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1、教师应帮助学生归纳出简便易记的方法，使之在考试中灵活运用。就拿病句分析来说吧，如果按常规的指导是分析病因，病句类型就有六大类，每一类又有好几种，然后是分析方法，一个3分题要记很多方法，学生感到得不酬失，功不半老。笔者只用三句话“找主干，找关键词，凭语感”即可完成该题的考前准备，这三句中“找主干，凭语感”不用解释学生就能掌握，而“找关键词”也不难懂，就是句子中那些经常造成语病的词语，如“使、是否、倍数、约数、多定语、多状语、杂糅词、关联词” 等等。话说简出高效，尽量让学生放下包袱，走出题海。三、答题顺序合理化。从易到难，从少到多，从简到繁是合理的答题顺序。通过多年的实践和分析对比，综合试卷难易简

2、繁，笔者认为下面的答题顺序是比较合理的：“默写基础知识（选择题）语言运用”（易）“诗歌阅读文言文阅读现代文阅读”（难）篇二:高考作文大纲全全国卷：放国下顾虑 卷新课标船主和漆工全的故事 国卷北京火车巡逻员卷 的故事上海曾被舍弃的卷 微光在农村挑秧苗，走到半路负担太重，妈妈建议减掉身体上的束缚，脱掉鞋袜等等，作文关于放下顾虑，挑东西的材料分析。.详情船长和油漆工 有个船主，让漆工给船涂漆。漆工涂好船后，顺便将船上的漏洞补好了。过了不久，船主给漆工送了一大笔钱.漆工说：工钱已经给过了。一位季（音）姓老人在深山工作，看护铁路，为避免山上落石破坏铁路和火车，老人会在火车经过时招手、微笑，向火车司机表示

3、通车安全。根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌。）.详情命 题目从破题立意上难度不大，关于选择放题弃有舍才有得之类的文题，相信考生之前或多作或少都会有所接触。从立意来看，价值维度应该是文 重要的评判标准。用余世维领袖的七种根性来说，这个叫细心，叫补位，即：看到毛病或弊端，即便非自己份材内之事，也要尽责做好，背后还体现了一种责任感。料如果考生纠结于小小的漏洞与船难事故，或者无心作帮忙得到丰厚财富，肯定就偏题了，应该关注涂漆文工补漏洞这一事件本身，探讨这一行为背后的意义与对为人处世的借鉴。今年的高考作文题，大体上符合北京高考作文材发展的趋势，唯一的小变动在

4、于材料后面没有附上料观点.评析一：符合发展趋势作今天新鲜出炉的高考作文题目真正让人眼前一亮！文 高考作文终于像我们所期待的那样走出了时评作文狭窄的区域.评析二：朴素动人上海卷：【人们对自己心灵中闪过的微光，往材往会将它舍弃，只因为这是自己的东西。而从天才料的作品中，人们却认出了曾被自己舍弃的微光。】作这个题目最直观的破题点就是一般人和天才的不文 同之处，可以提炼出珍惜自己的微光不要轻弃，文章展开时可以倚仗我的微光.详情天津两条鱼的对卷 话重庆拯救冷库工卷 人山根据孙中山东一段话自命卷题江苏忧与爱 卷两条鱼在河里游泳，老鱼问小鱼：河里的水质如何？小鱼说：我不知道水质是清澈还是浑浊。.详情一个人被

5、关一个冷库里，一个门卫来解救被困人员，事后有人来问门卫，这不是你的本职工作.详我辈既以担当中国改革发展为己任，虽石烂海枯，而此身尚存，此心不死。既不可以失败而灰心，亦不能以困难而缩步。.详情不打无准备之仗作文.2012高考大幕正式拉开，6月7日上午2012高考第一科语文科目的考试已经结束，高考网为您发布2012江苏高考作文.详情天津今年的高考作文题仙气十足。在这则禅意话十足的材料当中，恐怕不会有多少考生能从两条鱼题的对话这件小事情中读出什么大道理论难度，作这个题目甚至高于2010年东城一模被无数人诟病文 的冻鱼，比我自己03年参考高考时感情亲疏与对事物的认知还要荒唐过分。由于题目信息不全，不知

6、道究竟是要求我们材自选角度还是结合材料总结，因此无法确定地料判断立意角度的自由度有多大。从门卫的角度，可作以写善于观察日常、善于思考，这也恰恰是高考文 作文需要考生做到的事从日常小事中提炼大道理；山东卷抬出了孙中山老师名言，由于信息不材全，只有材料没有写作要求，不太好说命题侧重点料是在哪里，不过仅就材料本身，可概述为革命成作功不能缺少的N大因素，推而广之即是做事成功文不能缺少的N大因素江苏卷：忧与爱。题目很大，需要落地：忧什么？爱什么？切忌忧与爱的对象大而空。就题目命本身而论，是一个典型的关系型作文。关系型作文最关键的，就是不能舍弃一方，单写一方。如果考作生的题目只在开头或结尾提忧，中间主要写

7、爱文，那么文章一定会跌倒三类。反之亦然。湖南卷看似是一个看图作文，实则就是给定角湖南一幅双手的卷 图片福建赛跑 卷四根据诗歌材川料手握一卷 滴水为话你不要想江着你没有拥西有什么，而卷要想着你拥有什么安梯子不用时徽请横着放伸开手温暖服务，摊开手放飞想象，合拢手收获快乐。以此写篇文章，题目自拟。根据冯骥才的一段话：运动中的赛跑，是在有限的路程内看你使用了多少时间；人生中的赛跑，是在有限的时间内看你跑了多少路程。2012四川高考作文题目为关于水的诗歌材料。材料中，从象征意义、人生意义对一滴水进行了阐释，并要求考生以水为题，展开作文。要求考生围绕你不要想着你没有拥有什么，而要想着你拥有什么、你不要想着

8、你现在拥有什么，而要想着你没有拥有什么两个主题，.详情材料题，一个梯子竖在那里，有人在梯子上留了一张度的材料作文。图片中摊开的手被从四个角度展开料解读，那么四者选一相对而言比较稳妥，四个角度作也都中规中矩，伸出双手是援助他人或贡献力文量.详情根据以上材料写一篇800字的作文。一个写人材生成就的题目，很好入手。写法上，如果结合行料万里路的实际路程，会让文章呈现出丰富的层次作感，整体显得较立体。不过，冯骥才本人除了关注文 路程的长度以外，同样在意生命的宽度与深度。材料对一滴水的象征意义和人生意涵等作了材一定阐释供考生展开。这题相当常规，角度有如下料几个：1，借助古往今来与水有关的成语或者哲理作名言

9、展开；2，把一滴水与个人相结合，谈到人的文 人生意义和人生价值的实现；3，和自然界水循环结合，从一滴水的不同形态展开。这个题目的两句话分别对应着两种处事态度，命其一是不要只盯着不足也要懂得发掘和关注手中题拥有的资本，其二则是不要满足于既定的成就而要作去追求更多的目标，前者拥有的是资本，后者拥有文 的是收获，一个是懂得珍惜现有的，一个是懂得不断追求可得的。材从生活常识看，竖着放的梯子倒下来容易砸着别料人，上溯母题，写关心他人、为别人着想，虽然不卷浙坐在路边鼓卷 掌的人辽宁大隐隐于卷 乐科技的利与卷 弊广东你想生活的卷 时代纸条，上面写着：梯子不用时请横着放，请考生根据这段材料写一篇作文。有篇博文

10、坐在路边鼓掌的人，网友3种评论，一是肯定，也想做这种人，二是质疑，如果大家都在路边鼓掌.详情一个音乐家登台穿的非常朴素，有人问他为什么不穿的华丽些，他说人要隐没于音乐之后。根据这个材料写一篇作文。作文自选角度，一个话题引起讨论：科技的利与弊。书信可不可以替代？是改变还是不改变。今年广东语文高考作文题：醉心于古文化研究的美国历史学家汤因比曾经说过,如果可以选择出生的时代与地点,他愿意出生在作易拉开区分度，但的确稳妥保险。不打无准备之仗文 的考生占便宜了。命 文章作者是著名的心灵鸡汤作家刘继荣，题目题出法则很像北京过去的材料作文，属于材料后面附作观点的那种，只不过由于博文选择得太水，直接拉文 低了

11、题目的档次。网传的如何救海参让无数吃货激动不已，事材实证明，这跟去年高晓松醉驾一样，多半是网民料自娱自乐的产物。就这个题目来说，表面平淡，暗作藏玄机。表面上看，这不过是一个外表美与心灵美文 关系的变体，让世人将目光从浮华的表面移开，关注真正值得关注的东西。命 从书信谈到科技发展与传统的关系。继去年题旧书之后，今年的题目其实是更直白地提出了作科学技术与人文传统之间的二元关系，科技的信徒文 自然可以支持这种以旧换新的新老更替.详情广东题目出得不错，兼具文化意蕴、生活体验、材时代精神和个人情怀等多种升华可能性。其核心在料不打无准备之仗作文.于从一个时代自有其有趣和有用的生活提炼出作你想生活在什么样的

12、时代？这个问题。想解答这文个问题.详情公元一世纪的中国新疆.详情山东卷作文：以孙中山箴言自拟题目阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。惟我辈既以担当中国改革发展为己任，虽石烂海枯，而此身尚存，此心不死。精神贯注，猛力向前，应付世界进步之潮流，合乎善长恶消之天理，则终有最后成功之一日。 孙中山要求：选准角度，自定立意；自拟题目；除诗歌外，文体不限；文体特征鲜明。 贫民区的百万富翁：媒体聚焦，家长热望，学校紧张全社会为之沸腾的，仅仅是一场考试。无数给它降温去火的良方，最终都被炙烤得灰飞烟灭。被它改变命运的年轻人，日后你们可敢改变它的命运？六月是花一样的季节，理应把它还给

13、属于花季的人，只是，高考尚未改革，同学仍需努力。正泰来到：先人长逝，空留报国热血向人间，我辈受其恩泽深厚。若无先生为革命事业奔走相告，奋勇一击，革命事业岂能如火如荼。先生周游四海，求学扶桑，集结义士，共谋大业，国人感恩戴德。时至今日，风云依旧，美韩日澳，围追堵截，此若青年学子不问国事，不图进取，贪图蝇头小利，当忧也。会飞的小小鸭子：孙中山教导我们要以担当中国改革发展为己任，无奈自己小小庶民一个，手里拿着各种法律研究再三，也难以解释中国的医患纠纷、贪官外逃、贫富差距。惩恶扬善的理念或许只存在于小时候，长大后的我们觉得步履维艰，我是多想学习孙中山，鞠躬尽瘁死而后已，我想我还需要努力。 四川卷作文：

14、手握一滴水一则关于水的诗歌材料手握一滴水，从象征意义、人生意义对一滴水进行了阐释，要求考生围绕“水”为话题展开作文。大话李伯清：我是一滴水，我忘记我来自雪山还是海洋，或许我本身就是这样被自然轮回着，周而复始。我是一滴水，我很孤单，不停地寻找着同类和知己。因为有了他们我才能呼吸，才能变成江河海洋，才能变得如此伟大！我是一滴水，善变。我一会儿是杯中的茶，篇三:七年级（上）作文训练解读教材作文训练序列解读初中教材（人教版）以“成长”为总主题，帮助学生在语文学习中循序渐进的认识自我，认识世界，形成完整丰富的精神世界。教材六册36个主题单元，可分为五种题材类型：我和自己、我和他人、我和文化艺术、我和自然、我和未知世界。这五个主题内部由浅入深各自呈现出三个梯级，随着学习的进展，螺旋式深入，并不断互相融合