高考政治一轮复习课时作业提升练39唯物辩证法的实质与核心Word下载.docx

1、【解析】选D。本题考查矛盾与事物发展的关系。抓住信息“阴阳变易，整体和谐，化生万物”，只有D符合题意。事物矛盾双方的转化是有条件的，A错误。B、C都不符合题意。3.（2017承德模拟）底线是不可逾越的警戒线、是事物质变的临界点。一旦突破底线，就会出现坏结果。“君子以思患而豫防之”，有备才能无患。这就是底线思维，其中蕴含的哲学智慧有（）矛盾双方在一定条件下可以向对立面转化忧患意识是人们做事情取得成功的决定因素应根据事物变化发展的规律提高活动的预见性要把握事物质变的节点，防止质变的发生A. B. C. D.【解析】选B。底线是不可逾越的警戒线、是事物质变的临界点。说明了矛盾双方在一定条件下可以向对

2、立面转化，符合题意。“君子以思患而豫防之”，有备才能无患，强调了应根据事物变化发展的规律提高活动的预见性，符合题意。夸大了意识的能动作用，排除。质变具有两重性，既可能出现前进的、上升的质变，也可能出现落后的、腐朽的质变，说法欠妥。【加固训练】（2017清远模拟）下列说法与右边的漫画最诱人处最危险反映的哲理相一致的是（）A.矛盾双方在一定条件下相互转化B.事物是普遍联系的C.事物是一分为二的D.世界是永恒发展的【解析】选C。本题考查矛盾普遍性的知识。由漫画题目最诱人处最危险可知事物是一分为二的，C项入选；漫画意思不是强调矛盾双方的转化，A项排除；B、D两项与题意无关。4.（2017成都模拟）针对

3、工业增速下降、企业效益下滑，我们一手抓新兴产业培育，一手抓传统产业改造提升。启动实施中国制造2025，设立国家新兴产业创业投资引导基金、中小企业发展基金，扩大国家自主创新示范区。这主要启示我们（）以全面的观点看问题以辩证否定的观点看问题以发展的观点看问题以对立统一的观点看问题A. B. C. D.针对工业增速下降、企业效益下滑，我们一手抓新兴产业培育，一手抓传统产业改造提升。这启示我们以全面的、对立统一的、一分为二的观点看问题，符合题意；材料中没有体现，排除。湖州模拟）漫画所蕴含的哲理有（）矛盾双方在一定条件下相互转化事物在不同阶段具有不同的特点量的积累必然发生质的变化社会意识和社会存在相互依

4、存本题考查矛盾的有关知识。漫画强调求职者与用工者态度的变化，符合题意。“必然”、“相互依存”表述错误。5.我国发展中不平衡、不协调、不可持续问题突出，制约科学发展的体制机制障碍躲不开、绕不过，必须通过深化改革加以解决。这体现的哲学道理是（）A.矛盾的事物及其每一个侧面具有特殊性B.矛盾具有普遍性，承认矛盾，揭露矛盾才能解决矛盾C.事物之间的对立统一具有隐蔽性D.矛盾即对立统一“躲不开、绕不过”体现了矛盾不可回避，必须正视矛盾才能解决矛盾，B正确；A、D两项不符合题意；C表述错误。遵义模拟）随着人类创造财富的速度进一步提升，人们制造垃圾的速度也在空前发展。全球废弃物管理市场评估报告显示：100年

5、以后，垃圾年产量将超过4 000亿吨。人类正在采取废物再利用的方式把大多数垃圾变为新的资源。这体现了（）矛盾双方逐渐融合趋向一个无差别的统一体矛盾双方相互对立、相互分离的趋势矛盾双方相互贯通，在一定条件下相互转化矛盾双方相互依赖，共处于一个统一体中A. B. C. D.本题考查矛盾的同一性和斗争性。材料中垃圾变资源体现了矛盾双方在一定条件下相互转化，强调矛盾双方的统一，符合题意；矛盾双方是既对立又统一的关系，否认了矛盾双方的对立关系，说法错误；强调矛盾双方的对立关系，与题意不符。6.（2017漳州模拟）上海自由贸易试验区运行一年多来已取得了积极进展，形成了可复制可推广的经验，基于此，2015年

6、3月24日中共中央政治局审议通过了广东、天津、福建自由贸易试验区总体方案，要求自贸区要当好改革开放排头兵，继续以制度创新为核心，率先挖掘改革潜力，破解改革难题。广东、天津、福建自贸区的建立和肩负的任务（）坚持了共性与个性的具体的历史的统一实现了同一性和斗争性的相互联结贯彻了两点论与重点论相结合的方法体现了矛盾的同一性推动事物的发展A. B. C. D.广东、天津、福建自由贸易试验区的建立体现了矛盾普遍性与特殊性的关系，符合题意；自贸区要当好改革开放排头兵，要以制度创新为核心，贯彻了两点论与重点论相结合的方法，符合题意；材料没体现矛盾的同一性和斗争性，排除。7.（2017成都模拟）对事物进行标签

7、化的归类，原本是我们对事物进行初级认知的一种简便形式。然而当越来越多的群体被贴上标签“官二代”“富二代”“砖家”“中国式城管”“广场舞大妈”，便形成了对人的固定看法。在“标签化思维”下，城管都是暴力的，路人都是冷漠的，老人都是讹人的“标签化思维”的缺陷在于（）A.没有看到矛盾具有普遍性B.没有看到事物的矛盾各有其特点C.没有看到矛盾的特殊性离不开普遍性D.对事物进行归类的方法存在致命缺陷，不利于认识事物在“标签化思维”下，城管都是暴力的，路人都是冷漠的，老人都是讹人的“标签化思维”的缺陷在于没有看到事物的矛盾各有其特点，没有坚持具体问题具体分析，B符合题意；A、C材料没有体现；D的评价过于绝对

8、，不符合题意。8.依据“巴纳姆效应”，人往往具有一种心理倾向，即人很容易受到来自外界信息的暗示，从而出现自我认知的偏差，认为一种笼统的、一般性的人格描述十分准确地揭示了自己的特点。“星相学”正是钻了“巴纳姆效应”的空子，让部分中学生在不知不觉中掉入“平均描述”的陷阱。这些中学生（）A.看到了矛盾的普遍性包含矛盾的特殊性B.看到了矛盾的普遍性存在于矛盾的特殊性之中C.否认了矛盾的特殊性与矛盾的普遍性总是相互转化的D.否认了矛盾的特殊性决定事物的特殊本质“认为一种笼统的、一般性的人格描述十分准确地揭示了自己的特点”，实际上是没有看到矛盾的特殊性决定事物的特殊本质，故答案选D。A、B、C三项对中学生

9、掉入“平均描述”陷阱的原因分析错误，应舍去。【知识拓展】巴纳姆效应巴纳姆效应是由心理学家伯特伦福勒于1948年通过试验证明的一种心理学现象，它主要表现为每个人都会很容易相信一个笼统的、一般性的人格描述特别适合他。即使这种描述十分空洞，他仍然认为反映了自己的人格面貌。而要避免巴纳姆效应，就应客观真实地认识自己。9.（2017温州模拟）伴随着互联网产业的飞速发展，中国搜索引擎脱颖而出，为经济发展开启了“阿里巴巴的宝库”，也伴随着“潘多拉魔盒”问题。评价搜索引擎（）A.既要抓住主流，也不能忽视支流B.既要抓住主要矛盾，也不能忽视次要矛盾C.要认识到事物都是利弊两个方面的统一D.要认识到事物都是绝对运

10、动与相对静止的统一评价搜索引擎开启了“阿里巴巴的宝库”，也伴随“潘多拉魔盒”问题，要抓住“宝库”这个主流，同时也不能忽视问题的支流，这不是主次矛盾的问题而是矛盾主次方面的问题，A符合题意，B不符合题意；C对材料中问题的解决不具有针对性，D与材料无关。10.（2017赣州模拟）据预测，本世纪中叶我国老年人口数量将超过4亿。人口老龄化改变了代际利益格局，加剧了某些社会矛盾。但在养老服务业、旅游业、老年教育业等领域，若加以适当的引导、利用，人口老龄化会产生正面影响。人口老龄化不能只看到“包袱”，还应看到“财富”。从辩证唯物主义角度分析材料告诉我们解决养老问题需要（）坚持矛盾观点，分析、解决老龄化带来

11、的矛盾坚持群众观点，解决老龄化带来的实际困难坚持辩证否定观，否认老龄化带来的负面影响坚持全面观点，全面分析老龄化带来的利与弊A. B. C. D.解题时应注意设问的角度是辩证唯物主义，是历史唯物主义观点与题意不符，应排除；面对老龄化带来的一系列问题，我们要分析和解决矛盾，符合题意；坚持辩证否定观正确，但否认老龄化带来的负面影响则是错误的；老龄化，不只是包袱，它给社会带来负面影响也带来了发展机遇，需要我们坚持全面的观点，符合题意。11.（2017宁德模拟）中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议指出我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期，也面临诸多矛盾叠加、风险隐患增多的严峻

12、挑战。这说明（）主要矛盾的主要方面规定着事物的性质矛盾具有普遍性，事事有矛盾、时时有矛盾斗争性寓于同一性之中，为同一性所制约普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来A. B. C. D.材料既看到我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期，又指出面临诸多矛盾叠加、风险隐患增多的严峻挑战，说明事事有矛盾、时时有矛盾，主要矛盾的主要方面规定着事物的性质，符合题意；材料没有体现。12.（2017正定模拟）你总是仰望别人的生活，一回头，却发现自己正被羡慕着。其实每个人都有自己的生活，没有谁的生活值得羡慕。就像世间没有两片相同纹理的树叶，你的生活别人不能复制，别人的生活也未必适合你。材料观点给我们的启

13、示是（）A.以全面的、发展的观点看问题，切忌盲目攀比B.矛盾是事物发展的动力，汲取别人经验才能进步C.矛盾的共性与个性可以相互转化D.具体分析矛盾的特殊性才能找到适合自己的生活材料观点给我们的启示是具体分析矛盾的特殊性才能找到适合自己的生活，D当选；A不选，材料不涉及以全面的、发展的观点看问题，切忌盲目攀比；B不选，矛盾是事物发展的动力，汲取别人经验不一定能进步；C不选，矛盾的共性与个性在一定条件下可以相互转化。二、非选择题（共52分）13.（26分）（2017湖南模拟）2016年3月2日，由团中央网络影视中心、中国孔子基金会、团中央学校部全国学校共青团新媒体运营中心联合主办的“青年之声净语良

14、言我承诺”网络大行动正式启动。该行动以“读好书养堂正之气，说好话树君子之风”为主题，旨在通过系列活动，大力倡导青少年主动承诺使用净语良言，戒除粗俗网络用语，树立文明新风。此次活动将动员全国各级学校共青团和学社联学生会微信、微博平台，发动线上承诺签名活动；依托学校传媒联盟，对活动进行宣传推广；邀请国学大家走进校园，讲解经典名篇，引导青少年学生积极学习中华优秀传统文化，用实际行动共同抵制粗鄙低俗的网络语言。团中央倡导开展的“青年之声净语良言我承诺”系列活动是如何体现矛盾分析法的？【解析】本题属于体现类试题。解答本题，首先需要熟练掌握矛盾分析法的知识体系，具体包括：矛盾的观点、一分为二、重点论与两点

15、论相统一、具体问题具体分析等；其次要细审题干提取有效信息，调动运用所限定的知识。最后，组织答案要注意做到理论和材料的有机结合。答案：（1）直面现实网络的低俗文化，开展系列活动体现了承认矛盾，不回避矛盾，勇于解决矛盾的态度。（2）充分利用网络发展在青少年成长中的积极作用，同时不忽视问题的解决，正确处理主流与支流的关系，坚持了重点论与两点论的统一。（3）依托互联网，利用不同网络平台开展活动，发挥各自优势，坚持了具体问题具体分析。14.（26分）中央先后批准福建设立自由贸易试验区和“21世纪海上丝绸之路核心区”，共同服务于国家对外开放战略，福建改革开放将迈入一个崭新阶段。阅读材料，回答问题。福建省人

16、民政府在复制和推广上海自贸区政策试点经验的基础上，从本省特点及与台湾距离近的实际出发，着眼于海峡两岸融合，以两岸经贸、金融合作为核心，加强两岸现代服务业、高新技术产业、航运、旅游、农业等方面的合作；依据福建省人民政府重大行政决策十条规定，遵循民主、科学、依法的原则，抓紧研究制定自贸园区服务和管理实施方案，坚持公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查和集体讨论决定相结合的行政决策机制。结合材料，谈谈福建自贸区建设应如何坚持具体问题具体分析。【解析】本题考查具体问题具体分析的具体做法，学生答题时应重点从矛盾特殊性的三种表现入手思考：不同的事物有不同的矛盾。例如，福建与上海的经济基础、地理位置等各有

17、特点；同一事物也有不同矛盾；事物发展不同阶段的不同矛盾。从这三个角度，结合材料一一对应具体的做法。（1）福建自贸区建设必须在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，既要借鉴推广上海自贸区试点经验，又要立足福建自身特色。（2）福建与上海的经济基础、地理位置等各有特点，必须具体分析不同事物有不同的矛盾，福建自贸区建设要从本省实际出发，找准定位，着眼于海峡两岸的融合。（3）福建自贸区的建设应根据事物发展不同阶段的不同矛盾，制定阶段发展目标，有计划、有步骤推进实施。（4）福建自贸区建设，必须分析同一事物中的不同矛盾，抓住重点，以两岸经贸、金融合作为核心，加强两岸现代服务业、高新技术产业、航运、旅游、农业等方面的合作。关闭Word文档返回原板块