怀化市八年级上册生物 期末选择题试题及答案解答.docx

1、怀化市八年级上册生物 期末选择题试题及答案解答怀化市八年级上册生物 期末选择题试题及答案解答一、选择题1如图是同一实验条件下不同的动物所需要的“尝试与错误”次数的曲线图。下列叙述，正确的是 A动物的学习行为一旦形成，就不会改变B学习行为是脊椎动物特有的，无脊椎动物不具备学习行为C动物越高等，学习能力越强，学习中“尝试与错误”的次数越少D学习行为的获得借助个体生活经验和经历，不受遗传因素的影响，有利于动物适应复杂多变的环境2一块骨骼肌就是一个器官，因为 ( )A一块骨骼肌能够独立完成人体的多个动作B骨骼肌附着在骨上C一块骨骼肌由肌肉组织、结缔组织构成，其中还有血管和神经，而且具有收缩的功能D骨骼

2、肌广泛地分布于人体的各个部位3有口无肛门，有刺细胞的动物是 （ ）A水螅 B涡虫 C蛔虫 D蚯蚓4玉米螟的幼虫咬食玉米的茎、叶和果实，使玉米减产。而赤眼蜂可将卵产在玉米螟幼虫的体内，吸收营养发育长大，使玉米螟的幼虫死亡，起到了生物防治的作用。这可说明（）A赤眼蜂对植物的繁殖和分布有直接影响 B动物在生态系统中是消费者C动物可以维持生态系统的动态平衡 D动物是生态系统中的重要组成部分5以下属于先天性行为的是（ ）。被蜜蜂蜇过的猴子不再取食蜂蜜失去雏鸟的美国红雀，捕食昆虫饲喂浮到水面张口求食的金鱼 母鸡孵小鸡 老鼠走迷宫而取到食物 蚯蚓避开电刺激而爬向潮湿的暗室A B C D6下列哪项不属于动物间

3、的通讯（）A黑长尾猴发现蛇时发出特殊叫声 B夜里狼不停地嚎叫C狐狸在逃避追捕时左右晃动尾巴 D羊一边走一边嗅地上同伴的粪便7下列有关动物行为的叙述，不正确的是A学习行为可以不受遗传因素的限制，使动物适应更为复杂的环境B先天性行为能使动物适应环境，有利于生存和繁殖C社会行为往往有分工现象，可提高觅食、御敌的效率D蟾蜍受到攻击时身体会充气膨胀不属于信息交流8医生给骨折病人做手术时，需要特别保护的是（ ）A骨折 B骨膜 C骨密质 D骨松质9如图蛔虫，下列形态结构特点中，哪项不是适于寄生生活的？（ ）A身体呈圆柱形 B体表有角质层C生殖器官发达 D消化管结构简单10当我们伸肘时，肱二头肌和肱三头肌的舒

4、缩情况分别是（ ）A舒张；舒张 B舒张；收缩 C收缩；收缩 D收缩；舒张11细菌和植物细胞的主要区别是（ ）A细菌有细胞壁 B细菌有细胞质C细菌没有成形的细胞核 D细菌有成形的细胞核12下列各项中，属于鲫鱼与水中生活相适应的特征是（）卵生 用鳃呼吸 用鳍游泳 体表覆盖鳞片，有黏液A B C D13大连在蛇岛上建立蝮蛇保护区，北京建立大熊猫基因研究中心，对捕猎国家保护动物的惩治行为，分别属于 （ ）A迁地保护、就地保护、法制管理 B自然保护、迁地保护、法制管理C就地保护、迁地保护、法制管理 D就地保护、自然保护、法制管理14爬行动物的生殖发育方式比两栖动物高等，主要体现在哪些方（ ）卵生胎生体内

5、受精体外受精生殖和发育摆脱了对水的依赖卵外有卵壳保护有孵卵、育雏行为A B C D15下列有关保护生物多样性的观点，合理的是（ ）A物种灭绝后还可以再生B生物多样性的消失对人类自身不会产生影响C与人类没有直接利益关系的生物也应该保留下来D引入世界各地不同的生物，可以增加我国生物多样性16一些细菌、真菌能引起动植物和人患病，下面相关叙述中错误的是A真菌引起棉花枯萎病 B霉菌引起人患感冒C链球菌引起人患扁桃体炎 D真菌引起人患足癣17下列哪些项不是线形动物的特征（ ）A体表有角质层，适应寄生生活 B消化道后端有肛门C身体一般是细长的 D身体细长而且分节18下列不属于社会行为特征的是（）A成员之间有

6、明确的分工B群体内部存在着信息交流C有的群体中还形成等级D群体内部形成一定的组织19人们在运动中难免会遇到意外伤害。下列意外伤害不会影响运动功能的是A尺骨骨折 B肌肉拉伤 C肩关节脱臼 D皮肤檫伤20生物体的形态、结构总是与其生活环境相适应。下列叙述不正确的是（）A蝗虫具有外骨骼，不易被天敌吃掉B鲫鱼身体呈流线型，用鳃呼吸，适于水中生活C家鸽前肢变成翼，适于空中飞翔D野兔神经系统发达，能迅速躲避天敌21对以下几种无脊椎动物的归类，正确的是（）A水蛭软体动物 B蝗虫环节动物C蜈蚣线形动物 D七星瓢虫节肢动物22我们看到的橘子皮上的“霉”实际上是A一个细菌 B一个霉菌C细菌的菌落 D真菌的菌落23

7、教育部、国家体育总局和共青团中央提出“阳光体育”每天锻炼一小时，健康生活一辈子目的就是为了切实提高学生的健康水平，使学生能更好地学习、更好地生活下来有关叙述中，不正确的是（ ）A运动能使肌肉的收缩、协调能力增加B饭后立即运动能增强消化系统的功能C运动能增强心脏功能，促进血液循环D运动能使呼吸系统得到锻炼，促进肺活量的增长24下列对蝗虫外骨骼功能的叙述，错误的是（ ）A保护内部柔软器官； B支持体内器官；C保护体内的骨骼； D防止体内水分蒸发25细菌的生殖方式是（ ）A孢子生殖 B出芽生殖 C有性生殖 D分裂生殖26下列哪种行为属于动物的学习行为（ ）A小鸟喂鱼 B大山雀喝牛奶C小孩吮奶 D母袋

8、鼠与幼袋鼠27下列事例能够说明细菌对人类有害的是 （ ）A利用大肠杆菌生产胰岛素 B链球菌可以使人患扁桃体炎C利用醋酸菌制作食用醋 D大豆根瘤菌能固定空气中的氮，供植物利用28关节炎是一种常见疾病，患者关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛。那么其病变部位应是()A关节窝 B关节软骨C关节囊 D关节腔29地球上种类最多的动物是 （ ）A鸟类 B昆虫 C鱼类 D哺乳动物30下列动物中，属于环节动物的是（）A蜗牛 B河蚌C蚯蚓 D枪乌贼31食品腐败变质的根本原因是 ( )A气温过高 B细菌和真菌生长繁殖 C食品生虫 D食品中水分过少32流出鱼体与流入鱼体的水相比，溶解的气体成分变化是（ ）A二氧化碳增多，

9、氧气减少 B二氧化碳增多，氧气增多C二氧化碳减少，氧气增多 D二氧化碳减少，氧气减少33在自然界中，动植物的遗体不会永远保留着的原因是A动植物的遗体自身会分解 B土壤中的小虫子可以分解C腐生细菌能够分解动植物遗体 D绿色植物能够分解动植物遗体34梅雨季节，南方衣柜里的衣物上会发霉长毛，这是下列何种微生物引起的（）A细菌 B霉菌 C酵母菌 D病毒35人们在实践中对细菌、真菌的利用非常多。下列与细菌的利用有关的是 （ ）A制作酸奶和香醋B酿制酱油和葡萄酒C制作馒头和面包D生产啤酒和青霉素36下列关于流感病毒的叙述，不正确的是（）A外壳由蛋白质构成 B内部含有遗传物质C不能独立生活 D属于单细胞生物

10、37如果你去市场买鱼，可根据下列哪种情况判断其新鲜程度的标志（ ）A鱼鳞未脱落 B身体完好无损C鳃丝鲜红 D体表湿润38下列现象，不属于动物之间进行信息交流的是A大雁飞翔时，不断变化飞行方阵 B蜜蜂的各种舞蹈C蚊子飞行时发出的嗡嗡声 D狒狒面部的各种复杂表情39下列关于生物在自然界中作用的叙述正确的是A没有动物，生态系统的物质循环就无法进行B一些真菌可以使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病C地衣是细菌和藻类共生在一起而形成的，地衣在土壤形成中有一定作用D蜜蜂在汲取花蜜时可帮助植物传粉，它与植物形成了相互适应，相互依存的关系40如果你想了解大熊猫的形态特点和生活习性，应从下列哪本书中查找A昆虫

11、学 B鸟类学 C哺乳动物学 D爬行动物学41不具有社会行为的动物是A大象 B鲫鱼 C金丝猴 D白蚁42动物的运动形式依赖一定的结构，下列说法正确的是A鱼的游泳依靠的是尾的摆动 B蝗虫可以跳跃是因为它有发达的后肢C鸟类的飞行是因为他们有翅 D因为壁虎有四肢，所以运动方式为行走43下列不属于鸟类适应空中飞行生活的形态结构特征的是 （ ）A身体呈流线型 B体表被覆羽毛C前肢变成翼 D胚胎发育在卵内完成44下列成语所描述的动物行为中，属于先天性行为的是（）A鹦鹉学舌 B惊弓之鸟 C老马识途 D金鸡报晓45下图表示关节结构示意图，下列叙述错误的是A结构中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦B骨与骨通过关节等方式

12、相连形成骨骼C结构是骨骼肌D肌健可绕过关节连在不同的骨上46冰箱的使用大大降低了胃癌的发生率。将食物存放在冰箱里能保存较长时间的原因是A冰箱中没有空气 B低温杀死了食品中的微生物C冰箱中没有微生物 D低温抑制了微生物的生长和繁殖47保护生物多样性，人人有责。下列有利于保护生物多样性的做法是（ ）A大力开发自然保护区旅游资源B随意引进外来物种C大量收集珍稀物种做标本D建立自然保护区48微小的细菌和真菌是人类的好帮手。人们对细菌和真菌的利用及其原理搭配不正确的是（ ）A酵母菌酿酒产生酒精 B乳酸菌生产泡菜产生乳酸C醋酸菌制酱产生醋酸 D酵母菌制作馒头产生二氧化碳49下列关于动物运动的叙述，正确的是

13、( )A骨骼肌的两端固着在同一块骨上B只要运动系统完好，人体就能正常运动C伸肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张D人体运动系统由骨、骨骼肌和骨连结组成50 “天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”，以下关于该诗句中两种动物特征的叙述，错误的是（ ）A鸟附着在胸骨龙骨突上的胸肌很发达，它能牵动两翼完成飞行动作B鸟飞行中，吸气时在肺内进行气体交换，呼气时在气囊进行气体交换C鱼鳃呈鲜红色，由又多又细的鳃丝组成，这有利于在水中进行呼吸D鱼通过躯干部和尾部的摆动产生前进的动力，各种鳍起着协调作用【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除一、选择题1C解析：C【解析】【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物

14、质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】A.学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由后天生活经验和学习而获得的行为，当刺激该行为产生的环境因素去除后，该行为会消失，A错误。B.从题干中的曲线图可知蚯蚓、蝗虫都具备学习行为，而蚯蚓，蝗虫是无脊椎动物，即不是只有脊椎动物才具备学习行为，B错误。C.动物越高等，动物的学习行为越复杂，学习中“尝试与错误”的次数越，适应环境的能力越强，C正确。D.学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由后天生活经验和学习而获得的行为，有利于动物

15、适应复杂多变的环境，D错误。故选C。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握学习行为和先天性行为的意义。2C解析：C【解析】【分析】骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌的两端是白色的肌腱，由致密结缔组织构成，肌腱分别附着在邻近的两块骨上，中间部分是肌腹，主要由肌细胞组成，肌腹外面包有结缔组织膜，里面有许多血管和神经；骨骼肌具有收缩和舒张的特性。【详解】由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构叫做器官，例如人的脑、心脏、肺、肝脏等都是器官，器官一般由四种组织构成，但往往以某种组织为主。每块骨骼肌都是由肌腱部分的结缔组织、肌腹部分的肌肉组织以及分布其中的神经、血管等多种组织按一定次序联

16、合而成，并且具有收缩的功能，符合器官的概念。故选C。【点睛】解答此题要理解组织、器官和系统的概念，根据骨骼肌的结构特点进行分析判断。3A解析：A【解析】【分析】试题分析：水螅属于腔肠动物，特征是生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内消化腔，有口无肛门，食物残渣由口排出体外，。附着在物体上的一端称为基盘。身体呈指状，肉眼可以看见，上端有口，另一端有口，口的周围有6-10条细长的触手，满布刺细胞，用以捕获食饵。有些种类的水螅体能缩入水螅鞘内，水螅鞘是围鞘的扩展部分，但有的无水螅鞘，据此回答。【详解】A水螅是腔肠动物，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门，A正确；B涡虫属于扁形动物，

17、身体呈左右对称，B错误；C蛔虫属于线性动物，有口有肛门，C错误；D蚯蚓属于环节动物，有口有肛门，D错误【点睛】本题考查水螅的结构特征。4C解析：C【解析】【分析】动物在维持生态平衡中起着重要的作用；能促进生态系统的物质循环；能帮助植物传粉、传播种子，是生态系统中不可缺少的部分。【详解】食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，动物是消费者，是食物链中主要环节之一，在维持生态平衡中起着重要的作用。生物防治是利用了生物物种间的相互

18、关系，以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物。题干中的现象说明动物可以维持生态系统的动态平衡。故C正确。【点睛】人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发，按照生态系统发展的规律办事。各种动物在自然界中各自起着重要的作用，我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面，合理地保护、控制、开发和利用动物资源。5B解析：B【解析】【分析】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等。 【详解】先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立后天行为的主要

19、方式是条件反射，神经中枢是大脑皮层，不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。被蜜蜂蛰过的猴子不再取食蜂蜜；老鼠走迷宫而取到食物；蚯蚓避开电刺激而爬向潮湿的暗室；是通过学习得来的行为，属于后天性行为。失去雏鸟的美国红雀，捕食昆虫饲喂浮到水面张口求食的金鱼；母鸡孵小鸡；是生来就有的，不学就会的，是由体内的遗传物质所决定的先天性行为。故选B。6C解析：C【解析】【分析】动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应。信号本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等

20、。动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流因此把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物语言。【详解】黑长尾猴发现蛇时发出叫声是通过声音进行通讯，A不符合题意；狼在夜晚嚎叫，是通过相互嚎叫而集群，如母狼常发出叫声来呼唤小狼，公狼又唤母狼，集合成群后再外出觅食。在繁殖期，狼也往往发出嚎叫声来寻找配偶。在抚幼期，母狼会发出叫声，B不符合题意；而狐狸在逃避猎狗追击时，尾巴左右晃动是为了保持身体的平衡，不是群体内的信息交流，C符合题意；羊一边啃草一边嗅着地上同伴的粪便，是通过同伴的气味来寻找同伴，防止离开羊群，D不符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解动物通讯的方式目的。7A解

21、析：A【解析】【分析】动物生活在不断变化的环境中，面对环境中的各种变化，动物要维持个体的存活和种族的繁衍，一方面要靠发生在身体内部的各种生理活动；另一方面要靠运动、取食、交配等从外部可以观察到的行为，即动物的行为。动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为。动物的行为根据获得的途径可分为先天性行为和学习行为，可从两者的概念特点来分析解答。【详解】A.学习行为通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为，受遗传因素的限制，有利于动物适应更复杂的环境，A错误。B.动物的先天性行为使动物适应基本环境，得以生存和繁衍，B正确。C.具有社会行为的动物，群体内往往具有明显的组织，成员之间有明

22、确的分工，可提高觅食、御敌的效率，C正确。D.蟾蜍受到攻击时身体充气膨胀是一种防御行为，不是信息交流，D正确。故选A。【点睛】此题考查了动物行为，要理解掌握。8B解析：B【解析】【详解】骨膜内层形成层具有造骨细胞的功能，对骨的生长（长长，长粗）和增生（断裂愈合）有重要作用医生在给骨折病人做手术时，为了断骨尽快愈合，需要特别注意保护的结构是对骨的生长（长长，长粗）和增生（断裂愈合）有重要作用的骨膜。9A解析：A【解析】【分析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生，营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点。【详解】与寄生生活相适应，蛔虫没有

23、专门的消化器官，体表有角质层，运动器官和感觉器官也都退化，生殖器官特别发达，蛔虫的生殖器官也非常发达，每条雌虫每日排卵约24万个；这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官，产下如此数量的受精卵，目的就是为了增加感染寄主的机会。而身体呈圆柱形与寄生生活没关系。故选A。【点睛】生物都有与其生活环境相适应的形态结构特点和生理特点，记住蛔虫适于寄生生活的形态结构特点。10B解析：B【解析】【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。【详解】骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此每一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合

24、活动，共同完成的。例如屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，B正确。故选B。【点睛】明确屈肘动作和伸肘动作的产生与骨骼肌在运动中的协作关系即能正确答题。11C解析：C【解析】【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核；植物细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。【详解】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核；植物细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核；因此细菌和植物细胞的主要区别是细菌没有成形的细胞核。故选C。【点睛】解答此类题目的关键是熟知细菌、

25、植物细胞结构特点。12C解析：C【解析】【分析】由我们所学的知识可以知道：鱼适应水中生活的特点可以从鱼的体色、体表、体形以及呼吸器官、运动器官、感觉器官等。【详解】鱼类生活在水中，具有与水生生活相适应的特征：鱼身体的颜色上深下浅为鱼的保护色。身体呈流线型中间大两头小。身体表面覆盖鳞片，保护身体；鳞片表面有一层粘液，游泳时减小水的阻力。身体两侧有一行侧线，侧线和神经相连，主要是测定方向和感知水流的作用。鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官。鱼用鳃呼吸。体内有鳔，主要作用是调节身体的比重，鳔在鳍的协同下，可以使鱼停留在不同的水层里。但卵生不是鲫鱼与水中生活相适应的特征。所以用鳃呼

26、吸，用鳍游泳，体表覆盖鳞片，都是适应水中生活的特点，C正确，A、B、D错误。【点睛】掌握鱼类的主要特征是本题解题关键。13C解析：C【解析】生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，据此解答解：保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理又叫就地保护如大连在蛇岛上建立蝮蛇保护区；除了建立自然保护区之外，人们还把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，又叫迁地保护，如北京建立大熊猫基因研究中心；此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源；另外为保护

27、生物的多样性，我国相继颁布了中华人民共和国环境保护法、中华人民共和国森林法、中华人民共和国野生动物保护法、中国自然保护纲要等法律，此外对破坏者还采取法制管理和处罚等，如对捕杀藏羚羊者绳之以法等等对捕猎国家保护动物的惩治行为，等等措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用可见C符合题意故选C掌握为保护生物的多样性而采取的一定的措施，结合题意，仔细分析，即可正确解答本题14A解析：A【解析】【分析】爬行动物的身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化，爬行动物用肺呼吸，爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物

28、。两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，变态发育成成体后，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。【详解】两栖动物，雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，幼体在水中发育，抱对可以增加精子和卵细胞的结合率。青蛙发育的四个阶段是：受精卵蝌蚪幼蛙成蛙，为变态发育，生殖和发育都是在水中完成的；爬行动物的主要特征：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞片或甲，可以减少体内水分的散失，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，在陆地上产卵，卵生，外面有坚硬的卵壳保护着，爬行类的生殖发育完

29、全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物。故A正确。【点睛】本题主要考查爬行动物和两栖动物的主要特征。明确爬行动物的生殖发育完全脱离了水的限制是解题的关键。15C解析：C【解析】【分析】保护生物多样性的措施有：一是就地保护，大多是建自然保护区，比如四川卧龙大熊猫自然保护区等；二是迁地保护，大多转移到动物园或植物园，比如，水杉种子带到南京的中山陵植物园种植等；三是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策；四是开展生物多样性保护方面的宣传和教育。【详解】A基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。一旦灭绝，将永远不会再生，A错误。B生物多样性是人类赖以生存的物质基础，生物的多样性的减少，将严重影响人类的生活，B错误。C任何一个物种都是一个基因库，一个物种一旦灭绝，将永远不可能再生，它所携带的基因库也将永远消失。因此为了保护生物的多样性，与人类没有直接利益关系的生物也应该保留下来，C正确。D引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种会大量繁殖，进而影响其它生物的生存，反而会破坏生物的多样性，D错误。【点睛】关于生物