ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:17 ,大小:24.14KB ,
资源ID:19030544      下载积分:3 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.bdocx.com/down/19030544.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(厦门城市职业学院建筑工程技术专业Word格式文档下载.docx)为本站会员(b****6)主动上传,冰豆网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰豆网(发送邮件至service@bdocx.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

厦门城市职业学院建筑工程技术专业Word格式文档下载.docx

1、2本课程的学习方法教学要求:1. 了解图样在工程中的作用2. 了解本课程的学习方法第1章 投影基本知识1.1 投影基本知识1、投影的概念及投影法的分类。2、正投影的基本性质。3、三面正投影图的形成。4、三面正投影图的投影规律。1、了解中心投影和平行投影的形成。2、掌握平行正投影的基本性质。3、了解三面正投影图的形成过程,掌握三面正投影图的投影特性,为后续学习打好基础。1.2 点的投影1、点的三面投影的投影规律及作图方法。1、掌握点的三面投影的投影规律及作图方法。1.3 直线的投影1、直角三角形法求一般位置直线与投影面的倾角及线段实长的方法。2、用定比的方法确定直线上点投影。3、两直线相互垂直,

2、其中一条直线平行于投影面时的投影特性和作图方法。1、掌握各种位置直线的投影特性和作图方法。1.4 平面的投影1、平面内点和直线的投影特性及在平面内定点和直线的作图方法。2、求平面内水平线和平面内正平线的方法。3、利用积聚性求直线与平面的交点和直线与平面的交线。1、掌握用平面图形表示的各种位置平面的投影特性。第2章 平面立体1、本形体的投影特征以及形体表面上点和线的求解方法。2、与平面立体截交线的求解方法。3、用积聚性求两个立体相交时的相贯线;同坡屋面的作图方法。1、掌握平面立体(棱柱、棱锥)的形状特点,2、熟练掌握基本形体的投影特征以及形体表面上点和线的求解方法, 3、掌握平面与平面立体截交线

3、的性质和作图方法。4、了解两个立体相交时产生的相贯线性质,5、熟练掌握利用积聚投影求相贯线的方法;6、掌握两个平面立体相交时,产生的相贯线的作图方法;7、掌握同坡屋面概念及作图方法。第3章 曲面立体1、本形体的投影特征以及形体表面上点和线的求解方法2、平面与曲面立体截交线的求解方法。3、利用积聚性求两个立体相交时的相贯线。 1、掌握特殊平面曲线的投影特征。2、掌握曲面立体(圆柱、圆锥、圆球)的形成原理。3、熟练掌握基本形体的投影特征以及形体表面上点和线的求解方法。4、掌握平面与曲面立体截交线的性质和作图方法。5、了解两个立体相交时产生的相贯线性质。6、熟练掌握利用积聚投影求相贯线的方法。7、掌

4、握平面立体与曲面立体相交时,产生的相贯线的作图方法。第4章 轴测图1. 正等测、斜轴测投影图的画法。1了解轴测投影的基本知识。2掌握正等侧、斜轴测投影图的画法。第5章 制图基本知识1. 国家制图标准及房屋建筑统一标准中图幅、比例、字体、图线、尺寸标注的基本规定。2. 基本几何作图方法。3. 平面图形基本作图方法和尺寸标注。1了解:国家制图标准及房屋建筑统一标准。2掌握:国家制图标准中图幅、比例、字体、图线、尺寸标注及房屋建筑统一标准的基本规定;基本几何作图方法;平面图形基本作图方法和尺寸标注。3简单应用:基本几何作图方法。4综合应用:第6章 组合体的投影1. 用形体分析法阅读和绘制组合体三面投

5、影图。1、掌握画组合体三面投影图的方法和步骤。2、了解组合体尺寸标注的基本方法和要求。3、掌握阅读组合体三面投影图的基本方法。第7章 图样画法1、剖面图和断面图的概念、种类、画法及标注。1、掌握基本视图及辅助视图的画法及标注.2、掌握剖面图、断面图的概念、种类、画法、标注。3、了解和掌握常用的简化画法和其他规定画法。第8章 建筑施工图1. 建筑总平面图、平面图、立面图、剖面图和建筑详图的阅读基本理论、方法和技能。2建筑总平面图、平面图、立面图、剖面图和建筑详图的绘制基本理论、方法和技能。1理解:建筑总平面图、平面图、立面图、剖面图和建筑详图的阅读和绘制的基本理论和方法。2综合应用:建筑总平面图

6、、各层平面图、立面图和剖面图的阅读和绘制的方法和技能。第9章 结构施工图1. 结构基础图、结构布置平面图、钢筋混凝土构件详图以及平法施工图的阅读基本理论、方法和技能。2结构基础图、结构布置平面图、钢筋混凝土构件详图以及平法施工图的绘制基本理论、方法和技能。结构基础图、结构布置平面图、钢筋混凝土构件详图以及平法施工图的阅读和绘制的基本理论和方法。结构模板图、梁系图的阅读和绘制的方法和技能。第10章 建筑给水排水施工图1. 建筑室内给排水施工图和建筑小区给排水施工图的阅读基本理论、方法和技能。2建筑室内给排水施工图和建筑小区给排水施工图的绘制基本理论、方法和技能。建筑室内给排水施工图和建筑小区给排

7、水施工图的阅读和绘制的基本理论和方法。建筑给排水管道轴测图的阅读和绘制的方法和技能。第11章 计算机绘图AutoCAD基础1. 计算机辅助设计软件AutoCAD的基本使用方法、步骤和技巧。计算机辅助设计软件AutoCAD的基本使用方法、步骤和技巧。2. 综合应用:用AutoCAD熟练完成工程图样的绘制。第12章 天正建筑软件绘图1. 天正建筑软件绘图的基本使用方法、步骤和技巧。1. 该部分内容要求学生一般性了解,将在第四学期计算机辅助设计课程中进行系统全面的学习。(备注:其中,第14章、第67章为第1学期学习内容;而第5章、第8章第12章为第2学期学习内容。)三、 主要教学内容和课时分配建筑制

8、图是B类课(包含理论和实践两部分),计划时数总计79学时,分别在1、2学期学习。其中,第一学期计划时数为45学时,第二学期计划时数为34学时。(一)第一学期主要教学内容和课时分配章总学时数讲授学时数习题课、讨论课等学时数课程介绍、绪论2第1章14113第2章64.51.5第3章85第4章4第6章2.5第7章期末复习1合计442915(二)第二学期主要教学内容和课时分配第5章3.50.5实训(一)第8章5.5实训(二)第9章实训(三)第10章第11章第12章实训(四)期末大作业3622四、 实践教学描述实训内容及学时数实验实训实习项目名称内容学时数建筑制图实训(一):建筑立面抄绘依据建筑工程制图

9、的一般规范,在所规定的图纸上按比例抄绘所提供的图形(A3图纸1张)建筑制图实训(二):建筑施工图绘制根据已知条件和所提供的房屋的剖面轴测图绘制建筑平、立、剖面图(A2图纸1张)建筑制图实训(三):结构模板图绘制根据提供的建筑施工图和结构梁柱构件布置图绘制结构模板图(A4图纸1张)建筑制图实训(四):用AutoCAD绘制建筑平面用AutoCAD绘制所提供的建筑平面图,并打印出图(A3图纸1张)合 计7实践环节基本要求实践项目的作用:加深巩固制图基本知识,是提高制图实践技能的重要手段,是为工作中正确识读和绘制土建专业施工图等能力的最基本的训练。达到的目标: 培养学生绘制和阅读房屋施工图的基本能力,

10、培养严谨细致的工作作风。通过其他实训教学环节的配合,逐步培养学生绘制和阅读房屋施工图的能力,较熟练的掌握“工程技术界语言”,为学员今后从事建筑工程工作打下良好的基础。实践要求: (1)掌握制图的基本规定;了解房屋施工图(建筑施工图、结构施工图、设备施工图)常用的表达方式和图示特点。(2)能正确使用绘图工具和仪器,掌握绘制房屋施工图的技能和方法。(3)能正确绘制和阅读房屋施工图。所绘制的施工图的图样应做到:投影正确,符合国家制图标准的规定,能直接指导施工。场地要求;实践报告的内容、格式要求详见实践教学实施细则。主要仪器设备及消耗材料专业制图室、机房、AutoCAD 2004软件、AutoCAD

11、2005软件、天正建筑绘图软件、1#图板、丁字尺、三角板、比例尺、针管笔、测量皮尺、专用绘图纸等工具。五、 本课程与该专业其他课程的关系土建类专业的学生在学习专业基础课和专业课之前,必须掌握正投影法的基本理论,并具备绘制和阅读工程图样的基本能力,为学习专业课、乃至以后的工作打好阅读和绘制图样的基础。在建筑制图实训、建筑构造实训、建筑结构实训和毕业实践等教学环节中,均安排有相应的阅读和绘制工程图的实际训练。本课程经常用到初等几何的一些定理和作图方法等基础知识。因此,在学习本课程之前必须具备初等几何,特别是立体几何的基本知识。六、 考试大纲(考核要求)本课程因实践性较强,平时注重实训课的绘图训练,

12、要求学生在学习理论知识的前提下,完成一定量的课堂或课外作业。因此,该课程总成绩包括平时作业成绩和期末考试(第一学期)/ 期末大作业(第二学期)成绩两部分,其中平时作业成绩占总成绩的30%,侧重考察学生知识的分析运用能力;期末考试 / 期末大作业成绩占总成绩的70%,侧重考察学生对基本知识的综合运用能力。各章节具体考核要求如下:绪论 该部分内容不进行考核。学生通过学习,了解图样在工程中的作用和本课程的学习方法。中心投影和平行投影的形成;三面正投影图的形成过程。2理解:投影的分类(中心投影、平行投影:平行正投影和平行斜投影); 点的投影与直角坐标的关系;两直线的相对位置的投影特性;根据投影图判定两

13、点相对位置及重影点可见性的方法;用直角三角形法求一般位置直线与投影面的倾角及线段实长的方法;用定比的方法确定直线上点投影;两直线相互垂直,其中一条直线平行于投影面时的投影特性和作图方法;求平面内对H面的最大斜度线、平面内正平线和平面内水平线的方法。(1)平行正投影中的基本性质的投影特性。(2)点的三面投影的投影规律及作图方法;如:根据立体图求出点的三面投影;已知一点的投影和两点的相对位置关系,求出另一点的投影。(3)两直线平行、两直线相交、两直线交叉、两直线垂直的投影特性和作图方法。(4)用平面图形表示的投影面平行面、投影面垂直面和一般位置平面的投影特性;平面内点和直线的投影特性及在平面内定点

14、和直线的作图方法;利用积聚性求平面与直线的交点和平面与平面的交线的方法。棱柱、棱锥、棱台的形成;两平面体相贯的相贯线性质。2简单应用:用一个特殊位置平面截切棱柱、棱锥、棱台的作图方法;求两平面立体相贯线的基本作图方法(两立体相贯线,至少有一个投影为已知)。3综合应用:棱柱、棱锥、棱台的投影特性和作图方法,以及在其表面定点、线和方法;用23个特殊位置平面截切棱柱、棱锥、棱台的作图方法;同坡屋面三面投影图的画法。圆柱、圆锥、球的形成;平面立体与回转体相贯和两轴线正交的回转体相贯的相贯线性质。用一个特殊位置平面截切圆柱、圆锥、球的作图方法;求平面立体与回转体相贯线的基本作图方法(两立体相贯线,至少有

15、一个投影为已知);两轴线正交回转体相贯线的基本作图方法(两回转体轴线均垂直于投影面,所用辅助平面为投影面的平行面)。圆柱、圆锥、球的投影特性和作图方法,以及在其表面定点、线和方法;用23个特殊位置平面截切圆柱、圆锥、球的作图方法。1. 理解:轴测图的形成和分类。2. 简单应用:简单组合体的正等轴测图和斜轴测图的画法。3. 综合应用:基本形体的正等轴测图和斜轴测图的画法。第6章 组合体的投影图组合体的组合形式和分类。组合体尺寸的分类、投影图的尺寸注法和尺寸位置应注意的问题。形体分析法和线面分析法;制绘和阅读简单组合体投影图的方法和步骤。图样画法基本规定的意义2. 理解:六面图的投射方向及其图样名

16、称和图样名称的标注;剖视图和断面图的形成。剖切位置的选择及剖切符号的应用;常用的剖切方法;剖面图和断面图的区别及其标注。4. 综合应用:各种视图的画法;用一个剖切平面、两个相互平行的剖切平面剖切剖视图的画法;三种常用断面图的画法;对称图形的简化画法及标注。建筑施工图的绘制和阅读的基本理论、方法和技能。建筑各层平面图、立面图和剖面图的绘制和阅读的方法和技能。结构施工图的绘制和阅读的基本理论、方法和技能。结构模板图、梁系图的绘制和阅读的方法和技能。建筑给排水施工图的绘制和阅读的基本理论、方法和技能。建筑给排水管道轴测图的绘制和阅读的方法和技能。该部分内容要求学生一般性了解,将在第四学期进行系统全面

17、的学习,因此这学期暂不纳入考核范围。七、 推荐教材及参考书目推荐教材:推荐使用由莫章金、毛家华主编、高等教育出版社2006年7月出版的建筑工程制图与识图(第二版),该教材属于普通高等教育“十一五”国家级规划教材。参考书目:1 中华人民共和国建设部. GB/T 50001-2001,房屋建筑制图统一标准S,北京:中国计划出版社,2002.2 中华人民共和国建设部. GB/T 50103-2001,总图制图标准S,北京: 3 中华人民共和国建设部. GB/T 50104-2001,建筑制图标准S,北京:八、 课程实践环节推荐使用的实践指导书或实施方案(一) 课程性质、目的与任务建筑制图实训是建筑制

18、图课程教学设计的一个环节,其目的是为了加深巩固制图基本知识,是提高制图实践技能的重要手段,是为工作中正确识读和绘制土建专业施工图等能力的最基本的训练。本实训的主要任务是培养学生绘制和阅读房屋施工图的基本能力,培养严谨细致的工作作风。建筑制图实训的目的是使学生在掌握了用投影法绘制工程图样和图解空间几何问题的理论和方法的基础上,进一步提高绘制和阅读房屋施工图能力,提高理论与实际相结合的能力。学生实训后,应达到如下要求: (1)掌握制图的基本规定; (2)能正确使用绘图工具和仪器,掌握绘制房屋施工图的技能和方法。 (3)能正确绘制和阅读房屋施工图。建筑制图实践性训练由课堂绘图练习、课后作业练习册和集

19、中实训这三部分组成,总计14学时。其中,本学期计划安排4次集中实训。实训课上先由教师讲授实训内容和实训重点、难点,再由学生分别进行绘图实践。绘图练习册主要参考教材为高等教育出版社出版,由莫章金和毛家华主编的建筑工程制图与识图习题集(第二版)。建筑制图实训作为建筑制图课程设计的一个配套实践环节,平时结合建筑制图的理论教学环节交叉进行,期末不独立考核,其作业成绩计入建筑制图的平时成绩参与期末总评。(二)教学内容和要求实训(一) 图线综合训练:一、内容依据建筑工程制图的一般规范,在所规定的图纸上按比例抄绘所提供的图形。二、目的 初步掌握建筑制图国家标准的有关内容,掌握绘图仪器和工具的正确使用方法。三

20、、要求1 在A3图纸上抄绘所给图形。2 绘图比例:图1用1:1;图2用1:50绘制。3 标题栏采用教材中推荐的学生作业专用标题栏。4 图1用铅笔绘制,图2用针管笔绘制。四、方法指示1 按建筑制图国家标准画出图框和标题栏。2 按所给的图形尺寸及要求的绘图比例布图,确定作图的基准线。3 用H或2H铅笔绘制图形底稿及尺寸界限和尺寸线,底稿中的线型可不必区分粗细,底稿线应细而轻淡,但必须准确。4 加深底稿:用铅笔或针管笔加深图线前,一定要认真检查。五、注意事项1 绘制图框和标题栏时应注意,不同大小的图纸对应不同大小的图框,以及标题栏的位置。2 图形在图纸中的位置应合理美观。3 打底稿的线应细而轻淡,且

21、必须准确。4 用铅笔或针管笔加深图线前,一定要认真检查。实训(二) 建筑施工图的绘制根据已知条件和所提供的房屋的剖面轴测图绘制平、立、剖面图。已知条件:1. 房屋的剖面轴测图。2. 比例为1:100的房屋的底层平面图。3. 房屋层高3000,楼板厚120,窗台高900,女儿墙及外廊栏杆高1100,屋面单坡排水,坡度1%。4. 底层平面图中所标的门窗洞口尺寸(宽x高):M1= 1000 x 2400M2= 900 x 2400M3= 800 x 1700C1= 1500 x 15005. 楼梯踏步宽300,踢面高150。6. 外墙面装修由教师或学生设计。 初步掌握绘制建筑施工图的正确方法,具备绘

22、制建筑施工图的能力。1. 在A2图纸上绘制墨线建筑施工图。2. 绘制相应的底层平面图、正立面图、左侧立面图、1-1剖面图。3. 绘图比例:1:100。4. 标题栏采用教材中推荐的学生作业专用标题栏。5. 按课程要求进行尺寸标注。1. 按建筑制图国家标准画出图框和标题栏。2. 按所给的图形尺寸及要求的绘图比例布图,确定作图的基准线。3. 用H或2H铅笔绘制图形底稿,底稿中的线型可不必区分粗细。底稿图先画轴网及尺寸界限和尺寸线,再画墙线和门窗。4. 用针管笔加深底稿,标注必要的内外尺寸,添加门窗标号。5. 检查图形的完整性,进行必要的图面修整。1. 图框的完整性和准确性。2. 图形在图纸中的位置应

23、适中。3. 打底稿的线应细而轻淡,且必须准确。底稿线可保留。4. 用针管笔加深图线前,一定要认真检查。5. 墨线图完成后应再次检查图纸的完整性,并仔细修改画错的位置。实训(三) 结构模板图的绘制根据提供的建筑施工图和结构梁柱构件布置图绘制结构模板图。 初步掌握绘制结构模板图的正确方法,具备绘制结构施工图的初步能力。1. 用铅笔或针管笔在A4图纸上绘制二层结构模板图。2. 绘图比例:3. 楼梯间结构布置图略。4. 图面布置由学生自行设计。3. 可用H或2H铅笔绘制图形底稿,首先绘制轴网,确定构件平面位置及尺寸界限和尺寸线。4. 用2B铅笔加深图线,并进行必要的尺寸标注。1. 结构图中柱子涂黑,其它图形无需区分线型,但应注意虚、实线的选用。2. 构件表达的完整、准确。3. 楼梯、预留洞口的表示方法。4. 图形完成后应再次检查图纸的完整性,并仔细修改画错的位置。实训(四) 用AutoCAD绘制建筑平面图用AutoCAD绘制所提供的建筑平面图,并打印出图。 初步掌握用AutoCAD绘制建筑平面图的正确方法,具备计算机辅助设计的初步能力。1、1:1比例绘图,1:100比例出图。2、使用图幅为A3。3、 图面布局合理。4、 尺寸标注规范、准确。

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1