少儿艺术培训创业计划书文档格式.docx

1、而对当前经济环境下的就业压力，更要以一种饱满的精 神，积极的态度，冷静的头脑去应对未来的挑战。为了更好完成学业，为了更好规划人生，同时也为了更加良好的引 导自身职业开展方向，实现自我价值取向与市场经济状况的有机结合， 我决定用已有的五万元启动资金，进行自主创业。可以说这一抉择是我 人生的一次飞跃，是向着更高目标发起的挑战。与此同时，通过创业， 可以进行更深层次的自我认知、能力认知和职业认知，了解自身所拥有 的优势与劣势，更好的发挥自己的潜力、有效控制自己的缺乏，开启对 未来人生的探索，更好的把握未来开展方向，并为自我进行社会定位， 开启走向成功殿堂的第一扇大门！第二章茎彩令诏茎程名匙：XX易术

2、信钏中2工程性质：团队合作的股份制企业办学泉旨：打造新型艺术中心培养时代艺术精英办学理念：以培养中国时代艺术精英为己任，着重培育艺术生的专业根底知识，同时将文化知识水 品切实提高，为杰出艺术家的塑造奠定良好 的根底。并打造出一种在艺术生身上表达出 的思想自由、积极向上、目标明确、坚忍不 拔的“帝ST精神。办学规模：分前期、中期、后期三步走，步步壮大办学特色：“文“专结合，高效培训企校联合，定向培养名人讲座，精神培育奖助结合，辅助教学多层次、宽领域、一体化培训目标培养对象：由单独的高中生培训逐渐涵括幼儿教育、小学、 中学在内的多层次培育对象目标市场：立足厦门，稳固开展，兼容并蓄，逐步外扩第三章社

3、会背旻一、据相关报道这几年，不少院校的艺术专业文化录取成绩都在不 断走高。按照教育部对202X年艺考的工作部署，艺术本科文化录取控制线划 定标准将提高。照要求，与202X年相比，202X年省级招办统一划定的艺术类本科录取控制线将要提高5%o事实上，202X年，教育部要求各省级招办划定的艺术类本科录取控 制分数线不应低于本省（区、市）确定的第二批次普通本科录取控制分数 线的60%,而202X年那么要求各省级招办划定的艺术类本科录取控制分 数线不应低于本省（区、市）确定的第二批次普通本科录取控制分数线的 65% o尽管与普通高考相比，艺考文化成绩录取仍有一定优势，但艺考文 化成绩将不断提高的信号已

4、经越来越明显，这将成为艺考新趋势。同时，高校对于艺考生们也更加“挑剔，对文化素质看重程度在 不断提高o202X年，山东工艺大学提高了对考生英语的要求。按照规定， 报考该校设计、美术、书法类专业的考生英语限60分；史论、理科类专 业限70分；表演类专业不限。另外，按照新课改趋势，以前靠死记硬背 来取得成绩的方式渐渐“落伍”，对于知识的融会贯穿以及综合应用能 力是现在高考文综考核的关键，这对艺考生提出了更高的文化根底的要 求。文化成绩提高成艺考新趋势为了专业考试，不少艺考生往往会连续两三个月地缺席高三的课程。 当普通高考生们在学校里埋头苦读时，艺考生们却奔波在外地忙着补习 专业课。尤其对于一些“半

5、路出家”的艺考生来说，几乎将大半精力都 放在了专业课的提高上。二、随着教育部对艺考政策的调整，全国各地的“艺考热普遍出 现了 “降温”据山东省教育招生考试院公布的数据显示，山东省艺考报名人数 2002年为万人，2003年到达万人，2004年猛增至万人， 2005年为14. 6万人，2006年报考人数超过16万，2007年“艺考热”到达“沸点，艺考报名总人数为万人。受就业等诸多因素影响, 此后艺考热开始降温。202X年全省艺考报名总数为16. 1万人，比2007 年减少8000人；202X年那么一下子从16. 1万跌至9. 6万，比202X年减 少了 6. 57万人;202X年我省艺考报名总人数

6、为9. 07万人，比202X年减 少6000人。而今年山东省报名参加艺术类招生的考生共有87574人，比 去年又减少3080人。今年湖北省共有4. 1万名考生报名艺术高考，相对 去年减少约5000人。202X年高招美术统考江苏参考人数为48751名， 比09年减少了近2%,是美术统考人数首次出现回落。而202X年江苏省 美术统考参考人数为44948人，比202X年减少了 3800多人，下降了 7. 9%o艺考人数减少并不代表着通过艺考能更容易进入大学，202X年艺考 依旧竞争残酷。在202X年的艺考中，不少高校和专业场面火爆，选拔甚 至是“百里挑一 O山东工艺美术学院今年省内考生报名人数超过万

7、，比去年增加了近 2000 A,而该校省内招生方案为1200人，报录比例达15： lo同时，北京电影学院、中国传媒大学、中央民族大学等高校今年艺 术专业考试报名人数都创历史新高。北京电影学院前3天报名人数达 11333人，中国传媒大学686个招生名额，报名人数达万人，中央民 族大学美术专业全国招生170人，报名人数到达万。这种高淘汰率让不少艺考生感受到了艺考的残酷竞争。局部想着“走捷径”的考生，不得不选择其他出路。此外，近年来艺 术招生的膨胀，艺术生的就业问题开始凸显，根据中国社科院发布的202X 年?社会蓝皮书？中的就业调查显示，目前大学生就业率最低的专业为艺 术类、生命科学类、医学、生物学

8、和农学专业，不少艺考毕业生离开学 校后面临着为生存而改行的为难。就业难也在一定程度上抑制了艺考热。由以上数据分析可知1、 艺考生学习状态令人叹服，但真正对欲从事艺术事业的考生的却 极少2、 教育部门政策的调整，艺术类专业考试难度有增加，艺术考生的 淘汰率明显提高3、 文化课成绩始终是艺考生的软肋4、 艺术生就业形势较为严峻，对高中生的辐射作用影响了艺术生对 艺术专业的追求5、 一系列因素导致艺术生人数减少6、 o艺术类高考是一条曲线救国的强国之路、因此我校深刻感受到 艺术生的培养从小就应该开始，为国家输送更多艺考类高材生。由此可见，社会对艺术生的要求越来越高，一些小型的高考速成培 训班将逐渐被

9、社会所淘汰，能切实提高学生艺术技能，同时提高艺术生 文化知识水平的培训机构将适应时代的开展和需求。第四章企处游仓基于当前的社会背景，帝鲤特色美术培训中心将根据社会的需求， 打造一家多层次、宽领域、一体化的特色艺术培训机构，并努力推动培 训机制的改革。前期主要从事高中生艺术类的培训特色一：“文”“专结合，高效培训打破高考前期的“百日魔鬼训练，将训练时间延长，切实提高艺 术生根底知识主要招生对象为高中生对艺术兴趣浓郁、欲从事艺术事业 的学生高考生，前期主要培训艺术生的专业根底，后期根据高考政策进 行特色训练。充分利用早上时间，有专业教师为考生进行英语、语文的辅导，晚上两小时和周末时间开设文化课辅导

10、班，提高学生的根底知识 水平，文化课以根底为主。根据辅导时间并制定详细的课时方案，文化 课辅导不另外加收学费。特色二：邀请美术类专业著名教授严格把关，并为培训中心联系艺术院校著 名教师讲座，由于美术类专业存在地域风格不同的特点，因此将根据考 生目标，有针对性的进行辅导，高额聘请高等艺术院校著名学者教师为 我校进行教学方案指导和教师培训工作，并根据其不同院校的美术风格 对后期考试培训做出参考性指导，使学生有的放矢，目标明确。特色三：每隔三个月邀请专家学者做专业指导讲座，每学期邀请一名成功人 士进行励志讲座，主题围绕“坚决目标、持之以恒主题演讲，鼓励学 生拥有坚决目标，并为之付出艰辛的努力，持之以

11、恒，坚韧不拔。从而 培养起学生积极进取的良好学风，其主要目的是在培训中心建立起一种 企业精神，让这种积极向上的精神萦绕在职工和学生的身上，逐步打造 出“帝鲤精神。特色四：奖助结合，辅助教学 企业建立“奖 “补 “约的方式，鼓励学生的学习干劲，帮助家庭条件困难的学生完成培训。“奖：企业每学期评选出全部学生的5%作为奖励对象（在保证生源在100人以上的前提下实施），主要条件为品学兼优，并通过努力学习 实现了自己原方案院校的目标，奖金为2000元，以此作为一种鼓励机制。“补：对家庭困难的学生实施补助，学生可根据自身情况向培训中心递交补助困难申请并出示相关材料，补助对象为全体学生的10%,补 助金额为

12、每月100200元。并按1：3：6分别补助为200、120、100元人民币。以此为家庭经济困难学生提供积极性补助。“约：学生进培训中心学习可以和培训中心签订协议合同，即在 培训期间免除一切学习费用，等完成培训进入大学之后利用寒暑假来培 训中心接受教师培训，合格后在培训中心义务任教7个月。特色五：建立多层次、宽领域、一体化培训目标此特色主要是针对培训中心的长期和后期目标。即由最初的少儿美 术专业辅导逐渐建立涵盖幼儿，小学的兴趣班，初中高中的专业班。励 志将美术专业做精做强。并使培训中心进入全国各大主要城市。逐渐打 造成一所高层次的艺术教育集团。第五考企处砂屐规封近期：以少儿美术根底培训为主要培训

13、对象，主要从事美术考试培训。将 时间控制在一至三年内，主要目标放在升学率的提高方面，尽一切有效 教学方法，加强教师培训，将升学率保障在90%以上，学生实现目标率 通过定向培训而实现自己原方案目标院校）到达60%以上。以此来打造 企业的特色模式和品牌效应，并逐渐开拓市场，将培训中心建立在全国 各主要城市。中期：拓展培训领域，将学科增至包括所有艺术学科在内的全部课程，并 将培训对象增添至幼儿兴趣培育，小学兴趣培训，中学考试培训，高中 考前特训，大学设计师技能考试培训，大学计算机应用能力和考试培训 等。并努力兼并相关培训机构，壮大企业开展规模。时间控制第六章杼市场初期将培训中心地点锁定在厦门地区，面

14、向全国各地招生。原因如 下1厦门为经济特区、海西建设窗口和文化中心，有较强的文化影响 力，有助于初次招生；2.厦门著名艺术院校较多，有利于和学校进行合作。3.大多数学习美术类的同学在厦门上学，有助于合作伙伴的建立。中期将目标由于涵盖学科不同将设在山东、江苏等高考大省。长期目标将培训中心涵盖中国各大主要城市，同时致力于基金的开 展方向。第t聋财务观封初期投资主要用于地点的选购，方案租赁一套企业或学校办公楼房, 包括装修、购置教材在内方案需用启动投资30万，租赁房屋采用分期付 款方式。资金主要来源：学生学费、餐饮处资金主要支出：房租费用、员工工资、专家讲座、设施维修、教材订购、学生补助和奖金等 相

15、关费用统计有弹性的预算）聘请把关教授每月薪酬为10000元/月教学教职工工资平均为30005000元/月学生学费、住宿费合计每个月3000元/月第二种方式机构利润的百分60为股东分配，百分30用于教工工资，百分10用 于聘请教授及挂名参谋分红。教职工人数根据学生而定一个教学职工负责10个学生的教学后勤宿舍管理需要2-6名，初期定在2人教职员工每月工资最低为：2000元每月平均的专家讲座费用为2000元每月支出困难补助金和奖金为3000元每月设施维修和教材购置方案为6000元餐饮处每月需上交至少为1000元的市场资金综上计算可得以学生一百人计算每月除房租共支出 10000+50000+2000+

16、2000+3000+6000=73000 每月收支约为300000元总计余额为230000元房租每月控制在30000元余额为200000元中期主要投资在建立代理机构和完善学科方面。后期事业的稳固和注重从事基金的筹集方面第，、童 内部国管理1、团队组织结构董事会由五到七人组成。其中，两名管理成员负责培训中心的整体 运作以及对外的交流宣传问题；两名教学成员负责教学方案的制定和实 施，并监督教职工的工作。一名财会人员负责资金的存储和流动；一名或两名后勤成员负责宿舍管理，餐饮管理各方面的问题。办学初期可根据实际情况确定各董事职责，同时防止集权化 初期、中期组织的根本安排如下各部门职责校委会1、决定培训

17、中心的经营方案和投资方案2、 签署培训中心的财务费用使用3、 制订培训中心的年度财务预算方案、决算方案；4、 决定培训中心内部管理机构的设置5、 员责外部交际活动6、 选拔培训中心员工的职责7、 教职员工的任免和学生的开除工作办公室1、协调培训中心各部门之间的关系。3、外来文件的接受传递和管理工作。6、公用品的管理，包括采购、发放和审核管理。9、 负责培训中心公章的管理，10、 培训中心所有的通讯及办公设备的管理13、培训中心经营管理过程中的各类广告或其他形式宣传品的印制。财务室1、 负责收取学费工作2、 负责工资结算工作，3、 负责财务情况每月的汇报工作4、 负责培训中心财务档案的管理和保存

18、工作。5、 负责培训中心各项费用开支的审计、支付、监督、检查等工作。6、 负责根据培训中心的战略方案拟定各项财务方案，做好预算，确保培训中心方案和利润指标的实现。对内管理部组织处1、 员责教师的培训工作2、 负责教师的安排工作3、 和效劳管理工作，4、 各类外事活动的组织，包括外来人员的接待和对外活动的理。5、 各类会议、活动的组织安保处1、 负责后勤的管理工作2、 负责学生寝室的值班工作3、 负责门卫的人员进出工作4、 员责学生人身和财物平安工作5、 负责会议的安保工作6、 负责讲座人士的安保问题7、 员责解决学生打架斗殴的问题教学部1、负责教师的培训工作2、负责制定每学期教学方案3、负责文

19、化课和专业课课程的安排4、负责对教职工的考核5、负责每周进行教学讨论和总结6、负责对学生的考勤工作7、负责学生的请假制度8、负责学生的考试监考工作9、负责每学期的学生评优工作10、负责组织考试11、负责考试命题和评分工作12、负责研究考题的工作对外联络部招生科员责培训中心每年的招生情况负责学生初期的管理工作法律科1、 员责聘请讲座人士2、 培训中心内部各种文件的拟订、组织和传递。3、 协助办公室工作宣传科2、 负责培训中心广告筹划工作3、 负责招聘教师工作4、 协助招生处招生工作第九章风险评傍刍琢陆1、 初次招生可能面临生源缺乏的情况。预防措施：第一年招生在开班前三个月进行，和合作伙伴奔赴全国

20、 各地进行招生，与高中学校进行协商，推出我们适应时代开展的定向培 养等办学特色。保证学生文化课和专业根底课的同时提高，同时保障升 学率。聘请教师初期定在10人，备用教师10人，根据招生情况再作调整 确定教职工人数，防止“教师有余、学生缺乏而引起的财务困难。2、 和合作伙伴的财务、意见纷争问题，导致培训中心的破裂。互相信任，各司其职。约法三章，防止冲突。启动资金采 用集资制，按比例选举出董事长和副董事各一名，董事46名。年底 按投资比例分红。董事会意见投票表决，少数服从多数的原那么进行， 但同时尊重反对者的意见，积极协商，防止冲突。3、 由于是大学期间进行自主创业，存在着一定的市场不确定性，对

21、人员管理、制度优化、市场销售等方面存在缺乏经验和知识，对于培训 中心初期的开展可能会造成各项决定的错误产生，该风险属于内部软建 设方面。通过培训、总结、请教其他成功案例的经验来进行短时 间内的提高、强化，应该说风险指数不是非常高，而且，受到人主观意 识的改变而发生变化，具有一定的学习完善性。第十章后裕建立一个真正的伟大的公司需要的是胆识和魄力，更要紧的是团队 的合作。创业路上危机四伏，困难重重，创业者只要选择了创业之路就 必须勇敢地走下去，要懂得用左手温暖右手的道理，懂得策略的运用， 不断增强企业实力，克服艰难险阻，使自身企业能够在激流中长久的开 展下去。创业者应该多去看别人失败的教训，成功的方法有千千万万，而失 败的原因就那么几个，多去学习别人失败的教训，不仅不会使自己的胆 量更小，而是使自己的胆量更大。勇于尝试，敢于探险，无论失败还是 成功，拥有的是一种难得的实践经历，在挫折中磨练意志，越挫越勇， 鼓励着自己义无反顾勇往直前。