一年级语文下册课时练Word格式.docx

1、u go s mng lng信封 远帆 台湾 问候 告诉 命令二、比一比.再组词.台（台风 上台）告（告诉 转告）令（命令 下令）今（今天 今年）三、给下面的生字各组两个词语.台：（ ） （ ） 令：伴：（ ） （ ）告：伙：问：台（台灯）（台湾） 令（命令）（下令） 伴（伙伴）（陪伴） 告（告状）（告诉） 伙（伙食）（一伙儿） 问（问好）（问候）四、读一读.把句子补充完整.1.冬天到了.天气（ ） 了.2.我有一件绿色的（ ） .3.日月潭在我国的（ ） 省.1、冬天到了.天气（凉）了.2、我有一件绿色的（上衣）.3、日月潭在我国的（台湾）省.五、反义词天- （ ） 浅-（ ） 弯-（ ）

2、天-地 浅-深 弯-直3、我爱大山我爱家dng dng jio shng xng zuji xing bn shn叮咚 叫声 行走 家乡 半山半（半个 半天）伴（伙伴 玩伴）我（我家 我们）找（找到 找人）三、根据课文内容填空.不会的字可以用拼音.小溪叮咚响.-.穿过金竹林.-.山路弯弯山中行.-.人在半山腰.-.小溪叮咚响.鸟儿叫喳喳.穿过金竹林.绕过绿山茶.山路弯弯山中行.白云深处是我家.四、画家乡用笔画一画自己的家乡 4、海滩上一、我会把字写漂亮.jn s zh li n li xng zu bn nin（ ） （ ）（ ） （ ） （ ）金色 这里那里 行走 半年二、给下面的生字注音.

3、藏 数 滩 壳 捡 脚 窝 留 童cng sh tn k jin jio w lu t三、根据课文内容填空.再读一读.1.金色的海滩中.藏着 彩色的小贝壳.2.我捡那捡那.捡起了大海 的景色.3.我走哇走哇.走进了 的欢乐.答案:无数 美丽 童年四、连一连.读一读.金色的 贝壳彩色的 海滩美丽的 景色5、古诗二首一、看拼音写汉字zh lio sh rn nio shng chn ch_ _ _ _ _w shn du sho ho ch w zh zh sh _ _ _ _知了 古诗 古人 鸟声 长处 无声 多少 好处 无知 知识二、默写古诗.1、春晓：春眠（ ）觉晓.（ ）（ ）闻啼鸟. 夜

4、来（ ）（ ）声.（ ）落知（ ）（ ）.2、离离原上草：（ ）（ ）原上（ ）.（ ）（ ）一（ ）（ ）. 野火烧不（ ）. （ ）（ ）吹（ ）（ ）.1、春眠（不）觉晓.（处处）闻啼鸟.夜来（风雨）声.花落知（多少）.2、（离离）原上（草）.（一岁）一（枯荣）.野火烧不（尽）.（春风）吹（又生）. 三、根据学到得知识填空.春晓和草都是描写（ ）季节的古诗.描写的都是春天地季节的古诗四、选择正确的答案.1、“春眠不觉晓”中“晓”的意思是（ ）A、早晨 B、晚上 C、中午2、“处处闻啼鸟”中“闻”的意思是（ ）A、鼻子闻到 B、耳朵听到 C、眼睛看到3、“处处闻啼鸟”中“啼鸟”的意思是（

5、）A、鸟的叫声 B、捉住了小鸟 C、提着小鸟1、A、早晨 ；2、B、耳朵听到；3、A、风筝6、风jin gu din tu w h n dn shtio w b wn yu x见过 点头 我和你 但是跳舞 波纹 游戏二、给下列字各组两个词语. 谁（ ）（ ） 过（ ）（ ） 说（ ）（ ） 和（ ）（ ）谁（谁的）（谁说） 过（过去）（过河）说（说笑）（说话） 和（和好）（和解）三、根据课文内容填空.1.树叶颤动的时候.我们知道风在（ ）了.2.树木点头的时候.我们知道风（ ）了.3.河水起波纹的（ ）.我们知道风在游戏了.我们知道放在那里 我们知道风正走过了河水起波纹的时候四、猜谜语.云儿见

6、它让路.苗儿见它弯腰.树儿点它点头.花儿见它微笑.（ ）风第七课 惊蛰一、认真区分下列字.并组词.快（ ） 们 （ ） 青 （ ）块（ ） 门 （ ） 清 （ ）快（ 快乐 ） 们 （ 人们 ） 青 （ 青青 ）块（ 一块 ） 门 （ 大门 ） 清 （ 清水 ）二、根据内容填空.快嘴巴（ ）蹦到洞口.（ ）得大喊：“（ ）到了.（ ）都开始（ ）了.水塘里也有小虫子吃了！”这时.小刺猬才（ ）过来.（ ）地走出洞穴.快嘴巴（青蛙）蹦到洞口.（高兴）得大喊：“（惊蛰）到了.（人们）都开始（耕田）了.水塘里也有小虫子吃了！”这时.小刺猬才清醒过来.（忸怩）地走出洞穴.三、读一读.想一想.填一填.惊

7、蛰.一个美好的节气.它是春天的手掌.是春天的脚步.它的到来给小动物们带来了温暖和快乐（ ）、（ ）、（ ）和（ ）在温暖的阳光下开始了春天的新生活农民们也开始（ ）了.“一年之计在于春”.让我们也开始新一年的学习生活吧小金蛇 青蛙 蜈蚣 小刺猬 耕田1.左一片.右一片.隔座山头不见面.猜不着听一遍.（ ）2.人人有个好朋友.乌黑身体乌黑头.灯前月下陪着你.却是哑巴不开口.（ ）1、耳朵 2、影子8、春雨的色彩一、给下列生字注音了.姑（ ） 娘（ ） 纺（ ） 落（ ） nin fn lu二、给这些字组词.到（ ）（ ）听（ ）（ ）欢（ ）（ ）到（到家） （到了） 听（听到） （听话） 欢（

8、欢乐） （欢笑）三、按课言语内容填空小燕子说春雨是（ ）.（ ）在柳树上.柳枝（ ）了 麻雀说春雨是（ ）.（ ）在杜鹃丛中.杜鹃花（ ）了小黄莺说春雨是（ ）.（ ）在油菜地里.油菜花（ ）了绿色的、春雨、绿；红色的、春雨、红；黄色的、春雨四、仿照课文写一句话小燕子说：“春雨是绿色的.你们瞧.春雨落到草地上.草就绿了.春雨淋在柳树上.柳枝也绿了.”9、美的回答一、看拼音写词语.zhng d k i zhng d（ ） （ ） （ ） zhng zi nin qng（ ） （ ）种地 可爱 长大 种子 年轻二、按课文内容填空.我们（ ）护燕子.我们保护（ ） 蛙. （ ）间（ ）野（ ）满绿树

9、.城（ ） （ ）村（ ）遍鲜（ ）.我们（爱）护燕子.我们保护（青）蛙.（山）间（田）野（长）满绿树.城（市）（乡）村（开）遍鲜（花）.三、给多音字组词. zhng （ ） zhng（ ）种地 种子 长大 长长的四、读一读. “一点”不能丢太字丢点忘性大.主字丢点成大王；令字丢点今天到.广字丢点进工厂；鸟字丢点乌云飘.户字丢点尸体凉.认真写字别丢点.丢点字就把命丧.10、尖尖的草帽y hu k y b jin kn zhe k p（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）以后 可以 笔尖 看着 可怕二、加一加.变一变.（加一笔或几笔变成新字）再组词.火 （ ） 大 （ ） 巴 （ ）白 （ ）

10、目 （ ） 女 （ ）火（伙 伙伴） 大（天 天空） 巴（把 把手）白（百 一百） 目（自 自己） 女（好 好人）三、我会根据课文内容填空.1下（ ）一阵雨（ ）（ ）.（ ）阳又（ ）（ ）（ ）.2（ ）（ ）（ ） 一只蜻蜓在阳光（ ）飞翔.它的翅膀亮得像镀上了一层（ ）（ ）.1、下（过）一阵雨（以后）.（太）阳又（出来了）.2、（我）（看见）一只蜻蜓在阳光（里）飞翔.它的翅膀亮得像镀上了一层（金子）.四、填写合适的词语一（ ）雨 一（ ）金子一（ ）小鱼 一（ ）蜻蜓一（ ）小朋友 一（ ）问题一（ 阵 ）雨 一（ 块 ）金子一（ 条 ）小鱼 一（ 只 ）蜻蜓一（ 个 ）小朋友 一（

11、 个 ）问题11、爸爸.你知道吗一、看拼音.写词语.yng yun ji shi m gung j ji mi l x du（ ） 永远 结实 目光 季节 美丽 许多二、填上合适的词语（ ）的小鹿 （ ）的肩膀 （ ）的小鸟（ ）的童话 （ ）的目光 （ ）的身体快乐的小鹿 宽宽的肩膀 可爱的小鸟美丽的童话 伤心的目光 结实的身体三、反义词：远 恨 快乐 善良近 爱 痛苦 凶狠四、根据课文内容做一做.（不会写的字用拼音代替）1当我亲眼看见你击伤一只快乐的小鹿.我的梦就再也不能飞翔.这句话中“我的梦”是指_.2当打猎的季节来临.我就希望_.3当我看到你那扛枪的肩膀.我就希望_.1、小鹿受伤了.没

12、有了快乐.“我”的梦里也就没了快乐.沉重的心情不可能飞翔.2、小鸟们逃过爸爸的目光.3、给爸爸讲美丽的童话.五、阅读理解.回答问题.春天的小雨.撒在桑叶上.“沙沙沙.沙沙沙！”好像蚕儿吃叶一样.晶莹的雨点.落在湖面上.“叮咚.叮咚！”奏出美妙的乐章.山谷的风.吹在峭壁上.“呜呜呜呜”像吹口哨一样.雨后的竹笋.拔节向上长.“哧溜.哧溜！”笛声多悠扬！我们在山野里玩耍.常能听到大自然的音响.它使我们心而快乐.唤起我们无限畅想1读一读.给短文加一个恰当的题目.2连一连.沙沙沙！ 小雨落在湖面上叮咚.叮咚！ 雨后的竹笋呜呜 小雨撒在桑叶上哧溜.哧溜！ 风吹在峭壁上3大自然的音响是美妙的.唤起我们无限的

13、遐想.你想到了什么？快写一写.春天的小雨12、达尔文和小松鼠一、还认识这些生词朋友吗？读一读吧！一位 虫子 捉弄 尾巴一件 粗糙 外衣 树干二、给下面带点的字选择正确的读音.野外（wn wi） 树干（gn gn） 捉弄 （nng nng）Wi gn n三、按原文填空.（每空一字）一只小松鼠（ ）来了.顺着他的腿往上（ ）.一直（ ）到肩膀上.小松鼠（ ）在他的肩膀上.左（ ） （ ）.右（ ） （ ）.还（ ）起尾巴.跟树上的妈妈（ ） （ ） （ ）.四、在括号中填上合适的词语.（ ）的鸟 （ ）的虫（ ）的鱼 （ ）的外衣可爱的小鸟 青青的虫 游动的鱼 漂亮的外衣13、信一、看谁读的又快又

14、准.黄昏 盛开 绵绵 森林 鲜花 紧紧二、根据要求写词语.反义词紧- 黄昏-近义词许多- 黄昏-紧-松 黄昏-黎明许多-众多 黄昏-傍晚替小鸟给妈妈（ ）.天已近（ ）.让妈妈快回巢.替（ ） 给蜜蜂写.（ ）已（ ）.请（ ）来采蜜.替小鸟给妈妈（ 写 ）.天已近（ 黄昏 ）.让妈妈快回巢.替（ 花朵 ） 给蜜蜂写.（ 鲜花 ）已（ 盛开 ）.请（ 快快 ）来采蜜.最短的信法国著名作家雨果.在完成他的长篇小说悲惨世界之后.将书稿寄给了出版社.很长时间音讯皆无.于是他给出版社寄了一封信.信的全文是：?雨果.出版社给雨果的回信同样简单.写的是：！编辑室.不久.轰动文坛的悲惨世界问世了.14、荷叶

15、伞一、 读拼音.写词语.lin shn shn o xn ji jie亮闪闪 高兴 姐姐他 （ ） 蜻 （ ）她 （ ） 请 （ ）去 （ ） 闪 （ ）却 （ ） 门 （ ）他：他的 她：她们 去：跑去 却：却是蜻：蜻蜓 请：请问 闪：闪光 门：门口三、按要求写词语.近义词：翠绿 高兴反义词：湿 哭翠绿-碧绿 高兴-兴奋湿-干 哭-笑四、读一读.背一背.一条小鱼游过来.躺在她的伞下.一群蜻蜓飞过来.躺在她的伞下.一只青蛙跳过来.躺在她的伞下15、花篱笆一、给字加上部首组成新字.再组词.当 （ ） 八 （ ）之 （ ） 巴 （ ）当：挡 挡雨 八：扒 扒开之：芝 芝麻 巴：把 门把二、依照例子

16、写句子.我喜欢花篱笆._喜欢_.我喜欢的读书.（合理即可）三、读课文.填一填.1.（ ）的花篱笆.关不住院子里的（ ）.挡不住外面的（ ）.只管住调皮的（ ）.2.（ ）的花篱笆.连着（ ）、（ ）两户人家.孩子的妈妈.隔着篱笆拉起了（ ）.（美丽）的花篱笆.关不住院子里的（春色）.挡不住外面的（风光）.只管住了调皮的（小鸡小鸭）.四、读一读.把你想到的画下来.美丽的花篱笆.连着东院、西院两户人家.两家的孩子把篱笆当球网.打起来羽毛球；孩子的妈妈.隔着篱笆拉起家常话.照样子.组词语.再用词语写句子.乡（乡村）乡村的院子没有围墙.满（ ）关（ ）户（ ）满（满天）夏夜.满天的星星美丽极了.关（关门）妈妈经常提醒我.上学时不要忘记关门.户（户口）每个人一出生都要去派出所上户口.16、灯塔爷爷的朋友一、多音字组词.ho （ ）ho （ ） l （ ）yuho （ 好人 ）o （ 爱好 ） （ 欢乐 ） （ 音乐 ）二、下面的字有错误吗?有的改正.单独 占立 心里话（ ）眨眼竟 海浪 谈心（ ）轮船 气笛 灯塔爷爷（ ）占立 站 眨眼睛 睛 气笛 汽1.灯塔爷爷笑着说：“（ ）.一点儿也不（ ） .”2.海燕听了灯塔爷爷的话.说：“我明白了.（ ） .您也就有了（ ） .”