鹿城区事业单位招聘考试《综合基础知识及综合应用能力》试题及答案.docx

1、鹿城区事业单位招聘考试综合基础知识及综合应用能力试题及答案2020年鹿城区事业单位招聘考试综合基础知识及综合应用能力试题及答案一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。）1、认识主体和认识客体具有（）。A、实践关系B、认识关系C、价值关系D、改造与被改造关系【答案】ABCD【解析】认识主体是指处于一定历史条件和社会关系中从事实践活动和认识活动的个人或社会集团。认识客体是指认识主体在认识活动中所指向的对象。认识主体与客体的关系为:（1）反映和被反映的关系，即认识关系。（2）改造和被改造的关系，即实践关系。认识不是主体对客体的直

2、接摹写，而是主体对客体的加工再现。主体不仅可以反映客体，而且可以用认识做指导改造客体。（3）价值关系，即主体对客体的需要和客体对主体的需要的满足。故本题选ABCD。2、管理学中的“木桶原理”指的是在管理工作中要注意（）。A、灵活性B、原则性C、程序性D、整体性【答案】D【解析】“木桶原理”是指组成木桶的木条中，其最短的一根木条决定木桶的容积，因此构成木桶的木条应长度均衡，才能使木桶成为一个有效率的整体，增加容积。“木桶原理”强调的是整体性的重要。3、社会主义社会保持总需求与总供给之间的大体平衡是指（）。A、消费资料的总供给与劳动者对消费资料的总需求之间的平衡B、生产资料的总供给与生产单位对生产

3、资料的总需求之间的平衡C、社会总产品的价值量和实物量之间的平衡D、社会可供购买的商品总量与社会有支付能力购买的商品总量之间的平衡【答案】D【解析】社会主义社会保持总需求与总供给之间的大体平衡是指社会可供购买的商品总量与社会有支付能力购买的商品总量之间的平衡。故选D。4、根据物权客体的种类，物权可分为（）。A、完全物权与限定物权B、主物权与从物权C、动产物权与不动产物权D、用益物权与担保物权【答案】C【解析】以物权支配力的范围为标准，可将物权分为完全物权和限定物权。从设立目的角度对限定物权再分类，可将限定物权分为用益物权和担保物权。根据物权客体的种类不同，可将物权分为动产物权和不动产物权。根据物

4、权是否能够独立存在，可将物权分为主物权和从物权。故选C。5、人类社会中最基本的关系是（）。A、生产关系B、政治关系C、家庭关系D、宗教关系【答案】A【解析】人类社会中存在很多关系，但最根本的是在生产过程中结成的人与人的关系即生产关系。故选A。6、下列描写节气的诗句中，节气最靠后的是（）。A、小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花B、独出前门望野田，月明荞麦花如雪C、一二三四五六七，万木生芽是今日D、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红【答案】B【解析】A项选自陆游的临安春雨初霁，描写了清明时节的景色。B项选自白居易的村夜，描写了霜降时的景色。C项选自罗隐的京中正月七日立春，描写了立春时的景色。D项选自杨万里

5、的晓出净慈师送林子方，描写了大暑时的景色。这四个节气中，霜降是最靠后的。B项当选。7、通报的特点是（）。A、具有典型性，选取的事例具有典型意义B、具有教育性，起宣传教育的作用C、具有叙述性，不加以论述D、具有指导性，没有强制性规定【答案】ABD【解析】通报确实需要叙述事实，但有时也要展开论述。8、下列属于社会化生产一般规律的是（）。A、价值规律B、按生产要素分配的规律C、剩余价值规律D、按比例分配社会劳动的规律【答案】D【解析】社会化大生产是以分工协作为基本特征的，这种分工协作既包括各种劳动力要素的分工和协作关系，还包括其他生产要素的分工。社会化大生产基本规律的内容，是社会各生产部门之间必须保

6、持一定的比例的规律。影响社会总劳动在各生产部门之间分配的主要因素有两个：社会的需求结构和物质财富的生产条件。据此可见，D项正确。故选D。9、下列四组地名中，按所在经度由东向西依次排列的是（）。A、上海、天津、北京、西安B、华山、普陀山、庐山、九华山C、洪泽湖、洞庭湖、鄱阳湖、滇池D、中山陵、大雁塔、龙门石窟、嘉峪关【答案】A【解析】A项中最东为上海，最西为西安，天津位于北京东面，排序正确。B项中位于东海的普陀山最东，位于秦岭的华山最西，江西庐山东北面是安徽的九华山，排序错误。C项云南昆明的滇池最西，江苏、山东交界处的洪泽湖最东，但湖南洞庭湖位于江西鄱阳湖之西，排序错误。D项中洛阳的龙门石窟位于

7、西安大雁塔的东面，排序也是错误的。故选A。10、社会主义社会保持总需求与总供给之间的大体平衡是指（）。A、消费资料的总供给与劳动者对消费资料的总需求之间的平衡B、生产资料的总供给与生产单位对生产资料的总需求之间的平衡C、社会总产品的价值量和实物量之间的平衡D、社会可供购买的商品总量与社会有支付能力购买的商品总量之间的平衡【答案】D【解析】社会主义社会保持总需求与总供给之间的大体平衡是指社会可供购买的商品总量与社会有支付能力购买的商品总量之间的平衡。故选D。11、下列地貌的形成与冰川有关的有（）。A、欧洲平原上低缓的波状丘陵B、斯堪的纳维亚半岛西侧的峡湾C、阿尔卑斯山地两侧的湖泊D、阿尔卑斯山脉

8、峰峦挺拔，峰顶终年积雪【答案】ABC【解析】山脉顶峰积雪是因为海拔越高温度越低而形成的，与冰川无关。其他都与冰川有关。故选ABC。12、实施西部大开发战略要统筹规划，突出重点。其哲学依据是（）。A、同一矛盾的双方，其地位、作用是不平衡的B、在复杂事物发展过程中，不同矛盾地位、作用是不平衡的C、矛盾普遍存在，必须一分为二地看问题D、一切事物都在发展，必须用发展的眼光看问题【答案】B【解析】复杂事物中包含多个矛盾，其中必有一个矛盾居于支配地位，对事物的发展起着决定作用，这个矛盾就是主要矛盾。反之，不处于支配地位，对事物的发展不起决定作用的矛盾就是次要矛盾。主次矛盾的原理告诉我们集中力量找出主要矛盾

9、，才能找到解决复杂问题的重点、关键或中心，同时做到统筹兼顾，适当安排。“实施西部大开发战略要统筹规划，突出重点”正是依据了“在复杂事物发展过程中，不同矛盾地位、作用是不平衡的”这一原理。故选B。13、下列诗句中，体现了“人们观察事物的立足点、立场不同，就会得到不同的结论”这一哲学理论的是（）。A、山重水复疑无路，柳暗花明又一村B、海日生残夜，江春入旧年C、横看成岭侧成峰，远近高低各不同D、落红不是无情物，化作春泥更护花【答案】C【解析】A项“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”蕴含前进性和曲折性相统一的哲理；B项“海日生残夜，江春入旧年”蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理；C项“横看成岭侧成峰，

10、远近高低各不同”是指通过从不同角度“看”，以不同的视角，欣赏到了不同的景致，让人回味无穷，正是对“观察事物的立足点、立场不同，就会得到不同的结论”这一哲学理论的体现；D项“落红不是无情物，化作春泥更护花”阐明事物具有两重性。故选C。14、下列各项中属于收文处理程序的是（）。A、签收、拟办B、签收、核稿C、登记、催办D、拟稿、签发【答案】AC【解析】收文处理程序主要包括有：（1）收进阶段，包括签收、登记、启封、分发、摘编；（2）阅办阶段，包括审核、拟办、批办、承办、注办、组织传阅、催办、查办；（3）办毕公文的处理，包括清退、暂存、销毁、立卷归档等。拟稿和核稿不属于收文处理程序，所以排除BD。15

11、、下列各组文种中，都可以用于下行文的是（）。A、报告、通知、决定、指示B、公报、议案、决议、公告C、意见、请示、批复、通告D、命令、通报、纪要、通告【答案】D【解析】A报告是上行文。B议案是上报公文。C项请示是上行文。故正确答案选D。16、以下诗句与描写的雨的种类对应不正确的是（）。A、随风潜入夜，润物细无声春雨B、七八个星天外，两三点雨山前夏雨C、南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中秋雨D、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来冬雨【答案】C【解析】A项，“随风潜入夜，润物细无声”出自杜甫的春夜喜雨，描写的是春雨。B项，“七八个星天外，两三点雨山前”出自辛弃疾的西江月夜行黄沙道中，描写的是夏雨。C项，“南

12、朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”出自杜牧的江南春，描写的是江南春雨，而不是秋雨。D项，“夜阑卧听风吹雨，铁马冰17、下列文种中，行文方向固定的是（）。A、批复B、意见C、函D、纪要【答案】A【解析】从绝大多数文种看，行文方向是固定的，如请示、报告只用于上行文，决定、通报、批复只用于下行文。故本题答案选A。18、公文的作用主要有（）。A、交流作用B、指导作用C、引导作用D、备考作用【答案】ABCD【解析】公文主要有交流、指导、引导、备考、宣传等作用。19、公文的作用主要有（）。A、交流作用B、指导作用C、引导作用D、备考作用【答案】ABCD【解析】公文主要有交流、指导、引导、备考、宣传等作用。20

13、、下列执行流通手段职能的货币是（）。A、偿还贷款的现金B、发放工资的现金C、购物消费的现金D、预交租金的现金【答案】C【解析】货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五种职能。价值尺度是指货币以自己为尺度来表现和衡量其他一切商品的价值。流通手段是指货币充当商品交换的媒介。贮藏手段是指货币可以作为财富的一般代表被人们储存起来。支付手段通常在放债还债、支付工资以及交纳税款等场合起作用。故选C。21、以下不属于公文的发文办理的环节是（）。A、审核B、用印C、拟办D、签发【答案】C【解析】拟办是公文收文办理的环节。22、下列关于标题表述正确的是（）。A、关于加强安全生产的通知B、公文标

14、题中的“事由”的意思是解决问题的原因C、市统计局关于开展企业用工情况调查的通知D、公文标题由事由、文种组成【答案】C【解析】A项错误。缺少发文机关名称。B项错误。公文标题中的“事由”是为了解释为什么发文,即公文针对的对象或需要解决的问题。C项正确。D项错误。公文标题一般由发文机关名称、事由、文种组成。故本题选择C。23、实践作为检验真理的标准,既是确定的，又是不确定的，其不确定性是因为（）。A、实践主体的素质的差异B、实践的形式是多种多样的C、社会实践总要受到历史条件的限制D、实践受到实践主体的认识水平的制约【答案】C【解析】实践标准的确定性就是实践标准的绝对性、无条件性。它强调实践作为检验真

15、理的标准是确定不移的，凡是在实践中被证明与客观实际相符合的认识就是真理，凡是被实践推翻的见解就是谬误。实践标准的不确定性是指实践标准的相对性、条件性，它强调的是辩证的理解实践标准，不能把它绝对化。一定历史阶段上的具体实践，由于受到历史条件的限制，不可能完全证实或推翻现存的一切思想和理论;因为客观世界是变动发展的，实践也在随之不断发展，因而实践的检验不是一次性的。本题的正确答案是C选项。24、下列各项不属于公文制文阶段的是（）。A、草拟B、会签C、签发D、注发【答案】D【解析】草拟、会签、审核、签发构成了公文的制文阶段。注发属于公文的制发阶段。25、公文发文机关标识应为（）。A、省水利厅文件B、关于省水利厅C、省水利厅文件D、水利厅复函【答案】C【解析】本题考查发文机关标志。发文机关标志由发文机关全称或者规范化简称加“文件”二字组成，也可以使用发文机关全