岩鹏最近听到他所服务的 学校班主任老师多次反映，说她的班里有个叫王 大智的学生近来举动很反常，要么一个人闷闷不 乐，要么就很容易对同学发脾气，她希望雷岩鹏 能给王大智辅导。雷岩鹏在给王大智做辅导时， 首先应（A.进行需要评估B.建立专业关系C.进行问题评估D.拟订服务计划44 .（ ）教育包括对居民进行居室布置、家庭关系及家庭沟通、生活理财等与家庭生活有关 的教育。A.社会公德B.文化科学C.生命健康 D .家庭生活45.在（ ），社会工作者将正式开始与受助家庭开展服务介入活动。A.接

13、触阶段B.开始阶段C.介入阶段D .结束阶段 46.（ ）是家庭社会工作的主要目的。 _ A .帮助有需要的家庭更好地发挥家庭的社会功 能B .提高家庭的经济水平 C .促进家庭关系的和谐D .帮助处于危机当中的家庭解决困难 47.按家庭成员之间的互动关系和面临的任务分 类，家庭生命周期不包括（A .家庭组成阶段I B .青少年家庭阶段 C .中年太妇家庭阶段D.中老年家庭阶段I 48.以下关于生态系统理论说法不准确的是A 微观系统指个体直接面对面接触和交往而组 成的系统B 外部系统指个体积极参与的两个或多个微观 系统之间的互动关系C 宏观系统指影响个体的思想和行为的社会文 化价值系统D .家

14、庭属于微观系统49.学校培养学生抗逆力以缓解环境止机因素 的基本步骤不包括（A.教授生活技能B .建立清晰、稳定的边界 C .提供关怀与支持 D .促进亲社会联结50.著名的心理学家霍尔把青春期说成是情绪情 感的（A.火山啧发期B.花季雨季期C.和风细雨期 D .暴风骤雨期51.运用社会工作的理论和方法，对社区范围内 的违法犯罪人员及刑满释放人员提供专业服务， 实现矫正其思想和行为，防止再违法犯罪的目标, 这属于社区治安中的（A.法制教育B.人民调解C.社区矫正D .维持秩序 52.现阶段我国城市的社区社会工作人员队伍主 要包括（A .C .D .专职社区工作者、社会工作者、社区居民 专职社区

15、工作者、社会工作者、社区志愿者 专职社区工作者、社区居民、社区志愿者 社区居民、社会工作者、社区志愿者53.某社区有一些主要从事社区服务业的外来务工人员，社会工作者设计了小组活动，将他们与 社区中的其他居民组织在一起，帮助他们建立联 系。这种社区工作方法主要侧重于（ ）。54.下列各项中不属于社区要素的是（55.雪芹社区的社会工作者策划开展了关爱儿童，关注孤独症、自闭症儿童的大型宣传活动，推动 在社区内建立康复设施。上述工作属于（ ）。A.健康教育C.家庭生活教育C.文化科学教育D .公民教育 56.改善夫妻关系服务的重点是关注家庭生活中 的（ ）关系，改善亲子关系服务的重点是关 注家庭生活中

16、的（ ）关系。纵向，横向 水平，垂直 横向，纵向 垂直，水平57 .学龄儿童的年龄是（A.B.C . D .58.某小区有几位精神疾病患者，病情多次反复, 照料他们的家属感到心力交瘁。医务社会工作者 王攀通过家访了解到，患者家属们普遍感觉到自 身照顾患者的能力和技巧不足，希望获得帮助。 王攀将患者家属们组织起来开展小组活动，一同 分享体会学习照料技巧，建立相互支持。这类小 组属于（B .59 .医务社会工作的功能不包括（ A.咨询与辅导C.研发与创新C.咨询与协调D.诊断与评估60 .某些疾病患者人院后可能需要医务社会工作 者运用危机介入的方法提供帮助。下列各项不属 于此类病患的有（ ）。A.

17、车祸受伤后需要截肢的病人C .诊断为肝炎的病人C .诊断为肺癌的病人D .诊断为艾滋病的病人二、多项选择题（共20题，每题2金。题的备 选错项，有选，本题不得分;符少选题所选的每个 选项得0.5分） 多父母长期在外工作者发现他守儿的学校,有而设 据了工虑者务守的的发行康特点 “留守 J I人、 j 1田、J ”食营养 Bs通过沟通技巧训练以提高“留守儿童”人际 鼓励并组织“留守儿童”参加勤工俭学活动1,2增强自立能力维护亲情“留守儿童”与其父母亲子互助活动以 维护亲心留知儿童座的生活照顾者开办有关儿童E .有（B .,越.题的看法和期.64 .对儿童有重要影响的社会要素包括（ A.家庭C .学

18、辈群体C : 社众传媒发展图环境A.同化礼的1会工力11 大心!童医院实习一 儿的非为健康以遂决定为孩子的治一 料豕健完全没决兴照顾长们的的 禾出现这种情况病儿、. 情变利于变化识响与一次的小巧活翘不常利注出顾这种情知 的需家长不小组注自身，勺没有充分了解考虑家长化勺认常大,绪总院实着孩子的疗可以开展的各类小组有（C.娱乐小组 教育小组 服务小组 自助小组 交朋友小组员参在加选择小组成员时 员参在加制定目标和活动时 会工作女其工作作容涉是 女性人口的妇女社会工作，没有充分了解考虑家长，过多关注了社会工作者，没有选择压力最大的成，没有综合考虑各方面 作主要是以妇女为服务对 女性人口豕妇女社会工作

19、有（ A.开办婚姻家庭小组B .增加妇女维权意识宀”C.建立打工妹之家” D .对豕庭暴力受虐者进行救助E0倡导开展 A. 打工妹面很广。以下针对全体76.家庭社会工作与家庭治疗的区别主要包括起源不同 服务领域不同 关注焦点不同 工作理念不同 专业关系不同之豕一 者进行救助 .方普查包括（社会工作研究小组工作r十作社会工作行政71.矫正社会工作针对罪犯的功能与作用包括D.E.72.以下各项中属于矫正社会工作领域中的院舍 服务的是（少管所寄养家庭教养院感化院中途家庭个案工作女性健康个案工社区工彳yb_ 教育功能 监管功能 矫正功能 引导功能 服务功能77.学校社会工作的服务对象包括（学生家长教师

20、 行政主管部门 社区78.于科今年高三，因为临近高考，于科感觉心理 压力很大，对于父母关心的询问会很烦躁，而每 次学校测验的成绩也让他情绪很不稳定。对于于 科的这种情况，社会工作者对他进行情绪管理的 辅导，可以使于科（ ）。提高学习成绩能够辨别情绪懂得掌控情绪正确处理情绪增强心理承受能力79 .优抚医院社会工作服务对象的问题包括家庭婚姻障碍心理障碍严重生活质量问题生活适应困难，缺乏病理常识和自理、维护73.优抚安置社会工作服务对象的特点包括覆盖范围广 军队情结深 问题压力大 身份具有特殊性 需要层次多74复杂病例个案处理的一般程序包括（开案登记最终结案个案记录工作进度记录 收集资料和初步评估知

21、识E .社会隔离，缺乏社交网络，身心非常孤独 80.针对同一科室的住院患者具有相似病症的特 点，社会工作者可以采用小组工作的方法对患者 及其家属开展专业服务活动。这些小组包括（ ）。A.医生和患者小组B .患者家属小组C .社会工作者小组D .医生小组E.患者小组75.社会工作者针对青少年的改变及发展性需要,参考答案及解析 一、单项选择题1.【答案】B【解析】“接案”是社会工作者与潜在服务对象 开始接触，了解其需要，帮助其逐渐成为服务对 象并接受社会工作服务的过程。它是社会工作者 与潜在服务对象通过沟通达成共同解决问题初 步协议的整个助人过程的开始。2.【答案】D【解析】结果评估是检视计划介入

22、的理想结果以 及这些结果实现的程度及其影响的评估。结果评 估是在工作过程的最终阶段作出，包括目标结果 和理想结果两个部分。3.【答案】C【解析】服务计划是一个理性思考及做决定的过 程。社会工作者服务计划关注的对象是指介入行 动要改变的人和系统，包括家庭、群体、组织和 社区，它是整个介入工作的核心焦点。4.【答案】A【解析】在完成对问题界定的任务后，社会工作 者需要作出一项决定，即终止服务还是继续服务。 当存在以下情况时，即可终结服务：机构缺乏 合适的工作人员，缺乏具有必要技能的工作人员， 服务对象或其问题不在机构的职责、使命或功能 之内，社会工作者认为其他机构的资源、素质更 优越，服务的数量适

23、于其他机构，其他机构具有 处理特定服务对象或问题的特权（如社区矫正服 务的专门机构）；服务对象不愿接受服务，机构 功能不符合服务对象需要或已经解决了问题； 服务对象对问题的看法和期望与社会工作者所 能提供的服务不相符，或者是社会工作者所能提 供的服务不能解决问题，或者是服务对象没有充 分的动机投入必要的时问、力量和资源。5.【答案】C【解析】社会工作者选择介入行动的原则包括： 以人为本、服务对象自决；个别化；考虑 服务对象的发展阶段和他们的特点；与服务对 象相互依赖；瞄准服务目标；考虑经济效益。 其中，以人为本、服务对象自决的原则要求，介 入行动要体现以人为本的原则，从服务对象的需 要和利益出

24、发，并且在决定介入行动时要有服务 对象的参与。6.【答案】B【解析】在幼儿期面临的问题有：除了生理发育 方面的问题外，婴儿期的儿童会有分离焦虑，而 处于儿童早期的儿童会出现恐惧，害怕环境中出 现陌生物体或新事物或新面孔；害怕黑暗，害怕 睡觉。外界环境影响的作用逐渐显现，一些个体 开始表现出行为及心理偏差。例如，过度依赖、说谎、攻击性行为等。7 .【答案】B【解析】保护性服务指通过介入外部监督或者强 制等方式，防止儿童被虐待、忽视和剥削。其目 的是为了减少侵害发生的可能，或者制止已经发 生的侵害。如少儿失学、家庭暴力、儿童处于危 险性环境等。可以通过对责任者的宣传教育，建 议相关机构介入，以至于

25、寻求司法途径等进行介 入。其核心焦点是在确保儿童权益的基础上，尽 量保持其生存环境的稳定性。8.【答案】D【解析】艾里克森将人的一生划分成八个阶段， 每一阶段或多或少均以同一性危机的概念来贯 穿：学习信任阶段（01 . 5岁）:基本信任和 不信任的心理冲突；成为自主者的阶段（1 . 5 3岁）:自主与羞耻、怀疑的冲突；发展主动性 阶段（35岁）：主动与内疚的冲突；变得勤奋 阶段（612岁）：勤奋与自卑的冲突；建立个人 同一性的阶段（1219岁）：自我同一性和角色混 乱的冲突；承担社会义务阶段（1925岁）：亲 密与孤独的冲突；显示创造力感的阶段 （25 65岁）:生育与自我专注的冲突；达到完善

26、的 阶段（65岁以上）：自我完善与绝望期的冲突。9.【答案】A 【解析】儿童的需要包括：生存的需要；爱 的需要；学习的需要；游戏的需要；社会 化的需要；被保护的需要。10.【答案】D 【解析】老年社会工作是运用老年学的相关知识， 以老年人及其相关人员和系统为工作对象，帮助 老年人，特别是处境困难的老年人，改善社会功 能，提高生活质量，使老年人有更好的社会适应. 和福祉。11.【答案】B 【解析】个人需求取向主要是指服务方案的设计 是回应服务对象的需要，因此在整个服务方案的 策划过程中，社会工作者起着发起者和推动者的 作用，通过与服务对象建立关系，然后发动服务 对象挖掘自身需求，社会工作者和服务对象应共 同收集各类服务信息，并在对各类信息进行分析 的基础上形成符合服务对象需要的各类服务方 案。本题中，阿伟性格内向，几乎不与任何人来 往，社会工作者应积极引导阿伟挖掘自身需求， 帮助阿伟摆脱当前困境。.12.【答案】A 【解析】青少年社会工作一般可分为微观、中观、 宏观三个层面。微观层面一般是指个人层面的社 会工作，即针对青少年个体需求而开展的个案辅 导服务。13.【答案】D【解析】目前，我国高度重视将社区工作方法应 用