初中七年级 上册语文名著默写练习训练试题及答案Word版Word格式文档下载.docx

1、要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误（错别字、漏字、添字）。2古诗文默写 （1）正是江南好风景，_。江南逢李龟年 （2）_，受降城外月如霜。夜上受降城闻笛 （3）水何澹澹，_。观沧海 （4）海日生残夜，_。次北固山下 （5）_，小桥流水人家,古道西风瘦马。天净沙 秋思 【答案】 （1）落花时节又逢君（2）回乐烽前沙似雪（3）山岛竦峙（4）江春入旧年（5）枯藤老树昏鸦 此题要注意“烽、竦峙、藤”等字词的书写。落花时节又逢君； 回乐烽前沙似雪； 山岛竦峙； 江春入旧年； 枯藤老树昏鸦。 【点评】名篇

2、名句的复习策略是：一要化整为零，日积月累，注意整篇背诵与片段突击相结合。复习时，注意效率；二要动口更要动手，关键是不写错别字；三要将识记与理解相结合，加强理解基础上的记忆，理解是根本，默写时要懂意思；四要注意方法，领悟含义，圈点勾画，边诵边写。3默写。（1）峨眉山月半轮秋，_。（李白峨眉山月歌） （2）_，落花时节又逢君。（杜甫江南逄李龟年） （李益夜上受降城闻笛） （4）_，应傍战场开。（岑参行军九日思长安故园） （5）天净沙.秋思中摄取九种景物描绘出一幅深秋的农村晚景图的句子是_，_，_。（6）论语中主张要学习别人优点的句子是_。（7）闻王昌龄左迁龙标過有此寄中运用拟人手法,借明月表达对友

3、人的同情与关怀的句子足_，_。【答案】 （1）影入平羌江水流（2）正是江南好风景（4）遥怜故园菊（5）枯藤老树昏鸦；小桥流水人家；古道西风瘦马（6）择其善者而从之（7）我寄愁心与明月；随君直到夜郎西 此题要注意“藤”“鸦”“郎”等字词的书写。影入平羌江水流； 正是江南好风景； 一夜征人尽望乡； 遥怜故园菊； 枯藤老树昏鸦；古道西风瘦马； 择其善者而从之； 我寄愁心与明月；随君直到夜郎西。4默写古诗文。（1）秋风萧瑟，_。（曹操观沧海） （2）潮平两岸阔，_。（王湾次北固山下） （3）_，随君直到夜郎西。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄） （4）_，崔九堂前几度闻。（杜甫江南逢李龟年） （5）不知

4、何处吹芦管，_。（6）_，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远天净沙秋思） （7）论语十二章中阐述学习与思考关系的句子是_，_。（8）唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。” 由此我们可以想到论语中孔子的话：【答案】 （1）洪波涌起（2）风正一帆悬（3）我寄愁心与明月（4）岐王宅里寻常见（5）一夜征人尽望乡（6）枯藤老树昏鸦（7）学而不思则罔；思而不学则殆（8）择其善者而从之；其不善者而改之 此题要注意“岐、藤、罔、殆”等字词的书写。洪波涌起； 风正一帆悬； 我寄愁心与明月； 岐王宅里寻常见； 一夜征人尽望乡； 枯藤老树昏鸦； 学而不思则罔；思而不学则殆； 择其善者而从之；其不善者而改之。

5、【点评】本题考查的是古诗词。古文的背诵和默写。学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。答题时应注意，记忆性默写，要求学生直接默写写出指定的文句，这类题目要求考生日常加强背诵记识，尤其是不仅能背诵，还要能默写，至今已不要出现错别字。5根据课文默写古诗文。（1）_，若出其中；星汉灿烂，_。（2）_，风正一帆悬。（4）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中诗人把自己的思念托付给明月，带给远方寂寞的朋友的句子是_，_。（5）日中不至，则是无信；（陈太丘与友期行） 【答案】 （1）日月之行；若出其里（2）潮平两岸阔（4）我寄愁心与明月；（5）对子骂父；则是无礼 【解析】【分析】根

6、据对古诗文名篇名句的积累答题，注意“郎”容易写错。故答案为：日月之行；若出其里；潮平两岸阔；一夜征人尽望乡；我寄愁心与明月，随君直到夜郎西；对子骂父，则是无礼【点评】本题考查对古诗文的背诵、理解、默写能力。诗词在背诵时不仅要注重读音，更要注意容易写错的字，填写名句漏填和错填均不得分，一些易错字可结合词义去背诵。对于结合诗文内容填写诗句，学生要多了解诗词的写作背景及作者的情感，正确把握内容，才能准确地判断。6默写。_，百草丰茂。（2）_，_。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（3）王湾的次北固山下中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时，并将取代旧事物的哲理的诗句是：（4）天净沙用寥寥数语为

7、我们勾勒出“游子思归图”，其中表达出作者天涯沦落人的孤寂愁苦之情，点明主旨的一句是：【答案】 （1）山岛竦峙；树木丛生（2）杨花落尽子规啼；闻道龙标过五溪（3）海日生残夜；江春入旧年（4）夕阳西下；断肠人在天涯 【解析】【分析】诗词默写要求：一，不能添字不能少字；二，字的笔画要准确。注意：竦峙、丛、生、西、涯。山岛竦峙；树木丛生； 杨花落尽子规啼；闻道龙标过五溪； 海日生残夜；江春入旧年； 夕阳西下；断肠人在天涯。7默写填空。（1）深林人不知，_。（2）_，何人不起故园情。（3）马上相逢无纸笔，_。（4）杨花榆荚无才思，_。（5）念天地之悠悠，_！（6）_，一览众山小。（7）不畏浮云遮望眼，_

8、。（8）山重水复疑无路，_。（9）_，化作春泥更护花。（10）木兰诗中写木兰奔赴战场、矫健雄姿的句子是_，_。【答案】 （1）明月来相照（2）此夜曲中闻折柳（3）凭君传语报平安（4）惟解漫天作雪飞（5）独怆然而涕下（6）会当凌绝顶（7）自缘身在最高层（8）柳暗花明又一村（9）落红不是无情物（10）万里赴戎机；关山度若飞 此题要注意“惟、怆、涕、戎”等字词的书写。明月来相照； 此夜曲中闻折柳； 凭君传语报平安； 惟解漫天作雪飞； 独怆然而涕下； 会当凌绝顶； 自缘身在最高层； 柳暗花明又一村； 落红不是无情物； 万里赴戎机；关山度若飞。8诗文默写。（1）沾衣欲湿杏花雨，_。（2）_，刚起头儿，有

9、的是工夫，有的是希望。（3）杨花落尽子规啼，_。（4）我寄愁心与明月，_。（5）_，江春入旧年。乡书何处达？_。_，断肠人在天涯。（7）曹操观沧海中透露诗人伟大抱负的诗句是：【答案】 （1）吹面不寒杨柳风（2）一年之计在于春（3）闻道龙标过五溪（4）随君直到夜郎西（5）海日生残夜；（6）枯藤老树昏鸦；夕阳西下（7）日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里 杨、计、道、郎、生、雁、洛、藤、西。吹面不寒杨柳风； 一年之计在于春； 闻道龙标过五溪； 随君直到夜郎西； 海日生残夜；归雁洛阳边；夕阳西下； 日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。9诗文名句默写。（1）_，吹面不寒杨柳风。（2）水何澹澹，_

10、。（3）_，江春入旧年。（4）乡书何处达，_。（5）_，切问而近思，仁在其中矣。（6）夕阳西下，_。（7）_，思而不学则殆。（8）_，不亦乐乎？（9）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中诗人将月亮人格化，以寄托自己离愁的诗句是：【答案】 （1）沾衣欲湿杏花雨（2）山岛竦峙（3）海日生残夜（4）归雁洛阳边（5）博学而笃志（6）断肠人在天涯（7）学而不思则罔（8）有朋自远方来（9）我寄愁心与明月；【解析】【分析】本题考查学生对名篇名句的背诵、默写能力。在背诵默写诗词时不仅要注意读音，更要注意容易写错的字。一些易错字可以结合词义背诵。此题中注意“竦峙”“雁”“罔”的书写。 沾衣欲湿杏花雨 山岛竦峙 海日生残夜

11、 归雁洛阳边 博学而笃志 断肠人在天涯 学而不思则罔 有朋自远方来 我寄愁心与明月 ， 随君直到夜郎西【点评】本题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。10古诗句积累。（1）李白的峨眉山月歌中连用三个地名，造成空间迅速转换之感，抒发对友人思念之 情的诗句_，_。（2）李白的闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中，表达对友人思念之情的诗句是_，_。（3）一个人应该坚定信念，矢志不渝。正如论语十二章中所说：（4）岑参行军九日思长安故园中，借菊寄托对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望的诗句是_，_。（5）浩瀚诗海，思乡是诗人笔下永恒的主题：王湾在北固山下吟咏乡愁，“_，_”，表现了思乡之切；马致远面对夕阳，一句

12、“_，_”饱含着思乡的泪水。【答案】 （1）夜发清溪向三峡；思君不见下渝州（2）我寄愁心与明月；（3）三军可夺帅也；匹夫不可夺志也（4）遥怜故园菊；应傍战场开首先要选准诗句，关键是不能错字、别字、形似字。此题要注意“溪”“渝”“傍”“涯”等字词的书写。 （1）夜发清溪向三峡；思君不见下渝州；（2） 我寄愁心与明月；随君直到夜郎西；（3） 三军可夺帅也；匹夫不可夺志也；（4） 遥怜故园菊；应傍战场开；（5） 乡书何处达；夕阳西下 ；断肠人在天涯 【点评】本题考查古诗文的背诵和默写。解答此题时首先要读懂题目，不要张冠李戴；其次在平时的学习中要理解诗句的意思；第三要注意不能出现错别字。对于要求背诵的

13、内容，只要平时注意积累，完成该题应不是难事。11古诗文名句填空。（1）论语中指出学习和思考的辩证关系的句子是：（2）僵卧孤村不自哀，_。（4）诫子书中阐述放纵懈怠和轻薄浮躁对人的修身养性产生不利影响的句子是：（5）经典古诗文中有许多诗句表现诗人思乡怀亲的情感，如王湾的次北固山下的“乡书何处达？_”；如李益的夜上受降城闻笛中“不知何处吹芦管，_”。也有许多诗句表达对友人的思念，如李白的闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中的“我寄愁心与明月，_”；李白的另一首诗峨眉山月歌中的“夜发清溪向三峡，_”也抒发了对友人的思念之情。【答案】 （1）学而不思则罔；（2）尚思为国戍轮台（4）淫慢则不能励精；险躁则不能治性

14、（5）归雁洛阳边；一夜征人尽望乡；思君不见下渝州 一、不能添字不能少字；二、字的笔画要准确。罔、殆、戍、竦峙、淫慢、雁、渝州。学而不思则罔； 尚思为国戍轮台；山岛竦峙；淫慢则不能励精；险躁则不能治性；归雁洛阳边；【点评】本题考查古诗文的背诵和默写。12根据要求默写 （2）狼亦黠矣，而顷刻两毙。_？止增笑耳。（3）_，却话巴山夜雨时。（4）河流大野犹嫌束，_。（5）论语中论述学与思辩证关系的句子是：（6）陆游十一月四日风雨大作中触景生情，把现实与梦想自然地联系起来以抒发强烈感情等是：【答案】 （1）影入平羌江水流。（2）禽兽之变诈几何哉（3）何当共剪西窗烛（4）山入潼关不解平。（5）学而不思则罔

15、；（6）夜阑卧听风吹雨；铁马冰河入梦来。【解析】【分析】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，注意抓住题干中重要的提示词语，这些关键词或多或少、或明或暗地暗示、限制了答案；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。容易写错的字词有：罔、殆、阑。 影入平羌江水流 禽兽之变诈几何哉 何当共剪西窗烛 山入潼关不解平 学而不思则罔 ， 思而不学则殆 （6） 夜阑卧听风吹雨 ， 铁马冰河入梦来 【点评】本题考查名篇名句默写，对于文质兼美的名言名句，多数同学能熟读成诵，但在考试中却得不到分，其中一个重要原因是生僻字、难写字书写有误，一字之差，导致丢分，实在遗憾。这就要勤于动笔，重

16、点突破。13根据提示默写诗句。（1）我寄愁心与明月，_。（2）_，洪波涌起。（3）夜发清溪向三峡，_。（4）_，铁马冰河入梦来。（陆游十一月四日风雨大作） （5）一狼洞其中，_。（蒲松龄狼） （6）晴空一鹤排云上，_。（刘禹锡秋词（其一） （7）次北固山下中，“_，_”蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理。（8）孔子在述而篇中论述君子对富贵的正确态度的句子是：“_，_”。【答案】 （1）随君直到夜郎西（2）秋风萧瑟（3）思君不见下渝州（4）夜阑卧听风吹雨（5）意将隧入以攻其后也（6）便引诗情到碧霄（7）海日生残夜；（8）不义而富且贵；于我如浮云 此题中注意“萧瑟”“碧霄”“隧”的书写。 随君直

17、到夜郎西 ； 秋风萧瑟 ； 思君不见下渝州 ； 夜阑卧听风吹雨 ； 意将隧入以攻其后也 ； 便引诗情到碧霄 ； 海日生残夜 ， 江春入旧年 ； 不义而富且贵 ， 于我如浮云14默写 古诗给我们以启迪。刘禹锡“沉舟侧畔千帆过，_”让我们坚信光明就在前方；陆游“_，柳暗花明又一村”向我们揭示人生虽然波澜曲折，但要乐观自信；龚自珍“_，_”让我们明白人应该有无私奉献的精神。【答案】 病树前头万木春；山重水复疑无路；落红不是无情物；化作春泥更护花 二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；注意重点词语的书写。1、病树前头万木春2、山重水复疑无路3、落红不是无情物4、化作春泥更护花15默写 （1）马上相逢无纸笔，_。（岑参逢入京使） （2）_，惟解漫天作雪飞。（韩愈晚春） （3）晚春中诗人通过“草木”有“知”、惜春争艳的场景描写，反映自己对春天大好风光的珍惜之情的句子是：（4）逢入京使中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是：【答案】 （1）凭君传语报平安（2）杨花榆荚无才思（3）草树知春不久归；百般红紫斗芳菲（4）故园东望路漫漫；双袖龙钟泪不干 注意易写错的字如： 榆 、 紫 、 漫 1、凭君传语报平安 1、杨花榆荚无才思 1、草树知春不久归 2、百般红紫斗芳菲 1、故园东望路漫漫 2、双袖龙钟泪不干