版幼儿园保育员职业技能考试试题B卷 含答案Word格式.docx

1、A专题讲座 B家长会 C家访 D随意交谈3、深入学习教育学、心理学、教育方法等知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程是（ ）的基本要求。A、爱岗敬业，热爱幼儿 B、文明礼貌，团结协作 C、为人师表，遵纪守法 D、积极进取，开拓创新4、保育员给婴幼儿分发饭菜要（ ）。A、少盛多添 B、只添一次 C、多盛少添 D、只盛一次5、爱护幼儿是（ ）的前提，只有热爱幼儿，才能真正地了解幼儿，有目的地教育幼儿。A取得幼儿信任 B教育幼儿 C取得工作成果 D保育工作6、浓度为（ ）漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、0.1-0.2% B、2% C、0.2-1% D、1-10%7、冬季的正常室温是（ ）。

2、A、12-15 B、16-18 C、18-22 D、258、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行（ ）。A专门教育 B个别教育 C小组教育 D随机教育9、给婴幼儿滴耳药的方法是（ ）。A、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入12滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀B、让婴幼儿仰着躺，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入12滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀C、让婴幼儿仰着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入34滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀D、让婴幼儿侧着躺，

3、病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，滴入12滴药液，然后起身。10、使用抹布后应先（ ）。A、用消毒液浸泡 B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉 C、用肥皂洗 D、晾干11、药品登记的内容不包括（ ）。A、药效 B、姓名 C、服法 D、药名12、幼儿语言发展的特征是（ ）。A.表达具有逻辑性和连贯性 B.能很好 地掌握本民族的语法结构C语言发展迅速 D.口语表达能力增强13、睡眠前保育员应（）。.提醒孩子排尿 .组织婴幼儿游戏.用许愿的方式提要求 .为婴幼儿讲有悬念的故事14、使用84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为（ ）。A、10分钟 B、5分钟 C、1分钟 D、半分钟15、幼儿一日生

4、活活动主要有（ ）。A、学习 B、游戏 C、户外活动 D、进餐、午睡、入厕16、使用84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为（ ）。A10分钟 B5分钟 C1分钟 D半分钟17、我国幼儿园的（ ）是我国学前教育机构的一大特色。A、教育形式 B、双重任务 C、教育内容 D、教育方法18、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是（ ）。A、擦大便、冲厕 B、擦大便、冲厕、洗手 C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手 D、冲厕、洗手19、幼儿一日生活活动主要有（ ） 。20、婴幼儿需要添饭菜，保育员应该（ ）。A、干完自己的事情再添加 B、及时添加 C、待全班都需添加时再统一添加 D、给喜欢的孩子添加21、婴幼

5、儿进餐中出现（ ）行为，说明有问题。A、上厕所 B、咬嘴唇 C、进餐量突然降低 D、吃饭快22、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于（ ） 。A、学校与家庭教育不一致所致 B、幼儿园教育条件不够好所致 C、现在的医疗条件不够好所致 D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致23、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱幼儿，（ ）。A做好物质准备B与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围C准备好材料D准备好设备、物品和材料24、食物中毒的预防，下列哪

6、项是错误的（ ） 。A加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收 B生熟食品分开存放和加工C不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜 D外购食物要加热再吃 E以上都对25、婴儿最初添加的辅食应该是（ ）. A液体状辅食 B.浆状辅食 C.泥状辅食 D.固体状辅食 填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用（ ）、（ ）、水等自然因素，开展户外活动。2、乳牙最迟（ ）出齐，乳牙共（ ）个，最早萌芽出的恒牙叫（ ）。3、幼儿园应（ ）的安排和组织幼儿的一日生活。4、玩具应摆放（ ），认真（ ），定期（ ），经常（ ）。5、幼儿最好的睡眠姿势是（ ），婴幼儿常见的不良睡眠姿势有

7、（ ）、 （ ）、（ ）。6、幼儿园应贯彻（ ）和（ ）相结合的原则。7、幼儿自护教育的内容应（ ）、（ ），不脱离幼儿的生活实际。8、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等生活习惯和生活自理能力。9、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的（ ）以及（ ），选择教育的内容。10、预防佝偻病最简便、最有效的方法是（ ）。11、保教人员应加强对幼儿进行（ ）教育，培养幼儿自我（ ）能力，防止意外事故的发生。12、幼儿园两餐间隔时间不得少于（ ）小时。13、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的（ ），及时了

8、解他们的（ ），适时地给予（ ）和（ ）。14、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=（ ）；加水量=（ ）。15、幼儿园常用的通风方式有（ ）和（ ）。16、为保护牙齿，应培养幼儿饭后（ ）和睡前（ ）的口腔卫生习惯。17、儿童进餐时间不应少于（ ）分钟，保证儿童吃饱每餐饭。18、缺乏维生素A可患（ ）。19、全日制幼儿园平均每班配保育员（ ）人，寄宿制幼园平均每班配（ ）人。20、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：一是（ ），二是（ ）。 判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（ ）在扎伤的处理中，需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来，不要有残留，并挤

9、出淤血。2、（ ）幼儿教育是3 6岁的幼儿为对象的教育。3、（ ）膳食中的维生素C，主要来源于新鲜的蔬菜和水果。4、（ ）婴幼儿一旦发生鼻出血，用拇指和食指紧紧压住患儿的鼻翼，同时在额头或鼻梁处放上冷毛巾或冰块，一般压迫510分钟即可止血。5、（ ）体罚是一种教育手段。6、（ ）水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。7、（ ）教育幼儿在伤心难过时向他人诉说；不顺心时要愿意向他人诉说，并能用简单的办法转变情绪。8、（ ）被84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗，将残留的消毒液洗刷干净。9、（ ）保育员的言行潜移默化地影响着学前儿童的个性和品德的发展。10、（ ）学前儿童处于身体、智力、品德、行为

10、等各方面发展的关键时期。11、（ ）一般来说户外活动是儿童意外伤害的高发时间段，户外活动场地是儿童损伤的高发地点。12、（ ）保与教不能在同一过程中实现。13、（ ）对于幼儿来说，身体的发展，基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。14、（ ）职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的专门性活动。15、（ ）应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。 问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、怎样树立保育员形象？2、幼儿园保育员工作的任务是什么？3、幼儿全天热量的分配要求是什么?4、保育员应具有哪些熟练的操作技能？5、缺铁性贫血有什么症状？ 分析题（本题共2小题，每题8分，共1

11、6分）1、影响幼儿能力的主要因素有哪些？2、分析下面案例：早上，大班幼儿小明的家长说孩子感冒了，把医院开的药片 和口服液交给了保育员刘某，并交待：今日已服过一次药了。午餐后，刘某取出药片，插好口服液的吸管，叫小明就着菜汤送服。（1）上述做法是否正确？错在哪里？（2）如果是你，该如何给幼儿喂药？试题答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、D2、D3、D4、A5、A6、C7、B8、D9、A10、B11、A12、C13、A14、C15、D16、C17、B18、C19、D20、B21、C22、D23、B24、E25、A填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、日光、空气2、2岁半左右

12、，20 ，六龄齿3、科学、合理4、答案：整齐、检查、清理、消毒5、案：右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡6、保育，教育7、答案：由近及远、由己及彼8、饮食、睡眠、盥洗、排泄9、答案：知识和经验、发展水平10、晒太阳11、安全，保护12、3个半13、答案：反应、需要、帮助、指导14、答案：欲配制浓度欲配制数量原药含量 配制数量一所需原药量15、答案：自然通风、人工通风16、漱口 , 刷牙17、203018、夜盲症19、1 , 220、答案：预防性消毒、传染病疫源地消毒判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6小

13、题，每题4分，共24分）1、答：保育员在言语上应讲文明，文雅而幽默；在工作上，应勤勤恳恳认真负责，一丝不苟；在品格情操上，应言行一致表里如一，心胸宽广，遵纪守法，公正廉洁，富有正义感。要有谦虚的品德，能够虚心听取别人的意见，有了成绩不骄傲，遇到困难、挫折不灰心，有缺点错误不隐瞒，知错必改。2、参考答案：（1）帮助家长确立正确的教育思想。（2）帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。（3）引导家长了解现代父母的职责与角色。（4）帮助家长提高科学育儿的能力。（5）帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。3、答：幼儿全天热量的分配要求为：早餐占20-25午餐占：35-40午餐点占：10晚餐占20-30。4、答：包括清洁卫生技能，生活管理技能，配合教育活动的技能，安全与卫生消毒技能等。5、答：（1）面色苍白；（2）乏力；（3）食欲不振；（4）注意力不集中。分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）（1）遗传素质和环境的共同作用；（2）知识技能的影响；（3）兴趣和性格的作用。2、答（1）：上述做法是错误的：1.对家长交来的药没有按要求进行登记。2.让幼儿用菜汤服药。答（2）：如果是我，我首先要记录下家长交来的药名、服 法用量以及幼儿的姓名，并在饭后歇一会按记录要求，用温白开 水给幼儿服药，剩下的药继续保管好。