1、 招引 招待(1)春天,百花盛开,( )来许多蝴蝶。(2)戴红领巾的小姑娘热情地( )着叔叔阿姨。 鲜艳 鲜红(1)旗杆上飘扬着( )的国旗。(2)同学们穿着( )的民族服装。 平静 安静 (1)教室里十分( ),同学们都在认真听讲。(2)湖水( )得像一面镜子。六、知识链接1、 傣族傣族是中国的少数民族之一,主要分布在云南德宏傣族景颇族自治州、西双版纳傣族自治州、耿马、孟莲、新平、元江等地的河谷坪坝地区,小部分散居在景谷、景东、金平等地和金沙江流域一带。傣族语言属汉藏语系壮侗族庄傣族语支,有文字。傣族人多信小乘佛教。2、 孔雀舞由于气候及自然条件的关系,傣族地区的孔雀较多。傣族人民很早就有饲
2、养孔雀的习惯。在他们的意识里,孔雀是美丽的、善良和智慧的象征,是一种吉祥物,人们对孔雀怀着崇敬的感情。傣族人民还常把孔雀当作民族精神的象征,并以跳孔雀舞来表达自己的愿望和理想,歌颂美好的生活。孔雀舞作为傣族具有代表性的一种民间舞蹈,在傣族村寨很流行,每个村寨都有长于跳孔雀舞的人,并且由于代代相传及民间艺人的精心创造,形成了不同流派各具特色的孔雀舞。评价(打对号)字迹工整、认真完成 家长评价等级:A B C D 教师评价等级:2、金色的草地 单元主题:钓 拢 装 劲 绒 假 些 掌wn shu gun ch yu q hu bn zho yng绒( ) 钓( ) 刷( ) 查( )线( ) 钩(
3、 ) 剧( ) 察( )5、选词填空(尽情、发现、俄罗斯、有趣) 本文讲的是生活在_乡下的两个小朋友(兄弟俩)在住处窗前的一大片草地上_玩耍的情景。兄弟俩真切地感受到,可爱的草地和_的蒲公英给他们的生活带来了快乐,还给他们带来了探索、_的喜悦。1、多音字注音并组词假 _( ) 朝 _( ) 发 _( ) _( ) _( ) _( )2、同音字填空 查 察观_ 检_卫生 觉_检_院 调_ 警_3、选词填空变成 变化(1)当蒲公英合拢时,草地就( )绿色的了。(2)经过仔细观察,我发现了草地颜色( )的原因。喜爱 喜欢(1)蒲公英成了我们最( )的一种花。(2)我和弟弟( )在草地上玩耍。4、猜一
4、猜,画一画。小小绒毛轻又轻,随风飞舞像伞兵。飞到西来飞到东,到处安家忙不停。 画一画:谜底是:( ) 1、成语补充:一本正经、一言难尽、一目了然、一字千金引人注目、目不转睛、目中无人、目不暇接2、 蒲公英 蒲公英是多年生草本植物。全株含白色乳状汁液,叶子倒披针形,羽状分裂。花黄色,头状花序。结瘦果,褐色,有白的软毛。根茎可入药。A B C D 教师评价等级:3、爬天都峰 单元主题:陡 呵 链 攀 鲫 颤 似 奋 辫 勇p shn fng dng yng tu zn men cng bi峰( ) 苍( ) 仰( ) 奋( )锋( ) 仓( ) 迎( ) 备( )5、选词填空(鼓励、山高路陡、天都
5、峰) 课文描写了在暑假里,“我”和爸爸去爬_,路遇一位素不相识的老爷爷,“我们”互相_,克服_的困难,终于一起爬上了天都峰。1、改正下列句子中的错别字。(1)要不是你的勇气鼓午我,我还下不了决心哩! ( ) (2)看着那笔陡的石积,真叫人发颤。 ( )(3)这个玩具送给你做个记念。2、根据意思写出词语。(1)经过种种变化或等待之后出现的情况。(2)坚定不移的意志。(3)使振作起来,增强信心或勇气。 发颤 颤抖(1)看到阿迪力在高空表演走钢丝,真叫人( )。(2)枝条在寒风中( )。 居然 突然(1)经过医生的精心治疗,他( )站起来了。(2)从对方身上汲取力量,就算年纪大了,也能爬上天都峰,对
6、于这一点我们并不感到( )。1、 天都峰 在安徽省黄山市黄山东南。是黄山“七十二峰”中最险峻的三大奇峰之一,海拔1840米,登山石阶约有1.5公里长,坡度在70度以上,最险处近乎于90度。登山的小路像天梯似的挂在陡峭的山岩上,使许多游客望而生畏。1934年才修凿了石蹬,增设了铁索。解放后又修凿了1000多级台阶。天都峰最险处是鲫鱼背。4、槐乡的孩子 单元主题:耷 苞 般 炊 塞 磨 缕二、阅读5、选词填空(吃苦耐劳、槐米) 课文主要描写了生活在槐乡的孩子们采摘_的经过,赞美了槐乡的孩子们淳朴勤俭、_的品质。三、知识链接1、槐树:落叶乔木,羽状复叶,花淡黄色,结英果圆筒形,花蕾可以制作黄色染料。
7、花、果以及根上的皮都可入中药。2、槐米:槐树的花蕾称“槐米”或“槐花”。5、 灰 雀 单元主题:名人的故事惜 低 桦 渣 胸 脯 婉hu zh sn b jio wi yng gn chng sh城( ) 低( ) 惜( ) 步( )诚( ) 底( ) 借( ) 者( )5、选词填空(诚实、喜爱、主动放回) 课文通过讲述列宁在公园里找灰雀时与一个男孩交谈,受感动的男孩_灰雀的故事,表现了列宁对灰雀和对天真_的男孩的_之情。1、多音字注音组词散 _( ) 没 _( ) 为 _( )2、选词填空亲密 亲热(1)王洪是我最( )的伙伴。(2)小蝴蝶( )地落到客人身上。诚实 诚意(1)我们要做一个(
8、 )的孩子。(2)我们给同学提意见要有( )。3、选择正确的关联词语填空。A.不是就是 B.既然就 C.虽然但是(1)( )男孩认识到了错误,并用自己的行动改正了错误,那( )说明他是个诚实的孩子。(2)( )那个男孩想告诉列宁灰雀没有死,( )又不敢讲。(3)那只灰雀( )飞走了,( )冻死了。1、成语补充自言自语、自由自在、自高自大、自给自足、自私自利、自生自灭一心一意、一模一样、一唱一和、一举一动、一点一滴、一五一十无法无天、无影无踪、无牵无挂、无依无靠、无时无刻、无声无息2、 灰雀 小型鸣禽,体形如雀,羽色多样,鸣声悦耳,可以笼养观赏。群栖在河谷、溪流、树林中。食物为桦树、榆树、柳树的
9、嫩叶和种子。本文说的灰雀是红腹灰雀。在我国东北小兴安岭、乌苏里江一带和辽宁、河北等部分地区都能见到。6、小摄影师 单元主题:鞠 躬 秘 摄 媚 胶 突 按 侧 辆bi nng zhn bi jio jun z zh sh j bn份( ) 测( ) 胶( ) 秘( )吩( ) 侧( ) 狡( ) 必( )5、选词填空(没带胶卷、爱护、高尔基) 这篇课文讲述的是一名少先队员为苏联文学家_照相,因_而未能照成的故事,表现了高尔基对少年儿童的关心和_。相 _( ) 发 _( ) 卷 _( )2、不改变句子的意思,给句子中带点的词换一种说法。(1)小男孩仔细打量着高尔基。(2)我照完相,立刻就走。(3
10、)高尔基赶紧站起身。(4)一切准备停当。3、填上合适的词一( )纸团 一( )照相机 一( )电车一( )杂志社 一( )少先队员 一( )报纸4、写出下列同音字 ( )照 后( )n 黑( ) bi 准( ) 图( ) ( )动 重( ) ( )外ling 车( ) jio ( )卷 明( ) ( )书1、高尔基:苏联伟大的无产阶级文学家,苏联文学的创始人。发表了童年、在人间、我的大学、母亲等多部小说和著名的散文诗海燕以及一系列剧本。他的作品在我国广为流传,深受读者喜爱。2、列宁格勒:原名彼得格勒,始建于1703年,是苏联的第二大城市。苏联解体后,现在俄罗斯境内,改名为圣彼得堡。7、奇怪的大
11、石头 单元主题:坑 秦 域 藏 悄 闪 卧 推 究 纪zh mng l xng ko ch y wng d zhn坑( ) 推( ) 秦( ) 旅( )抗( ) 堆( ) 泰( ) 旋( )5、选词填空(研究、善于动脑、地质学家) 课文讲述的是我国著名_李四光小时候对家乡的一块巨石产生了疑问,通过自己许多年的_终于弄明白巨石由来的故事,体现了李四光勤于思考、_、数十年执着求索的可贵品质。量 _( ) 转 _( ) 藏 _( ) 著名 闻名(1)万里长城是( )世界的景点。(2)李四光是我国( )的地质学家。 平整 平坦(1)大石头的四周都是( )的土地。(2)我家门前刚刚修建了一条( )的马路
12、。 成绩 成就 成果(1)经过多年的打拼,他在事业上取得了巨大的( )。(2)他的这一研究( )震惊了全世界。(3)我们各方面的工作都有很大的( )。3、选字填空纪 记(1)日( ) ( )律 笔( ) ( )实震 振(2)( )作 地( ) ( )奋 ( )级1、地质学:研究构成地球的物质和地壳构造,以探讨地球形成和发展的学科。2、冰川:在高山或两极地区,积雪由于自身的压力变成冰块,又因重力作用而沿着地面倾斜方向移动,这种移动的大冰块叫做冰川。3、第四纪冰川:约250万年前至今。在这个时期里,高纬度地区曾广泛产生了多次冰川作用,气候也异常寒冷,人们将处于这个时代的冰川称为第四纪冰川。8、我不
13、能失信 单元主题:耀 解 释 叠 龄 餐5、选词填空(诚实守信、诺言) 课文讲的是一个星期天,宋庆龄全家准备到父亲的一位朋友家去,可是宋庆龄想起要在当天教小珍叠花篮就留了下来,履行了自己的_,赞扬了宋庆龄_的美好品质。三、补充练习选字填空忘 望( )记 看( ) 遥( ) 难( )仰( ) ( )见 远( ) ( )不了倒 道 到( )达 ( )路 ( )歉 ( )底( )水 ( )德 ( )映 迟( )9、古诗两首 单元主题:美丽的秋天异 逢 遍 插 深 倍ji ji yo yun ch hu hu y c j导( ) 遥( ) 忆( ) 倍( )异( ) 摇( ) 亿( ) 部( )2、课
14、文概括。夜书所见诗人通过对秋风落叶、小孩捉蟋蟀、篱笆下的灯火等的描写,抒发了自己在秋夜思念家乡的情感。九月九日忆山东兄弟诗中诗人描写自己独在异乡,在重阳佳节想起远方的亲人登高、插茱萸的情景,用“每逢佳节倍思亲”高度概括了自己怀乡思亲的感情。1、多彩的诗句: 黑 白 红 黄(1)月( )见渔灯,孤光一点萤。(2)( )豆生南国,春来发几枝?(3)( )日依山尽,( )河入海流。2、写出同音字shn ( )体 ( )手 ( )浅 y 回( ) ( )思 意( )3、补充诗句 (一)萧萧_,_动客情。_挑促织,_一灯明。 (二)独在_,_倍思亲。_登高处,遍插茱萸_。1、作者介绍叶绍翁,字嗣宗,号靖
15、逸,南宋诗人。他是江湖派诗人,诗以七言绝句最佳,游园不值最为著名。王维,字摩诘,盛唐诗坛上极负盛名的诗人。最能代表他艺术成就的是山水田园诗。他与孟浩然齐名,称“王孟”。2、重阳节 每年的农历九月初九。在我国古代,“六”为阴数,“九”为阳数,因此得名“重阳”,也叫“重九”。其起源最早可推至汉初。10、风 筝 单元主题:歇 丧 磨 坊 精 却 拼 命du dng x wng y rn bn po cn zi磨( ) 村( ) 精( ) 衣( )魔( ) 材( ) 睛( ) 依( )5、选词填空(幸福、童年时) 本文写了作者_和伙伴们做风筝、放风筝、找风筝的情景,体现了孩子们对_和希望的憧憬。磨 _
16、( ) 丧 _( ) _( ) _( ) 2、选字填空 托 拖 脱(1)妈妈( )着沉重的脚步回到家里。(2)一个人用手( )着,另一个人牵着线。(3)今天,我参加的是( )球跑比赛。3、根据意思写出文中的词语。(1)形容非常吃惊,脸色都变了。(2)形容情绪低落、失望、懊丧的样子。(3)多次呼唤,邀请,再三催促。4、选词填空精心 细心(1)这道题如果你( )检查了,就不会错。(2)我生病了,在妈妈的( )地照料下,很快就康愈了。希望 盼望(1)我( )自己能在这次考试中取得好成绩。(2)妈妈( )我早日成为一名少先队员。 风筝中国风筝文化源远流长,有2000多年的历史了。中国古代风筝,因用木头
17、制作叫木鸢,后用纸糊称纸鸢,南方叫鸽子,有南鹞北鸢的说法。从唐朝开始,风筝上用丝条或竹笛做成响器,风吹声鸣,因而有了“风筝”的名字。我国风筝有潍坊风筝、京式风筝、津式风筝等几个主要派别,品种极为丰富,可以说鸟兽虫鱼、人物花卉,应有尽有。11、 秋天的雨 单元主题:钥 匙 扇 枚 趁 邮 爽 柿 仙 喇 衔 裳yng sh b lu jng zhng ling shi y l星( ) 显( ) 色( ) 虽( )醒( ) 湿( ) 艳( ) 强( )5、选词填空(色彩、喜爱、丰收景象、秋天、) 课文从_的到来写起,写了秋天缤纷的_、秋天的_,还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景,表达了作者对秋雨的_和赞美之情。1、连线高大的 海洋 香甜的 歌曲金色的 银杏树 欢乐的 枫叶美丽的 菊花 红色的 气味2、照样子,写词语一把把: _ _ _油亮亮:香香的:舒舒服服:_ _
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