PEP三年级上册英语知识点归纳及练习Word下载.docx

1、 pencil box二读一读，选一选（ ）1.我有一个铅笔盒。A. I have a pen. B. I have a pencil box. C. I have a pencil.（ ）2.再见，萨拉。A. Hi, Sarah. B. Hello, Sarah. C. Goodbye, Sarah.（ ） 3.你叫什么名字？A. Whats your name? B. My names Wu Yifan. C. Hello, Wu Yifan.三根据上句，选择合适的应答句。（ ）1. Whats your name? - _A. This is Sarah. B. Bye, Sarah.

2、C. My name is Sarah.（ ）2. Bye! Miss White. - _ A. Hello! B. Welcome. C. Goodbye!（ ）3. I have a book. - _ A. OK! B. Me too. C. Close your book. （ ）4.Hi, Im Wu Yifan. -_ A. Whats your name? B. Bye, Wu Yifan. C. Hello, Im Zoom.Unit 2 Colours 知识点归纳 red 红色的 green 绿色的 OK 好；行 yellow 黄色的 mum 妈妈 颜色 blue 蓝色的

3、black 黑色的 brown 棕色的 white 白色的 orange 橙色的（1） 早上见面问候 Good morning, Miss Green. 早上好，格林小姐。 （2） 下午见面问候 Good afternoon, Wu Yifan. 下午好，吴一凡。 （3） 介绍别人 Mr. Jones, this is Miss Green. 琼斯先生，这是格林小姐。（4） 新朋友第一次见面 Nice to meet you. 见到你很高兴。 - Nice to meet you, too. - 见到你也很高兴。 （5） 跟颜色有关的句子 I see red. 我看见红色。 Colour it

4、 brown. 把它图成棕色。字母能正确书写ABCD四个字母的大小写形式A a B b C c D dExercise For Unit 2一 读一读，连一连 1、C 2 、A 3、B 4、D 5、CB 6、DA 7、BD 8、CD a b c d cd da bd cb二读一读，找一找，找出不同类的选项。（ ）1、 A.yellow B.book C.orange（ ）2. A.bag B.red C.brown（ ）3、 A.pencil B.eraser C.green（ ）4、 A.crayon B.ruler C.black（ ）5、 A.blue B.white C.pen三. 读

5、一读，选一选（ ）1. 上午8点向别人问好应说： A. Good morning! B. Good afternoon! C. Goodbye!（ ）2. 当你向别人介绍你的朋友John时，你应说： A. Im John. B. This is John. C.Nice to meet you, John.（ ）3. 想让别人把图片涂上黄色应说 A. I see yellow. B. Colour it yellow. C.Colour it brown（ ）4. 新朋友第一次见面应说： A. Good morning! B. Hello! C. Nice to meet you!（ ）5.

6、下午2点向别人问好应说： A. Goodbye! B. Good morning! C. Good afternoon!四读一读，连一连：栏 栏1Good morning AMy name is Zhang Peng2Bye，Miss White BNice to meet you，too3Whats your name? CHi，Mike4Nice to meet you DGood morning5Hello，John ESee you五读一读，写一写：你能在四线格上写出下面字母的大小写吗？ A B C DUnit 3 Look at me!（三会） face 脸 ear 耳朵 hand

7、手 身体部位 eye 眼睛 head 头 nose 鼻子 body 身体 mouth 嘴 leg 腿 arm 胳膊 foot 脚（二会） school 学校（1） 熟人见面问好或者问候身体状况 How are you? 你好吗？ - Im fine, thank you. 我很好，谢谢。 - Very well, thanks. 很好，谢谢。 （2） 提建议 Lets go to school. 让我们一起上学吧！ - OK! 行，好的。 Lets make a puppet! 让我们一起做个木偶吧！ - Great! 太棒了！ （3） Look at me. This is my face.

8、 看我。这是我的脸。能正确书写EFGHI五个字母的大小写形式E e F f G g H h I iExercise For Unit 3一、 看图片，把图片代号填在相对应的单词前的括号内。A B. C. D E. 1. （ ） foot 2. （ ） hand 3. （ ） nose 4. （ ） mouth 5. （ ） face 二选择正确的答案，把序号填在括号内。（15分）（ ）1.Good morning. A.Great!（ ）2.Nice to meet,you . B.Fine,thank you.（ ）3.How are you? C.Good morning.（ ）4.Let

9、s paint! D.Me too.（ ）5.I have a yellow pencil. E.Nice to meet you,too.三从方框内选择适当的答案，将其标号填到横线上，每个答案只能用一次AHello Bschool Cnose DChen Jie EBye1Go to _2_，Im Sarah 3My names _4-Goodbye，Xiao Hong-_5Touch your _，please 你能在四线格上写出下面字母相应的大小写吗？ A c E g H i d B a f F e GUnit 4 We love animals!（三会） duck 鸭子 pig 猪 e

10、lephant 大象 动物 cat 猫 monkey 猴子 bear 熊 tiger 老虎 dog 狗 panda 熊猫 bird 鸟 zoo 动物园 （二会） funny 滑稽的，好笑的（1） Whats this? 这是什么？ - Its a duck. 它是一只鸭子。Whats that? 那是什么？ - Its a tiger. 它是一只老虎。 （2） Cool! I like it. 酷！我喜欢它。能正确书写JKLMN五个字母的大小写形式J j K k L l M m N nExercise For Unit 4一、看看我是谁？用线连起来。（20分）dog? ? 鸭子?cat? 大象

11、duck? ?猴子? elephant? 熊 bird? 鸟 panda 熊猫monkey?狗? bear? 猫 ? 二、选出每组中不同类的单词。（16分）（? ）1. A. duck? B. rabbit? C. bag ）2. A. hand? B. panda? C. ear? ）3. A. pig? B. pink? C. purple? ）4. A. bird? B. book? C. duck? ）5. A. black? B. duck? C. orange三 情景交际。（18分） ）1. 当我们听到“Mew!”的叫声时，就知道（? ）来了。 A. cat? B. monkey?

12、 C. rabbit ）2. 众所周知鸭子应该这样叫： A. Mew? B. Woof? C. Quack ）3. 本课中学的会飞的一种动物是“ A. mouse? B. elephant? C. bird ）4. 林子里有一个动物正在大口大口的吃竹叶，它是： A. squirrel? C. pig ）5. 有一种动物，它特别懒，大家称它为“吃饱了睡，睡饱了吃，它是： A. monkey? B. dog? C. pig五读一读，选择恰当的答句。1.（? ） Look!I have a panda.?A. Fine,thanks2.（? ） Whats this? B. I like it.3.

13、（? ） Lets go to school.? C. OK!4.（? ） Nice to meet you.? D.Its a panda.5.（ ?） How are you? E. Nice to meet you,too.你能在四线格上写出下面字母的左邻右舍吗？ A a Bb D d E e G g I i J j L l N n Unit 5 Lets eat 知识点归纳（三会） bread 面包 juice 果汁 egg 蛋 食物 milk 牛奶 water 水 cake 蛋糕 fish 鱼 rice 米饭（1） Mum, Im hungry! 妈妈，我饿了！ - Have som

14、e bread. 吃一些面包吧。（2） Id like some juice,please. 请给我些果汁。 - Here you are. 给你。 Thank you. / Thanks. 谢谢。 - Youre welcome. 不用谢。（3） Can I have some water,please? 请给我些水好吗？能正确书写OPQRST四个字母的大小写形式O o P p Q q R r S s T tExercise For Unit 5一读一读，填一填：填上单词中所缺的字母。 1. 面包 br _ _ d 2.牛奶 mi_k 3.鱼 _ish 4. 果汁 j_ ic _ 5.蛋糕

15、c_ke 6.水 w_t_r二判断下面每小题画线部分字母发音是（T）否（F）相同（ ）1.A.orange B.no （ ）2.A.egg B.elephant （ ）3.A.face B.bag （ ）4.A.leg B.pig （ ）5.A.cat B.face 三 读一读，选一选:哪个翻译是正确的。（ ）1. 我饿了。 A. Im hungry. B. Im fine. （ ）2. 请给我一些面包好吗？ A.Id like some bread. B. Can I have some bread,please?（ ）3. 给你。 A.Here you are. B. Youre welc

16、ome.（ ）4. 让我们一起上学吧。 A. Lets make a puppet B. Lets go to school.（ ）5. I have a yellow pencil. A. 我有一支黄色 的钢笔B. 我有一支黄色 的铅笔四、给下列句子编号，使它成为一组通顺的话。（ ） Thank you. （ ）Mom, Im hungry.（ ）Sure.Here you are.（ ）Have some bread.（ ）Can I have some rice?（ ）Youre welcome.你能在四线格上正确书写OoTt吗？Unit 6 Happy birthday!（三会） on

17、e 一 two 二 seven 七 数字 three 三 eight 八 four 四 nine 九 five 五 ten 十 six 六 （二会） brother 兄，弟 plate 盘子（1） 问别人年龄 How old are you? 你几岁了？ - Im six years old. -我六岁了。（2） 祝福别人生日 Happy birthday! 生日快乐！ - Thank you! 谢谢！ （3） 问物品数量 How many plates? Five. （你要）几个盘子？-五个。 （4） This one, please. 请给我这个。 - OK,here you are. 好

18、的，给你。能正确书写UVWXYZ六个字母的大小写形式 U u V v W w X x Y y Z zExercise For Unit 6一、算一算，写一写 1. two + four = _ 2. three + seven =_? 3. nine one = _ 4. eight six = _? 5. one + two =_ 6. two + three = _?二、选出与所给单词属于同一类的，将其序号写在题前括号内。1.（ ） nine A.pen B.cat C.five.2.（ ） elephant A.panda B.two C.car3.（ ） milk A.bag B.ju

19、ice C.dog4.（ ） bread A.three B.book C.egg5.（ ） red A.book B.eye C.yellow.三. 情景交际。（ ）1.-Can I have some milk ? -_. A. Youre welcome B.Sure,here you are.（ ）2.-How are you,Miss White? -_. A. How are you. B.Im fine,thank you.（ ）3.-How old are you ? A. How old are you ? B.Im ten.（ ）4.-How many books? -_. A.Thanks B.Seven.（ ）5.Happy birthday to you. -_. A.Thank you. B.Happy birthday.四.请按类别归类：把下列单词的序号填在相应的栏目内。.pencil .head .monkey .blue bread.seven .nose .eraser .green panda学习用品：_ 身体部位：_颜色_ 动物：_.食品_ 数字:_你能默写26个字母吗？