广东省韶关市春秋版五年级上学期语文期末统考卷A卷文档格式.docx

1、shnngsh3. （2分） 下列各组成语中带横线字读音有错误的一组是（ ）。A . 安分（fn）守己按（n）部就班背（Bi）井离乡草菅（jin）人命B . 吹毛求疵（c）绰绰（chu）有余瞠（chng）目结舌咄咄（du）逼人C . 发人深省（xng）耳濡（r）目染风驰电掣（ch刚正不阿（）D . 含辛茹（r）苦荷（h）枪实弹虎视眈眈（dn）荒谬（mi）绝伦4. （2分） 下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）。A . 流光溢彩毫不犹豫浮想联篇颇负盛名B . 目不暇接繁花似锦完壁归赵迫不及待C . 坐无虚席张灯结彩落荒而逃游手好闲D . 为所欲为恍然大悟一泻千里流连忘返5. （5.0分） 选

2、词填空。（1） 演化演练 在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的_，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。运动员们正在_各种技巧动作。（2） 证据证明 事实_，科学家的猜测是正确的。在大量_面前，犯罪嫌疑人只得低头认罪。6. （1分） 对泊船瓜洲的理解错误的一项是（ ） A . 这首诗抒发了诗人眺望江南、思念家园的深切感情。B . 一个“绿”字既写出了颜色，又写出了动态的美。C . “京口”与“瓜洲”这么近，中间隔一条江水。诗人联想到家园所在的钟山隔了几层山，还比较远，无法回头。D . 这首诗的作者是宋代著名诗人王安石。7. （1分） （2019四上吴兴期末） “_，长河渐落晓星沉。”横线上应填的诗句是（ ）

3、 A . 嫦娥应悔偷灵药B . 碧海青天夜夜心C . 千里黄云白日曛D . 云母屏风烛影深8. （1分） 下列句子没有语病的一项是（ ） A . 作者通过这个章节完美地塑造了美猴王勇于反抗天庭的举动。B . 从广大师生的表现中，说明大家对圆满完成国庆60周年的表演很有信心。C . 十一长假期间，大家一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。D . 在第二十七届北京学生科技节上，北京市十八个区县教委将首次同台展示科技教育取得的成果。9. （4分） 判断正误。（1） “拔、颗、啦”都是左右结构的字。（2） 风娃娃认为帮助人们做事很容易，只要有力气就行。（3） “迫不及待”的意思是非常急迫，来不及等

4、待。（4） “狐”的第五笔是“ ”。（5） 小鸟告诉井底的青蛙外面的天空无边无际。10. （12分） 小芳的阿姨因工作不顺利，老是抱怨自己没有遇上好的机遇。小芳想劝劝阿姨，请你帮小芳想一条这方面的名言：_。11. （15分） 课外阅读。明媚的三月三如期来临。然而，三月三留给我印象最深的，不是野外风筝飘飞的轻盈和艳丽，而是奶奶用刀砍树的声音。“三月三，砍枣儿干”每到这个时候，奶奶都会这么低唱着，在清凉的阳光中，手拿一把银亮的刀，节奏分明地向院子里的枣树砍去。那棵粗壮的枣树就静静地站在那里，用饱含沧桑的容颜，默默地迎接着刀的洗礼。“奶奶，您为什么要砍树？树不疼吗？”我问。在我的心里，这丑陋的树皮就

5、像穷人的棉袄一样，虽然不好看，却是它们执御冰雪严寒的珍贵铠甲。尽管冬天已经过去，可现在还有料峭的春寒啊。奶奶这么砍下去，不是会深深地伤害它们吗？难道奶奶不知道“人活一口气，树活一张皮”吗？我甚至偷偷地想，是不是这枣树和奶奶结下了什么仇呢？“小孩子不许多嘴！”奶奶严厉地呵斥着我，把我赶到一边，继续自顾自地砍下去，一刀又一刀那时候，每到秋季，当我吃着甘甜香脆的枣时，我都会想起奶奶手里凛凛的刀光，心里就会暗暗为这大难不死的枣树_。惊悸和疑惑当然也有，但是却再也不肯多问一句。多年之后，我长大了。当这件事情几乎已经被我淡忘的时候，在一个远近闻名的梨乡，我又重温了童年的一幕。也是初春，也是三月三，漫山遍野

6、的梨树刚刚透出一丝清新的绿意。也是雪亮的刀，不过却不是一把，而是成百上千把。这些刀在梨树千上跳跃飞舞，像一个个微缩的芭蕾女郎。梨农们砍得也是那样细敢，那样用心，其认真的程度绝不亚于我的奶奶。他们砍着，仿佛在精雕细刻着一幅幅令人沉醉的作品。梨树的皮屑一层层地洒落下来，仿佛是它们伤痛的记忆，又仿佛是它们陈旧的冬衣。“老伯，这树为什么要这样砍呢？”我问一个正在挥刀的老人。我隐隐约约地感到，他们和奶奶如此一致的行为背后，一定有一个共同的理由。这个理由，就是我童年里没有知晓的那个谜底。“你们读书人应该知道，树干是用来输送养料的。这些树睡了一冬，如果不砍砍，就长得太快了。”老人笑道。“那有什么不好呢？”“

7、那有什么好呢？”老人反问道，“长得快的都是没用的枝条，根储存的养料可是有限的。如果在前期生长的时候把养料都用完了，到了后期还拿什么去结果呢？就是结了果，也只能让你吃一嘴渣子。我怔在了那里，没有说话。我被深深地震撼了：树是这样，人又何尝不是如此呢？一个人如果年轻时过于顺利，就会在不知不觉间疯长出许多骄狂傲慢的枝条。这些枝条，往往是徒有其表，却无其质，白白浪费了生活赐予的珍贵养料。等到结果的时候，他们却没有什么可以拿出来奉献给收获的季节。而另外一类人，在生命的初期，就被一把把看似残酷的刀，斩断了圆润而酣畅的歌喉，却因此把养料酝酿了又酝酿，等到果实成熟的时候，他们的气息就芬芳成了一壶绝世的好酒。从这

8、个意义上讲，刀之伤又何尝不是刀之爱呢？而且，伤短爱长。当然，人和树毕竟还有不同：树可以等待人的刀，人却不可以等待生活的刀。我们所能做的，也许就是在有刀的时候，去承受，去积蓄；在没有刀的时候，去寻找，去打造。让我们铭记刀爱，用生活的砥砺，去迎接累累的硕果和甜美的微笑。（1） 根据文意，在文中空白处填入一个选择恰当的词。（2） 第段中作者用“一个个微缩的芭蕾女郎”比喻的是：_；其作用是：（3） 第段中有“谜底”一词，联系上下文，说一说“谜”指的是什么？“底”指的是什么？（每句话不超过10个字） 谜：底：（4） 在文中找出由记叙转入议论抒情的过渡句。（5） 根据语境，解释第段中下划线词“芬芳”的意思

9、。芬芳：（6） 根据文意理解“刀之伤又何尝不是刀之爱呢”一句，并将你的理解写在下面。（7） 从文中找出一个能体现中心的词语，作为本文的标题，将它写在下面。12. （11.0分） 阅读短文，完成练习。_两个乡下人，外出打工。一个去上海，一个去北京。可是在候车厅等车时，都又改变了主意，因为邻座的人议论说，上海人精明，外地人问路都收费；北京人质朴，见吃不上饭的人，不仅给馒头，还送旧衣服。去上海的人想，还是北京好，挣不到钱也饿不死，幸亏还没到，不然真掉进了火坑。去北京的人想，还是上海好，给人带路都能挣到钱，还有什么不能挣钱的？我幸亏还没上车，不然真失去一次致富的机会。于是他们在退票处相遇了。原来要去北

10、京的得到了上海票，去上海的得到了北京的票。去北京的人发现，北京果然好。他初到北京的一个月，什么都没干，竟然没有饿着。不仅银行大厅里的纯净水可以白喝，而且大商场里欢迎品尝的点心也可以白吃。去上海的人发现，上海果然是一个可以发财的城市。干什么都可以赚钱。带路可以赚钱，看厕所可以赚钱，弄盆凉水让人洗脸可以赚钱。只要想点办法，再花点力气都可以赚钱。凭着乡下人对泥土的感情和认识，第二天，他在建筑工地装了十包含有沙子和树叶的土，以“花盆土”的名义，向不见泥土而又爱花的上海人兜售。当天他在城郊间往返六次，净赚了五十元钱。一年后，凭“花盆土”他竟然在大上海拥有一间小小的门面。在常年的（东奔西走走街串巷）中，他

11、又有一个新的发现：一些商店楼面（亮丽美丽）而招牌较黑，一打听才知道是清洗公司只负责洗楼不负责洗招牌的结果。他立即抓住这一空档，买了清洁剂、水桶和抹布，办起了一个小型清洗公司，专门负责擦洗招牌。如今他的公司已有150多个打工仔，业务已由上海发展到杭州和南京。前不久，他坐火车去北京考察清洗市场。在北京车站，一个捡破烂的人把头伸进软卧车厢，向他要一只啤酒瓶，就在递啤酒瓶时，两人都愣住了，因为五年前，他们曾换过一次车票。（1） 请给文章确定一个合适的题目，填在文章开头的横线上。（2） 选出第五自然段的括号中最恰当的词。（3） 用简洁的语言概括故事的主要内容。（4） 小说描写了两个打工者的哪两次相遇，这

12、样安排有什么作用？（5） 通读全文，简单概括两个人的性格特点。成功者：拾破烂的人：（6） 联系生活实际谈谈你读了这个故事的感受和体会。13. （4分） （2019四上江干期末） 实用文两则。第一则：开馆时间表这是一张杭州图书馆（本部）开馆时间表。开放区域所在楼层开放时间文献借阅中心（儿童借阅区）1层周二至周日9:0020:00文献借阅中心2层、3层0021:音乐分馆2层自修区周一至周日9:专题文献中心3层0017:30（其中古籍阅览时间为周二至周五9:30）电影分馆第二则：刷牙是不是我们刷牙的时间越长，越用力刷，牙齿就会越干净呢？事实并非如此。英国研究人员尝试过许多不同的方法，结果发现最佳的刷

13、牙方式是：刷两分钟，不要太用力，效果最好。如果刷得太用力，就会伤害你牙齿的珐琅质和牙龈，而且还无法清除食物残渣或牙菌斑。本特汉森是一位研究刷牙的英国专家，她认为握牙刷最好像握铅笔一样。“从一侧开始刷，沿整排牙齿刷过去。”她说，“也别忘了刷舌头！实际上，舌头上面可能会有大量导致口臭的细菌。（1） 判断下列做法或说法，用“正确”“错误”表示。杭州图书馆以文献借阅为主。小林借儿童读物上了二层楼。爸爸周三晚上七点去阅读古籍。小慧到音乐分馆找钢琴练习曲曲谱。（2） 判断下面的说法，用“正确”“错误”表示。第二则文章主要介绍了各个国家不同的刷牙方法。第二则文章中划线的句子“事实并非如此。”“如此”在文中指刷牙时间越长，越用力，牙齿就会越干净。口臭有可能是舌头上细菌导致的。（3） 读短文，写出刷牙要点，至少三点。14. （30分） 夏天是一个多姿多彩的季节，请你以“夏天的 _”为题，写一段话。参考答案1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、11-7、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、12-6、13-1、13-2、13-3、14-1、