北师大版北京九年级全册物理 第十一章 电功和电功率 章末练习题Word下载.docx

1、D1500J，375W.3 . 防止触电事故最重要的是要有安全用电意识，遵守安全用电原则.下列做法不符合安全用电原则的是（ ）A控制电灯的开关应接在火线和电灯之间B用湿布擦拭正在工作的用电器C发现家用电器或电线着火时，先切断电源再灭火D使用试电笔时，手指要按住上端的金属帽，用笔尖接触被测的导线4 . 下列不符合安全用电原则的是A发现有人触电时，应先切断电源B同一插座不要同时使用多个大功率电器C大功率用电器的金属外壳应接地D导线或用电器起火时，可立即用水扑灭5 . 王亮同学家的电能表标有“3 200 imp/（kWh）”的字样，他用表记录了2 min内电能表内的灯闪烁了128次，那么用电器平均1

2、 min消耗的电能是（ ）A12.5 JB0.02 JC1.44105 JD7.2104 J6 . 关于安全用电，下列说法中正确的是（ ）A用试电笔时，手要接触笔尖金属体B发现有人触电，立即用手把触电人拉离电源C发现熔丝熔断，可以用铁丝代替接上D熔丝被烧断，一定要在总开关断开的情况下更换7 . 由同种物质组成的甲乙两物体，已知它们的质量之比为1：2，甲的温度升高了50 ，乙的温度升高了40 ，那么两物体吸收的热量之比为A11B12C58D858 . 下列关于生活中一些常见物理量的估计中，符合实际的是（ ）A人体的安全电压不高于220VB一节干电池的电压2VC电冰箱电功率约为1000WD空调正常

3、工作时的电流约为5A9 . 小宇按照图甲所示的电路进行实验，R0是定值电阻，R是滑动变阻器。闭合开关S，将滑动变阻器滑片P从最右端移到最左端，利用电压表和电流表测得多组数据，并描绘出图乙所示的AB线段，延长B与坐标交于C点。下列判断正确的是（ ）AR0阻值为40B电源电压为4VC电路消耗的总功率最大为2.5WD滑动变阻器的最大阻值为1010 . 关于高压触电及其防护，下列说法正确的是A只要不接触高压带电体就不可能触电B若发现附近有断落到地面的高压线应立即跑过去用干燥的木棍挑开C站在高压输电线上的小鸟安然无恙说明高压电并不可怕D在高压线下架设天线是极其危险的11 . 关于家庭电路，下列说法正确的

4、是A空气开关“跳闸”不一定是出现了短路B电灯的开关必须接在零线与电灯之间C工作时的电冰箱和电视机可以是串联的D工作的用电器越多，总电阻越大二、填空题12 . 已知电流表的电阻RA，电压表的电阻为RV，分别采用一下两种方法测量R的电功率，如图甲中电压表的示数为U1，电流表的示数I1，则电阻R的电功率为P1=_，如图乙中电压表的示数为U2，电流表的示数为I2，则电阻R的电功率P2=_（分别用题中已知的字母写出电功率的表达式）13 . 如图所示电路中，1、2是两只标有“5V 2W”字样的小灯泡，电源电压为5V，闭合开关，两灯正常发光，则a是_表，b是_表，b表的示数是_。14 . 在如图甲所示电路中

5、，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图乙所示，则电阻两端的电压为_V，与的电流之比_。15 . 如图甲所示的电路中，当开关闭合后，电压表V1、V的示数分别如图乙中的两只电压表所示，则小灯泡L1、L2两端的电压分别是_V、_V，此时小灯泡L1、L2的阻值之比是_。16 . 为践行“低碳理念”，2010年上海世博会上，使用了大量的LED节能灯，它可以直接把电能转化为光能现有一盏标有“24V，12W”LED灯，其亮度与“220V，100W”的普通白炽灯相当（1）若上述LED灯和白炽灯都正常工作相同时间，两灯消耗的电能之比是（2）白炽灯工作时的能量转化情况如图，则该白炽灯的发光效率是；试推测12W

6、LED灯与100W白炽灯照明效果相同的可能原因是17 . 安装螺丝口灯座时，顶部的金属片一定要与_相连，而螺旋套只准接在_18 . 我国供生产和生活用的是交流电，周期是0.02s，频率是_Hz，电压是220V，但这个电压也会对人体构成威胁，经验表明只有不高于_V的电压对人体才是安全的。如图所示是一个计量用户消耗电能的单相电能表，它的示数为_ kWh。19 . 在关于家庭用电的调查研究综合实践活动中，文文观察到自家的电能表如图所示，该电能表允许接入用电器的最大电功率是_W；她想用这个电能表来测量电热水壶的功率，于是就断开了家中其他用电器，仅让电热水壶工作，经观察发现电能表的转盘在2min内转了9

7、0转，则该电热壶的电功率是_W。三、实验题20 . 图为测量小灯泡电功率的实物图，所选小灯泡的额定电压为2.5V，电路连接完成后：（1）闭合开关S发现小灯泡不发光且电流表无示数，但是电压表的示数很大且接近电源电压经检查导线无误，则出现这种现象的原因是：_A电流表断路B小灯泡断路C电压表断路D变阻器断路（2）排除电路故障后继续实验当电压表示数为2V时，电流表的示数如图所示此时，通过小灯泡的电流为_A，小灯泡消耗的电功率为_W为了测量小灯泡的额定功率，则应将滑动变阻器的滑片P向_（选填“A”或“B”）端移动（3）图是根据多组实验数据描绘出的I-U关系图像，分析通过灯泡的电流与其两端电压不成正比的原

8、因是：_21 . 如图所示，是“探究电流产生的热量与哪些因素有关”的实验装置， R甲R乙.（1）实验中两个烧瓶所装煤油的_相同，本实验是通过比较_来间接比较电流通过导体产生的热量多少的（2）实验的电路采用图示连接方式，目的是控制_相等，从而探究电流通过导体产生的热量与_之间的关系.（3）本实验不用水而是用煤油，是因为煤油具有较小的_22 . 图甲为测定“小灯泡电功率”的实验电路，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10。（1）小明连接好电路后，闭合开关，移动滑片，发现小灯泡始终不亮，且电压表有示数，电流表无示数，则故障原因可能是_。（2）排除故障闭合开关，移动滑片P到某位置，

9、电压表示数（如图乙所示）为_V，则此时灯泡消耗的实际功率_（大于小于等于）额定功率（3）小明继续移动滑动变阻器的滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成IU图象（图丙），根据图象，可计算出小灯泡的额定功率是_W（4）小敏将原电路中的小灯泡先后换接阻值分别为5、10和20的定值电阻，探究“电流与电阻关系”先将5的电阻接入电路，移动变阻器滑片，使电压表示数为2V，此时，电流表的示数为_A然后换接10的电阻，为了保持电压表示数不变，此时滑动变阻器的滑片应向_（左右）移动。实验中为了保证接入20的定值电阻时，保持电压表示数不变，则动变阻器的最大阻值应不小于_。23 . 在“测定小灯泡的额定

10、功率”实验中，小明同学用一个电压表、一个电流表、一个开关、电压为恒为6V的电源、额定电压为3.8 V的小灯泡和一个标有“20 1.5 A”的滑动变阻器，小灯泡的额定功率小于2 W，设计的电路如图甲所示的电路.（1）实验原理连接电路时开关应处于（闭合/断开）状态.（2）请用铅笔画线代替导线，按照图甲所示的电路图，将图乙的实物电路连接完整（连线不得交叉）；（3）电路接好后，闭合开关，发现小灯泡特别亮，电压表与电流表的示数较大电路连接无误，接下来应进行的操作是，（两空按操作步骤先后顺序填写字母代号）;A更换电池或小灯泡B检查电路是否短路C移动滑动变阻器滑片至最大值位置D断开电路开关（4）在实验中，若

11、电压表示数为2 V，为了使灯两端电压达到3.8 V, 必须将滑片向（左/右）调节；当小灯泡正常发光时，电流表示数如图丙，则灯泡的额定功率为W；（5）完成上述实验后，小明把小灯泡更换成定值电阻（如图丁），利用原电路继续探究“电流与电阻”的关系：实验时，小明先将5电阻接入电路，调节滑动变阻器使电压表示数为2V，记下对应的电流；再将5的电阻更换为10电阻，将滑动变阻器适当向（左/右）移动，使电压表示数仍为2V；当小明再换接15电阻时，发现无论怎样调节滑动变阻器，都不能使电压表示数为2V，分析其可能的原因（答出一种情况即可）.请你在不增减器材的条件下帮小明解决这个问题，完成实验，你的方法是:（6）测量

12、结束后，应断开开关，先拆除两端的导线，再拆除其他导线四、计算题24 . 如图所示，电阻R1的阻值为10闭合开关S，电阻R1两端的电压为10V，电阻R2两端的电压为5V求：（1）电源两端的电压（2）通过电阻R1的电流25 . 某品牌的电热水杯标有“220V 110W”字样，将其接入家庭电路中求：（1）通过该用电器的电流多大？（2）电热水杯的电阻是多少？（3）若它工作2h，消耗的电能是多少？五、综合题26 . 小明家新买的电煲锅如图甲所示，它有加热和保温两种功能，图乙是其简化电路图。已知：电源电压为220V，R1=55，保温功率176W。c米饭=4103J/（kg C）求：（1）若电煲锅内装有1kg米饭，从12加热到100，米饭吸收多少热量?_（2）开关S接b时，电煲锅处于_功能；电阻R2的阻值为多少?（3）若加热这些米饭需要500s，则电煲锅的效率是多少?参考答案1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、