第二节《用天平测物体的质量》同步练习苏科版初二下 8Word文档格式.docx

1、天平又分为托盘天平、物理天平、电子天平等多种。不同的时期，不同的地区，不同的测量要求，使用的测量工具都不相同。实验室常用托盘天平来测量物体的质量。托盘天平的使用分为两步：一是测量前观看水平工作台上的天平横梁是否平稳，假如指针不在分度盘正中的刻度线上，那么要进行调剂，通过调剂平稳螺母使横梁保持水平；二是当在左盘加入待测物体后，横梁不再平稳时，通过增减砝码，或移动游码使横梁复原水平。被测物体的质量就等于所加砝码的总质量和游码的读数之和。天平是物理实验中重要的测量工具。天平的结构较为复杂。对初学者来讲有一定的困难，但又是必须要熟练把握的测量工具。天平的测量范畴是指砝码盒内所有砝码的总质量，使用时不得

2、超过测量范畴，否那么会损坏天平横梁的刀口。天平测量的准确程度由称量标尺上的分度值决定，又称之为感量。因此，在使用天平前要先估测待测物体的质量大小，明确测量所需达到的精度，再选择合适的天平。测量单个小物体的质量时，由于被测物体的质量比较小，一样的托盘天平的精度不够，难以测量出单个小物体的质量，因此采取复数测量的方法，以提高测量结果的准确度。如要测量一枚大头针的质量，一样采纳复数法，即数出相同的多个大头针，如数100枚大头针一同放到天平上称量。将称量的结果除以100便得到1枚大头针的质量。测量枚邮票的质量、一个图钉的质量、一个曲不针的质量等都能够用这种方法。测量液体的质量时，由于天平的托盘上不能够

3、直截了当盛装液体，这就要测容器的质量和容器中装有液体时的总质量，再用总质量减去空容器的质量即为液体的质量。这种方法对测量一些有腐蚀性的不易直截了当放在托盘上的化学药品同样适用。但必须注意，先测总质量，将液体倒出后测空容器的质量，二者相减得到的是倒出液体的质量；而先测空容器的质量，再测总质量，测出的是倒入容器中的液体质量。实验时一定要弄清要测量的是什么质量，否那么会有结果偏大、偏小的现象，专门对牛奶、油等黏性液体来讲误差更大。【例题选讲】例1 以下质量单位换算正确的选项是 （ ）A380g380g1000mg=3.8105mgB6.8kg6.8 1000mg6.8103mgC12.5mg12.5

4、1/10000.0125gD5.4t5.4106mg讲解 检查单位换确实是否正确，要看两个方面一是看单位的进率关系对不对，二是看表达式是否正确地书写。答案A中的进率关系是正确的，但表达式不正确，正确的书写应是380g380105mg。答案C中，运算过程中漏写单位；答案D中的进率关系错误。正确答案B点评 在进行单位换算时，正确把握进率关系，书写换算过程不能漏写单位，也不能随意添加单位。例2 小明同学在用天平测物体质量的实验中，第一取来托盘天平放在水平桌面上，发觉如图l所示情形图1图2图3（1）他应采取的措施是； （2）天平调剂平稳后，小明按图2所示的方法来称量物体的质量，小华赶忙对小明讲：你操作

5、时至少犯了两个错误小华所讲的两个错误是： ， ； （3）小明虚心地听取了小华的建议，重新进行操作在称量过程中，又显现了如图1所示的情形，他； （4）天平再次平稳后，所用砝码和游码位置如图3所示，那么小明所称量物体的质量是g。讲解 （1）天平调剂分水平调剂和横梁调剂两步在调剂横梁平稳时，应通过调剂平稳螺母来实现图1显示天平的左端下沉，应将平稳螺母向右调剂（2）称量时，必须把被测物体放在左盘内，在右盘内增减砝码，而且砝码应该用镊子夹取，轻拿轻放因此，图2中小明犯了两个错误：用手拿砝码；物体和砝码放反了托盘（3）称量过程中使天平平稳是通过增减砝码和移动游码来实现的显现了如图1情形，显示物体质量偏大，

6、应向右盘内增加砝码或向右移动游码（相当于向右盘内增加小砝码）应注意的是，现在不能调剂平稳螺母来使天平的横梁平稳，否那么，天平称量前的平稳被破坏，测出的质量就不对了。（4）天平平稳后，右盘内砝码的总质量加游码指示的左边的质量值即为被测物体的质量因此，称量物体的质量是m物20 g20 g+5 g+2.4 g47.4 g点评 按照天平的使用方法，逐步分析。例3 小明在练习使用天平称物体质量时，如何也想不通老师什么缘故反复强凋：（1）调剂横梁平稳时，要把游码放在横梁左端的零刻度线；（2）物体与砝码的放置遵循左物右码的原那么他想了许久，针对老师强调的两点，进行了如下实验：（1）按天平正确操作程序测物体的

7、质量m物，天平平稳时，砝码个数与游码位置如图4所示，那么该物体的质量为g（2）有意将游码放在0.2 g的位置，再调剂平稳后，连续对此物体进行称量天平平稳后，砝码个数与游码的位置如图5所示（3）天平调剂平稳后，有意将此物体放在右盘，砝码放在左盘内天平平稳后，砝码个数与游码位置如图6所示图4图5图6请你帮小明分析下，什么缘故第二次和第三次测量时砝码总质量与游码所指示的质量值与第一次不同?托盘天平测物体的质量，强调左物右码的原那么是因为：游码向右移动，相当于直截了当给右盘加小砝码因此，假如按要求操作，物体的质量就直截了当等于m码+m游。第一次测量的物体的质量为m物20g+10 g+5 g+1.6 g

8、36.6 g如将两者放反，实际也能测量物体质量，明白得游码的作用后，不难得到m物m码m游第三次测量的物体的质量为m物（20 g10 g10 g）3.4 g36.6 g，与第一次测量值相同调剂天平平稳时，假设游码未归零，而是有意将游码放在0.2 g的位置，那么游码的真正零点应在 0.2 g处读数时，应将游码指示的质量值减去0.2g第二次测量的物体的质量为m物20g+10g5 g+1.8 g0.2 g36.6 g，结果与第一次测量值相同点评 尽管实验的第二、第三步也能称出物体的质量，但却专门不方便，且容易出错为保证能快速、准确地称量出物体的质量，请你仍按照天平的使用讲明进行操作例4 如何样用天平和

9、刻度尺测出一捆不能拆散的质量为M的细铜线的长度？ 讲解 从一捆线中剪下一段铜线，用刻度尺测出它的长度L0；调剂天平平稳，测出剪下的这段铜线的质量m；运算出这捆铜线的长度为LL0M/m例5用天平称一粒米的质量，以下方法中相对比较简便而又正确的选项是（ ） A先测出100粒米的质量，再通过运算求得 B把一粒米放在一只杯子中，测出其质量，再减去杯子的质量 C把一粒米放在天平盘里认真测量 D把一粒米放在天平盘里，反复测量，再求平均值讲解利用天平测量一些细小物体的质量，是一类既有摸干脆又有味味性的咨询题一架托盘天平的感量是有限的所谓感量即天平能直截了当测出的最小质量数，常见的有0.1 g、0.2 g或0

10、.5 g几种，一粒米明显不足天平的感量，因此不管如何样认真、反复测量单粒米的质量，确信是不准确的，也没有意义因此选项C、D不正确；而选项B提示的方法也不可行，有无一粒米的杯子质量几乎没有差不联系测多算少的思路，选项A方案是可行的应选项A正确点评 测一张邮票的质量，测一根大头针的质量，测1cm长的棉线的质量等，方法类似。例6 有一盒大头针，估量有几百枚你能只利用一架天平就明白这盒大头针的确切数目吗?请把你的做法告诉大伙儿讲解一枚大头针的质量较小，用一般天平不能准确测出一枚大头针的质量要想准确测出一枚大头针的质量，可采纳累计法方法一：先数出20枚大头针，用天平测出它们的质量m（g），那么一枚大头针

11、的质量确实是m/20再用天平测出一盒大头针的总质量M（g），那么这盒大头针的个数为：N20M/m（枚）方法二：数出50枚大头针，放在已调剂好的天平的左盘，在右盘内放大头针，直到天平平稳，这时右盘内的大头针的个数确实是50枚如此连续下去，经N次直到天平不能平稳时为止，再数出盘内大头针的个数n这盒大头针的总个数为：50N+n（枚）点评 此法能够扩展到测量数量专门多的钮扣粒数、书的本数、面值相等的钞票数、衣服件数等。例7 用天平称量出100 g的水步骤如下，其顺序合理的是（1）把天平放在水平台上 （2）调剂横梁的螺母，使横梁平稳 （3）在右盘中加减砝码，并移动游码位置使天平能够平稳 （4）将空杯放在

12、右盘里 （5）右盘中砝码总质量与游码在标尺上的读数之和确实是空烧杯的质量 （6）把游码放在标尺的零刻度线处 （7） 在右盘内放入100 g的砝码 （8）在左盘烧杯内加水，直到天平平稳 A（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8） B（1）（6）（2）（4）（3）（5）（7）（8） C（1）（3）（2）（4）（5）（6）（7）（8） D（1）（2）（5）（4）（3）（6）（?）（8）讲解要称量一定质量的水，即液体的质量作了限制，可在称完空杯子的质量后，在右盘内直截了当放入100g的砝码，再在左盘烧杯内加水，直到天平平稳，那么左盘烧杯内水的质量即为100g合理的步骤顺序仍为B点评 当称取所需

13、质量一定的液体或固体时，应先在右盘放上所需质量的砝码。【同步练习】一、质量的概念练习1判定以下所指的是物体依旧物质？水_、一杯水、木头、墨水、纸、一本书、船。2 物理学中把物体含有叫做质量，在国际单位制中，质量的单位是，符号为。3单位换算：5.45kggmgt1.810 6mgtkg580mggkg0.79kggmg4一只苹果的质量大约为 （ ）A0.015kg B0.15kg C1.5kg D15kg5以下质量中，最小的是 （ ）A1.19107t B125 mg C 0.13 g D0.000 12 kg6某人测量了一些数据，但忘了写单位，请补上合适的单位：一个成人的质量约5070，一个鸡

14、蛋的质量约50，一个苹果的质量约150， 一只鸡的质量约2.0_。一瓶白酒的质量约500， 一瓶雪碧约1.25。一枚大头针的质量约4.0102一只鸡的质量约2一个中学生的质量约52一辆载重卡车的质量约157一颗尘埃微粒的质量是6.71010kg，一个氢原子质量为1.671024g，那么一颗尘埃的质量相当于个氢原子的质量8 一个物体的质量大小取决于 （ ）A物体的形状 B物体所含物质的多少C物体所在的位置 D物体所含物质的多少和它的形状二、质量的测量工具练习：一工具选择1 在物理实验室中，测质量的工具是 （ ）A量筒 B杆秤 C天平 D案秤2依照测量要求，选择适当的测量工具：称人的质量；化学实验

15、中称几克化学药品的质量，黄金饰品商店称金戒指的质量；自由市场称售出鸡蛋的质量。二托盘天平的使用3托盘天平在使用前应该放在上，并将游码放在标尺的，调剂横梁上的，当指针指在分度盘的上时，方能使用；使用时，应将被测物体放在，砝码放在。4某同学调剂天平平稳后，在天平的左盘中放入物体，在右盘中放1个50g砝码、1个20g砝码和1个10g砝码，并将游码拨到如下图位置，这时指针恰好指向分度盘的正中，那么物体的质量为kg。三托盘天平的使用注意点5为了爱护天平的刀口，在称量时应注意被测物体的质量不能超过天平的；往天平盘里加减砝码时应。为了爱护天平的砝码，在取砝码时，要用夹取；称量化学药品时，绝不能将药品直截了当

16、放在内；称完质量后，应将砝码直截了当放到中。四托盘天平的灵活使用6某同学调剂托盘天平平稳时，发觉指针停在分度盘的左侧。要使天平平稳，应；当他用天平测物体质量时，发觉指针偏向分度盘的左侧，这时应该。7小明和小华在使用托盘天平常遇到两个小咨询题。小华讲：测量物体质量时，指针总是摆来摆去，是否一定要等它停下来才能读数呢？小明讲：我是左撇子，用天平测量物体质量时，能够在天平的右盘放物体，在左盘加砝码吗？请你帮他们解决各自的咨询题。小华应，因为。小明应，因为。8某同学用托盘天平称物体质量时，错将物体放在右盘中，假设左盘所加砝码为52g，同时将游码移到0.4g处，天平平稳，那么此物体的实际质量为。9某同学

17、在用天平测量物体质量时，发觉砝码磨损了，那么测量结果与真实值相比较应该；假设发觉砝码生锈了，那么测量结果与真实值相比较应该。（偏大/偏小/相等）10某人在调剂天平常，忘了将游码归0”，如此测量结果会偏；假设调剂天平常，游码指在0.2g的位置，测量质量时，天平平稳，砝码质量为60g，游码指在0.1 g的位置，那么物体的实际质量为。11某同学在使用天平测量质量时发觉天平不太准确，当在左盘中放入一个10g的砝码时，测量读数是10.5g；当在左盘中放人一个20g的砝码时，测量读数是20.5g。请咨询当测量读数是52.5g时，物体的实际质量是多少?你能不能另外再想出一种方法，比较准确地测量物体的质量?某

18、同学在使用天平测量质量时发觉天平不太准确，当在左盘中放入一个10g的砝码时，测量读数是10.5g；当在左盘中放人一个20g的砝码时，测量读数是21g。12以下是用天平测量水的质量的实验步骤，合理的步骤顺序为 （ ） （1）把天平放在水平台上（7）把烧杯中装水后放在天平左盘中，称出烧杯和水的总质量 （8）烧杯与水的总质量与空烧杯质量之差确实是烧杯中水的质量 A（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8） B（1）（6）（2）（4）（3）（5）（7）（8） C（1）（3）（2）（4）（5）（6）（7）（8） D（1）（2）（5）（4）（3）（6）（?三、质量的属性练习：1把一块铁压成铁片，形状

19、，但含铁的多少，即质量；一块冰熔化成水，体积，状态，形状，但所含水的多少；一个铁锤，不论放在地球上什么地点，质量可见，质量不随、和而改变，因此质量是物体本身的一种属性2一定质量的水结成冰后，一定没有发生变化的物理量是 （ ）A质量 B体积 C温度 D形状3以下现象中，质量发生变化的是 （ ）A一块冰全部熔化成了水 B氧气瓶中的氧气用去了三分之一C将一块岩石从月球带回地球 D将铜条拉成钢丝四、综合练习：1以下讲法中，错误的选项是 （ ） A1 kg羊毛比1kg铁质量小 B质量是物体本身的一种属性 C质量的国际单位是千克 D物理天平和托盘天平差不多上测质量的工具2一瓶啤酒放在冰箱冷冻室内，瓶内的啤

20、酒结成冰后把瓶子胀破了，这是因为 （ ） A啤酒结冰后，质量不变，体积变大了 B啤酒结冰后，质量变大，体积也变大了 C啤酒结冰后，质量和体积均不变 D啤酒结冰后，质量变小，体积也变小了3 一质量为500g的物体，将它拿到月球上去，其质量 （ ）A变大 B变小 C不变 D无法确定4物理学中，质量是表示 （ ）A物体的好与坏 B物体的体积C物体所含物质的多少 D物体所含材料的种类5阅读托盘天平的使用讲明，归纳出托盘天平的差不多使用步骤和使用注意点6依照课本介绍和同学们实际使用天平常的操作方法，你能不能列出几种使用天平常容易犯的错误?7铜块的质量是l0kg，它表示的物理意义是： _。8将铜块拉成细铜

21、丝，它的质量将。（变大/变小/不变）9使用天平称某物体的质量，天平平稳时，盘中砝码共有三个，它们分不为20g、5 g和1g，游码移至30mg处，那么此物体的质量是 （ ）A26.30g B25.150g C26.030 g D21.550g10在调剂托盘天平前，发觉指针偏向刻度线中央的右侧，为使天平横梁平稳，应将横梁右端的调剂螺母 （ ）A向右移动B向左移动 C不必移动，而移动游码D以上三种方法都能够11以下关于质量的讲法中，正确的选项是 （ ）A工厂中质量检验员的工作确实是用天平测量产品的质量 B物体中所含物质越多，它的质量就越大C物体的质量会随外界因素的变化而变化D体积大的物体，它的质量一

22、定大12关于物体的质量，以下表达中正确的选项是（ ）A一块铁块温度不断升高，质量不变B把铜块压成铜片，形状变了，质量变了C一块冰熔化成水，状态变了，质量变了D一根铝棒从赤道带到北极，位置变，质量变13要测量一根大头针的质量，以下测量方法中正确的选项是 （ ）A把一根大头针放在天平左盘中认真测量B将一根大头针放在容器里测出总质量，再减去容器质量C测出100根大头针的质量，然后求平均值D多次测量同一根大头针的质量，然后求平均值14下面是用托盘天平称石块质量的实验步骤，请按正确的顺序重新排序，并将实验步骤的标号写在横线上把天平放在水平桌面上将被测物体放在天平的左盘，右盘放砝码，调剂游码位置，使指针指

23、在分度盘中央将游码拨到标尺左侧零刻线上调剂横梁平稳螺母，使横梁平稳运算砝码的总质量加上游码所对刻度值得出物体质量正确的顺序为15在实验室里测量物体质量有以下几种情形：用调剂好的天平测固体质量，把物体放在盘，右盘中加上即为固体质量；测液体的质量，需先测的质量m1，再测的质量m2，那么液体的质量M_；用天平测量石块的质量，天平平稳时，右盘中有50g砝码1个，20g砝码1个，10g砝码1个，5g砝码1个，游码的位置如右图所示，那么此天平的感量是，石块的质量为。16你做实验时注意过没有，砝码盒内的砝码一样是按什么编制安排的?如此安排有什么道理?17使用天平常，应保持天平干燥、清洁，不能直截了当称潮湿或

24、具有腐蚀性的化学药品，但小明同学配制食盐水溶液时需要10g食盐，如何样才能用天平专门精确地称出10g食盐呢?18实验室里测量质量的常用工具是，在测量质量前先把它放在上，将游码移至的刻度线处，然后调剂右盘下方的，使指针指在分度盘的中线处，现在天平横梁平稳19天平调剂好后，称量时，应把物体放在盘内，砝码放在盘内当指针向左偏时，应砝码或向移动游码20用托盘天平称物体的质量时，被测物体放在左盘，当左盘下沉，应该 （ ）A减少砝码，直到横梁平稳B增加砝码，并调剂游码，直至横梁平稳C增加砝码，将横梁上的调剂螺母向右移动，直至横梁平稳D增加砝码，将横梁上的调剂螺母向左移动，直至横梁平稳21以下讲法正确的选项

25、是 （ ）A把一张纸条弯曲起来，它的质量会变小B在极冷的冬天，会发觉桶里的水全部结成了冰，在水结成冰的过程中，它们的质量不变C宇航员杨利伟从地球到达太空后，浮在机舱里，质量变小了D木头劈掉一半后，质量不变22 某同学用托盘天平测一物体的质量，测量完毕后才发觉错误地将物体放在了右盘，而将砝码放在了左盘，因无法重测，只能依照测量数据来定值，他记得当时用了50g、20g二个砝码，游码位置如下图，那么物体的质量为 （ ）A68.0g B72.0g C72.5g D67.5g23某同学用天平称量物体的质量时，发觉砝码差不多磨损，那么测量结果与真实值相比较 （ ）A偏小 B相等 C偏大 D无法确定24以下关于天平的使用，不正确的讲法是（ ）A天平放在水平台上，左盘放物体，右盘