郑州市中牟县初中物理八年级上册第六章质量和密度测试题Word文档下载推荐.docx

1、B . 同种物质的状态发生变化，质量和密度均不变C . 水从0升高到4的过程中，密度逐渐变小D . 氧气罐中的氧气用去一半，密度减小一半4. （2分） 下列有关密度的说法中，正确的是（ ）A . 密度与物体的质量成正比，与物体的体枳成反比B . 密度是物质的特性，与物体的质量和体积无关C . 密度与物体所处的状态无关D . 密度与物体的温度无关5. （2分） （2020北京模拟） 在国际单位制中，质量的单位是（ ） A . 帕斯卡B . 牛顿C . 焦耳D . 千克6. （2分） （2018八上北京期中） 我们平时所说“油比水轻”实质上是指（ ） A . 油的重量比水小B . 油的质量比水小C

2、 . 油的密度比水小D . 油的体积比水小7. （2分） （2019八下正镶白旗期中） 一弹簧测力计下挂一实心圆柱体，将圆柱体从盛有水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐浸入水中，如图已经给出整个过程中弹簧测力计示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图象下列说法中错误的是（ ） A . 圆柱体的高度为4cmB . 圆柱体的重力为12NC . 圆柱体所受的最大浮力为8ND . 圆柱体的密度为38. （2分） 一块体积V的冰，当它完全化为水后，体积缩小了（ ）A . 1/9B . 1/10C . 9/10D . 10/99. （2分） （2017八上吉林期末） 在用托盘天平测量物体的质量时

3、，某同学在天平的指针还在分度盘中线的右侧时就用它来测量物体的质量了，这样测得物体的质量与物体的实际质量相比（ ） A . 相等B . 偏大C . 偏小D . 无法确定10. （2分） （2017青岛模拟） 下列测量工具的使用方法，错误的是（ ） A . 使用天平称物体质量前，应先调节天平的横梁平衡B . 使用量筒读数时视线应与筒内液面的凸面顶部或凹面底部相平C . 使用水的温度时，要待温度计示数稳定后取出读数D . 使用弹簧测力计测力前要来回拉几下11. （2分） （2017汉阳模拟） 如图是某校展示柜内的光压风车风车玻璃罩内大部分空气被抽走，每个叶片两面分别为黑白两色，由于黑色表面吸收热辐射

4、能力强，当用强光照射风车时，黑色叶片这一面的温度比白色的一面高，因此它们附近的空气加热程度不一样，使叶片旋转下列有关光压风车的说法不正确的是（ ） A . 黑色叶片附近空气分子的热运动剧烈些B . 玻璃罩内大部分空气被抽走，罩内空气密度变小C . 将大部分空气抽走是为了减小叶片旋转时所受的空气阻力D . 从上往下看，风车叶片应沿顺时针方向旋转12. （2分） （2011来宾） 如图所示，放在水平地面上的两个实心长方体A、B，已知体积VAVB ， 与地面的接触面积SASB ， 对地面的压强pA=pB 下列判断正确的是（ ） A . A的密度一定小于B的密度B . A的密度可能等于B的密度C .

5、A的质量一定大于B的质量D . A的质量可能等于B的质量13. （2分） 下列估测符合实际的是（ ）A . 成年人的步行速度约为1.1m/sB . 人心脏正常跳动一次的时间约为3sC . 中学生的质量约为500kgD . 教室黑板的长度大约2m14. （2分） （2018八上丹徒期末） 一只质量为50kg的氧气瓶，刚启用时瓶内氧气密度为0 ， 使用半小时后，氧气瓶的质量变为30kg，瓶内氧气的密度为 0；再使用一段时间后，氧气瓶的质量变为20kg，此时瓶内的氧气密度应为（ ） A . 0B . C . D . 15. （2分） （2017武汉） 空气的成分按体积计算，氮气约占78%，氧气约占2

6、1%，根据下表中一些气体密度估算你所在教室里空气的质量，合理的是（ ） 一些气体的密度（0，标准大气压）物质氮气氧气二氧化碳氢气密度/（kgm3）1.251.431.980.09A . 20kgB . 200kgC . 1000kgD . 2.0105kg16. （2分） 有些物理量的大小不易直接观察，但变化时引起的其他量的变化却易直接观察，用易观察的量显示不易观察的量，是制作测量仪器的一种思路。下列测量仪器中不是利用这种思路制作的是（ ）A . 温度计B . 压强计C . 弹簧测力计D . 量筒17. （2分） （2016大庆） 甲、乙两种物体的质量和体积的关系图象如图所示，若用质量相等的甲

7、、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A，B，把它们并排竖直放在水平地面上，则两圆柱体A，B对水平地面的压强之比是（ ）A . 4：1B . 8：C . 4：3D . 1：218. （2分） （2017潍坊模拟） 学习了密度知识后，李明同学根据日常生活经验，对一个鸡蛋的体积进行了估算，下列估算值最接近实际的是（ ） A . 10 cm3 B . 50 cm3C . 100 cm3D . 150 cm3二、 填空题 （共6题；共16分）19. （3分） 一杯水,冬天放在室外,水结成冰后,它的_不变,_变大, _变小。 20. （2分） （2020长春模拟） 某市医院，病人需要冰块进行物理降温，取

8、450 g 水凝固成冰后使用，其体积比原先水 的体积_（选填“增大”“减小”或“不变”）了_cm 3。21. （5分） （2019八下射阳期中） 在下列空格内填上合适的单位。（1） 一个普通中学生的质量约为50_，身高大约为165_，上一节课的时间约45_。（2） 一瓶饮料的容积为500_。（3） 人体的密度大约为1.0103_。22. （1分） 如图所示是小明用天平称测量某物质的质量，其读数为_23. （2分） 今年冬季，我国北方地区遭遇低温冻雪天气，停在室外的汽车 的水箱经常被冻裂，原因是水箱中的水结冰后体积_，质量_。（填“变大”、“变小”或“不变”） 24. （3分） （2018八下盐

9、城月考） “玉不琢，不成器”，玉石在雕刻的过程中，质量_，密度_（选填“改变”或“不变”）。雕刀能够雕刻玉石，说明雕刀的硬度比玉石的硬度_（选填“大”或“小”）。三、 实验题 （共3题；共22分）25. （7分） （2018梅江模拟） 小华的新家正在装修，小华想知道家里装修用的大理石块的密度，他选取了其中一小块大理石，准备在实验室里测出它的密度。（1） 他先将天平放在水平台面上，移动游码至标尺左端零刻度线处，发现指针静止在分度盘中线的右侧，则应将平衡螺母向_调节，直至天平平衡。（2） 小华同学用托盘天平测量物体的质量，操作情况如图甲所示，请指出其中的错误是哪些：_。（3） 纠正错误后继续实验，

10、当盘中所加砝码和游码位置如图乙所示时，天平平衡，则此石子的质量为_g。（4） 在量筒内装有一定量的水，该石子放入前、后的情况如图丙所示，则石子的体积是_cm3 ， 此石子的密度是_kg/m3。（5） 石子放在水中时会吸水，由此判断，用小华的测量方法测得的密度值与它的真实值相比_（填“偏大”、“偏小”或“相等”）。26. （7分） （2017思茅模拟） 某中学环保小组在长江边取适量江水样品，分别进行了江水密度的 测量：（1） 小薇把样品带回学校，用天平和量筒做了如下实验：将天平放在_台上，把游码移到零刻度线处，发现指针指在分度盘的左侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向_（选填“右”或“左”）调，直至

11、天平平衡；用天平测出空烧杯的质量为30g，在烧杯中倒入适量的江水样品，测出烧杯和江水的总质量如图甲所示，则烧杯中江水的密度为_g/cm3 小薇用这种方法测出的江水密度比真实值_（选填“偏大”或“偏小”）（2） 小亮把样品带回家，用家里的一台电子秤（如图丙所示）和没喝完的半瓶纯净水，做了如下实验：用电子秤测出半瓶纯净水的总质量为m1 ， 并用笔在瓶身水面位置标记为A；把瓶中的水全部用来浇花，然后吹干，用电子秤测出空瓶的质量为m2；把江水慢慢倒入空瓶中，直至液面与_相平，再用电子秤测出瓶的总质量为ms；则江水的密度表达式=_（纯净水的密度用水表示）小亮测算江水的体积使用了下列3种物理方法中的_A、

12、控制变量法 B、等量替代法 C、类比法27. （8分） 在探究“同种物质的质量与体积的关系”的实验中，所用的实验器材有托盘天平（配砝码）、不同体积的木块若干 实验次数123456物质种类相同体积V/cm3102030405060质量m/g1525（1） 在调节天平横梁平衡时，指针静止后如甲图所示，应将横梁右端的平衡螺母向_（选填“左”或“右”）调节 （2） 记录的实验数据如表，根据表格中的数据，在乙图方格纸上画出质量与体积的关系图象 （3） 分析图象，得出的探究结论是：_ （4） 为了使该探究结论具有普遍性，还应该怎么做？四、 计算题 （共2题；共20分）28. （15分） （2020岳阳期中

13、） 某型号汽车整车与驾驶员的总质量是2060kg，驾驶员驾驶该汽车在平直公路上匀速行驶进行车型测试，测试过程中消耗汽油的体积为1.510-3m3（g=10N/kg，汽油=0.7103kg/m3 ， q汽油=4.5107J/kg，）求：（1） 汽车与驾驶员的总重力；（2） 测试过程中消耗汽油的质量；（3） 假设汽油完全燃烧，汽油机的效率为40%，汽车在测试过程中做的有用功是多少。29. （5分） （2020八下郴州月考） 一个装满水的水杯，杯和水的总质量为600g,将一些金属粒倒入杯中沉底后从杯中共溢出200g水，待水溢完测得此时水杯总质量为900g,则金属粒的密度为多少？参考答案1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、21-2、21-3、22-1、23-1、24-1、25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、26-1、26-2、27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、29-1、