1、活动中心和_广场八、活动流程活动的前期准备活动的具体实施活动的总结九、活动前期宣传部负责做好海报宣传;办公室负责确认活动资料发放到各系部;体育部和外联部负责确认活动需要的地点;网信部负责拍摄整个活动的精彩画面;文娱部负责主持人方面;纪检部负责维持活动现场的秩序和纪律十、具体活动1、开展学术交流会和座谈会2、邀请一些权威性的专家或领导对大学生进行思想教育3、大学生义卖报纸活动4、学校自主举办一些体力活动例如百里行、长跑、接力比赛、三人两足等等5、进行户外越野活动十一、活动经费预计:700元用处:买活动需要的矿泉水、气球装饰带、胶水、急救用品和荣誉证书等等十二、注意事项1、保持严格的组织性和纪律性
2、各小组负责人要对该小组认真负责有意外或特殊情况要及时向负责人汇报或请假。2、参加活动的成员的学习态度要明确要严格按照活动事项进行活动积极发挥团队精神。3、进行户外活动的时候要牢记安全第一不可擅自活动嬉笑打闹脱离队伍。4、所有参赛成员参加户外活动时要统一宽松的运动装或休闲装必须得穿运动鞋女生不得穿裙装和高跟鞋披散头发。5、活动的过程中要保护好场地的环境不得随地乱扔垃圾;要文明礼貌不得喧哗大闹。6、活动结束后下发的物品必须得回收。十三、活动总结1、所用参加这次大学生素质拓展活动的同学都要上交一份培训心得。2、办公室整理各场比赛的赛程记录学习部进行此次活动的总结并且进行活动经费的结算。大学生素质拓展
3、活动方案(二)一、目的意义通过野外素质拓展训练磨练学生的意志力打破心理极限挑战自我培养逻辑思维能力和团队合作精神增强目标意识和谋略意识塑造健全的人格同时加强各学院之间的交流和互动融洽各学院之间的关系进而促进和谐校园的建立。参训个人的收益认识自身潜能增强自信心改进自身形象;克服心理惰性磨练战胜困难的毅力;调适身心状态不浮躁不颓废更好地面对工作与生活的挑战;认识群体的作用增进对集体的参与意识和责任心启发想象力与创造性提高解决问题的能力;改善人际关系学习欣赏别人学会关心他人。参训团队的收益进一步明确和认同组织目标增强组织的凝聚力;树立相互配合互相支持的团队精神和整体意识;改善人际关系形成积极向上的组
4、织氛围;促进组织内部的沟通与信息交流;挖掘员工的内在能量使之聚合并在工作中全部释放出来形成从容有序的团队运作风格。二、活动优势加强大学生的信念教育。挖掘潜能培养积极向上的心态和良好的心理素质。打破课堂说教式的教育方式采用体验式教育。在轻松的游戏项目中领悟人生的道理塑造完美人格。活动可循环操作具有很强的可传承性。活动参与面广能让更多的同学体验到党员的先锋模范作用。活动项目限制较少所需材料简单(活动经费相对较少)可操作性强。三、方案内容活动分两个阶段进行:第一阶段:各个学院以年级为单位(主要是大一和大二)分组进行第一轮素质拓展。经过培养逐渐产生一些优秀的队员代表本学院组成一个优秀的代表队兼本学院的
5、素质拓展教练团并为其建制命名。由他们负责素质拓展在本学院的传承。第二阶段:以各个学院的代表队为单位进行第二轮高要求的素质拓展最终产生前三名代表队在这三个代表队中选择有教练潜质的人组成素质拓展教练团并为其建制命名。由其统一领导各学院的教练团在学校传承素质拓展丰富素质拓展的项目。培训计划范例1、介绍拓展训练的概念。2、破冰游戏:项目:人椅 (5分钟)。3、分组:找同伴。按照拼图的结果将团队分成三个小组起队名定口号。(5-10分钟)4、正式培训:项目顺序:1)蜈蚣列阵:气球若干、粉笔几支。(10-15分钟)2)地雷阵:眼罩6-10个、做障碍物的物品。(15-20分钟)3)核弹头:25米长绳1条、20
6、米长绳2条、有提手的水桶1个、短竹2条、砖头1个。(30分钟)4)抓间谍:若干小纸片。5)飞越激流:挂绳处、粗绳1根、一桶水。(30-40分钟)6)信任背摔:0.5米绳子1条、2.5米高台一个。7)神秘的正方形:3条绳子、眼罩若干。(20-30分钟)8)一“圈”到底:呼啦圈2个。活动总结:1、每个队一名队员发言。2、主席对本次活动做总结讲话。3、宣布优胜队和失败队。4、同唱一首歌曲超越梦想。活动所需准备1、助理教练4名:2男2女。2、喇叭1个、口哨1只、鼓1个。3、本次培训遵循自愿的原则一旦参加活动必须严格遵守培训纪律。4、本次培训表现突出者将在以后的工作中享有优先权。5、培训时间初步定为半天
7、。6、培训纪律:1)培训过程中听从培训教练的指挥。2)培训过程中不得中退出。大学生素质拓展活动方案(三)进入21世纪以来随着我国社会主义市场经济体制的逐步建立和完善社会竞争也日趋激烈社会和用人单位对人才标准重新定位对大学生综合素质提出了更高的要求。而如今大学生的综合素质不强、专业技能低的问题也日益突出。所以作为新时代的大学生我们不仅要认真学习理论知识同时还要丰富自己的实践能力增强第二课堂的学习使得综合素质有所提高更好适应和满足现代社会的需要。一、活动目的襄樊学院经济与政法学院成立以来在校领导和学院领导以及全院师生的共同努力下各项工作逐步进入正轨而举办学生素质拓展月是以学生活动的形式促进学院学生
8、综合素质的提高给予学生更多的实践机会使得学生的理论知识和社会实践相结合。同时通过丰富学生的第二课堂既能增进广大师生的感情培养团结意识!二、活动时间4月1日4月30日三、活动对象学院全体学生四、主办单位襄樊学院经济与政法学院五、活动内容(一)“襄樊学院经济与政法学院学生素质拓展月”开幕式晚会1、协办单位襄樊学院经济与政法学院文艺部2、活动主题:提升修养拓展素质展现风采3、活动时间:4月14日晚上7点4、活动地点:大学生活动中心(致远食堂二楼)(二)“我的舞台”师范风采大赛1、活动时间:4月1日4月9日2、活动地点:南区3#多媒体教室3、活动对象:经济与政法学院全体学生4、活动安排:(1)由主办人
9、不给题目限制参赛选手自拟题目编写讲义可附带电子文档(PPT)并进行讲课(2)根据选手表现评出表现优秀的选手。(3)奖品设置:活动评出一、二、三等奖一等奖一名二等奖二名三等奖三名。(三)社工情景剧4月12日4月19日南区模拟法庭(1)先进行第一轮的初赛选择表现突出的前十组选手进入决赛。(四)模拟炒股报名并熟悉系统,然后开展知识讲座,进行赛前热身,进入正式比赛,根据账号最终虚拟资金的多少,评出获胜者。(五)英语四级模拟考试1、活动时间3月294月23日2、活动对象:襄樊学院全体学生3、活动地点:新区阶梯教室老区模拟法庭3#多媒体教室(1)由各二级学院学习部进行宣传并负责报名报名者参加英语四级模拟考试考试结束针对考试出现的问题开展有关讲座和老师及优秀的学生进行交流。六、经费预算:1、材料纸张2002、宣传及场地布置费用5003、租赁场地1004、劳务费1005、服装租赁及演员化妆费用4006、奖品及证书:(1)师范风采大赛奖品一等奖1_50元奖品证书二等奖2_40元奖品证书三等奖3_30元奖品证书(2)社工情景剧奖品最佳奖2_50元奖品优秀奖6_30元奖品(3)模拟炒股奖品二等奖3_40元奖品证书三等奖5_30元奖品证书总计2120元
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