20年春北理工《管理沟通》在线作业2Word文档下载推荐.docx

1、A、了解听众B、阐明目的C、营造氛围D、恰当提问第4题,将信息以相应的语言、文字、符号、图形或其他形式表达出来的过程，是指沟通的（ ）环节。A、信息源B、编码C、渠道D、接收者B第5题,有经验的面谈者通常会认同面谈对象的观点，而不予以任何反面评价，从而拉近彼此间的距离。第6题,（ ）是将演讲内容列成大纲，制作成一张张小卡片，在演讲过程中起到其实的作用。A、照稿式演讲B、背诵式演讲C、提示卡式演讲D、即兴演讲第7题,地震，火灾，洪水，台风，飓风是危机在（ ）的表现。D、自然灾害方面D第8题,角色压力是（ ）的影响因素。A、环境压力源B、组织压力源C、工作压力源D、个体压力源第9题,说服某些态度冷

2、漠或持有相反意见的听众转变观念，赞同并支持演讲者的观点或采取演讲者期望的行动。这是（ ）型演讲。A、劝说型B、告知型C、交流型D、比较型第10题,（ ）的主要目的在于向读者提供好消息，便于读者正确理解，消除负面影响。A、肯定性信函B、说明性信函C、负面性信函D、劝说性信函第11题,所有问题都是经过事先周全的准备，这些问题以完全相同的方式向每一个面谈对象提出。这种面谈是（ ）。第12题,宽泛地说，管理沟通不包括组织环境下的（ ）内容。A、个体沟通B、人际沟通C、团队沟通D、组织沟通第13题,作为面谈对象，应该采取积极配合的态度，乐于提供信息，贡献见解。这是面谈对象技巧中的（ ）。A、明确目的B、

3、提供见解C、安排时间D、积极反馈第14题,接收者理解所获得信息的过程成为（ ）。A、编码B、解码C、反馈D、噪音第15题,产品伤人事件，绑架人质，恐怖事件，工作场所暴力是危机在（ ）的表现。D、行为方面第16题,下面不属于书面沟通的缺点的是（ ）。A、耗时B、反馈有限且缓慢C、缺乏有助于理解的非语言暗示D、有时难以控制时间第17题,（ ）被用于演讲者与听众初次见面时，也是一种礼貌的行为，介绍简短。A、开门见山法B、自我介绍法C、情感沟通法D、借题发挥法第18题,（ ）是没有讲稿，没有现成的材料，全凭演讲者自身的阅历、知识、才能，即兴表达自己的思想和观点。第19题,所有问题都经过事先周全的安排和

4、计划，但同时预先给出了各种可能的答案，面谈对象可以从多项限定性答案中作出选择。第20题,催款信、建议书、推荐信、推销信属于（ ）。第21题,传达有关法律、政策方面的信息，作报告，讲座等，这是沟通的（ ）方式。A、告知B、推销C、征询D、参与第22题,自我沟通既可以借助语言和文字，也可以通过自我心理暗示等方式。与人际沟通相比，这一差异为（ ）。A、主客体差异B、目的差异C、过程差异D、媒介差异第23题,控制在管理职能中不涉及的沟通类型是（ ）。A、绩效评估B、控制生产进度C、培训D、撰写进展报告第24题,计划在管理职能中不涉及的沟通类型是（ ）。A、阐明目标B、发布命令C、分担计划D、实施计划第

5、25题,约哈瑞窗式一种用于研究人们改进信息沟通的方法，其中，脊背的我是指（ ）。A、他人和自己都了解的信息B、他人了解但自身不了解的信息，自己的盲区C、自身了解而他人不了解的信息D、他人不知道且自身也不了解的信息第26题,预约面谈的基本要素之一是安排双方觉得合适的时间。一旦约定了某一时间段作为双方面谈的时间，就应将这段时间空出来，不作其他安排。第27题,为公司资助的活动剪彩、致辞或代表公司签署法律合同文件，是指管理中的（ ）角色。A、领导者B、挂名领袖C、联络员D、监听者第28题,人际沟通强调掌握人与人之间沟通的技巧，不包括（ ）。A、倾听技巧B、非语言沟通技巧C、冲突处理技巧D、战胜自我第2

6、9题,对企业的形象、信誉、销售业绩以及个人声誉和心理造成的负面影响等，表现在危机形成和发展的（ ）阶段。A、危机爆发前B、危机爆发初C、危机爆发中D、危机爆发后第30题,在个人观念上，东方主张“无我”，从众心理严重；而西方强调“自我”，竞争欲望强烈。这是在（ ）影响跨文化沟通的因素。A、感知B、语言C、价值观D、思维方式第31题,下列对泰罗的科学管理理论描述正确的是（ ）。A、最佳的管理是一门有赖于明确界定的法则、规章和制度的科学B、基于对时间和动作的研究将工作任务细分为一系列标准动作，按照一个熟练工人完成标准动作所需的时间来确定各个动作的劳动时间，并以此规定产量标准，评价工作绩效，培训工人C

7、、通过劳动机械化和严格制度化的管理方法，组织效率得到极大的提高D、以劳动分工和统一命令来维持组织的生产系统，强调命令和指令E、以控制为导向、生产为中心A,B,C,D,E第32题,音质暗示的策略包括（ ）。A、重音的使用B、声调的变化C、语速的选择D、声音的印象E、音量需适中B,C,D,E第33题,潜在冲突包括（ ）。A、沟通方面B、组织方面C、个体因素D、感知冲突E、感觉冲突A,B,C第34题,企业发生声誉危机时，主要表现在（ ）。A、诽谤B、谣言C、管理层丑闻D、公司声誉受损E、企业标识受损第35题,倾听的特征表现在（ ）。A、主动获取信息的一种行为B、只有声音，没有信息C、有信息，需要专心

8、关注D、积极的，有意识的行为E、主要取决于主观意识A,C,D,E第36题,虚拟组织的沟通特征包括（ ）。A、开放性B、共享性C、时效性D、全球性E、灵活性第37题,危机初至危机中的沟通步骤包括（ ）。A、控制局势B、界定问题C、收集信息D、设立应急中心E、及时沟通第38题,有效书面沟通的策略有（ ）。A、正确运用语气B、克服书面沟通的心理障碍C、对不同个体进行分析D、对不同组织进行分析E、注意逻辑结构关系第39题,组织有效会议的策略包括（ ）A、不搞形式主义B、明确会议的目的和目标C、提前分发会议备忘录D、选择合适的与会者E、控制好会议进程A,B,C,D第40题,组织内部网络沟通的主要形式包括

9、（ ）。A、电子邮件B、网络电话C、网络传真D、网络新闻发布会E、网络微博第41题,信息发送者和接收者采取不同种语言进行沟通，是正确解码的重要基础。A、错误B、正确第42题,非语言沟通与语言沟通密切相关。在实际沟通过程中，当语言信息与非语言信息不一致时，人们往往更相信非语言信息。第43题,讲话速度与思考速度的差异是有效倾听的一个主要障碍。第44题,在学习型组织中，管理者既是设计师又是公仆，既是学习者又是教练。第45题,员工座谈会属于下行沟通的形式。第46题,面谈是指组织中有目的、有计划地通过两人或多人之间面对面的交互式谈话而交流信息的过程。第47题,成功的国际化人才应该做到在任何文化环境中都能应对自如。第48题,压力引发的生理症状包括易怒、严重焦虑、意志消沉、情绪沮丧、精力不集中等。第49题,网络沟通在企业内部并未限制口头沟通的作用。第50题,压力又被称作“隐形病”，它会在很多方面如生理、心理、家庭、群体、组织及社会等造成威胁。