第三讲：英语诗歌的押韵.doc

1、重庆交通大学外国语学院课程英美诗歌选读电子课件：第三讲英美诗歌选读课程教案第三讲首页学生专业班级学 时 数教学目的教学内容教学重点教学难点教学进程教学方法教 具课后总结作 业备注：教学进程一栏可根据教学内容的多少自定页数。第三讲 英美诗歌的押韵押韵（rhyme）是指一个音节的读音在以后音节读音中的重复，或是一个单词的最后一个音节或几个音节的读音在以后音节相应位置的读音重复。从押韵的位置看，押韵主要有头韵(alliteration)、尾韵(end rhyme)和中间韵或腹韵（internal rhyme）。尾韵又分全韵（perfect rhyme）和非全韵(imperfect rhyme)两种。

2、全韵要求押韵的辅音和元音都相同，非全韵又包括只是元音相同但辅音不押韵的元韵（assonance）和只押辅音不押元音的和韵(consonance)，另外，还有从拼写上看起来似乎押韵但实际读音并不押韵的目韵（eye rhyme, visual rhyme or sight rhyme）等。第一节 头韵头韵是指一行（节）诗中几个词开头的辅音相同，形成押韵。如克里斯蒂娜罗塞蒂的歌前两诗节：When I am dead, my dearest,Sing no sad songs for me;Plant thou no rose at my head,Nor shady cypress tree:Be

3、the green grass above meWith showers and dewdrops wet;And if thou wilt, remember,And if thou wilt, forget. 当我离开人间，最亲爱的，/ 别为我哀歌悲切；/ 我的墓前不要栽玫瑰，/ 也不要柏树茂密；/ 愿绿草覆盖我的身躯，/ 沾着湿润的灵珠雨水；/ 假如你愿意，就把我怀念，/ 假如你愿意，就把我忘却。（徐安祥 译）(Christina Rossetti: Song)第一行的dead / dearest，第二行的sing / sad / songs，第五行的green / grass，第六行的

4、 with / wet押头韵。又如柯尔律治的古舟子咏第103第106行：The fair breeze blew, the white foam flew,The furrow followed free,We were the first that ever burstInto that silent sea. 好风吹送，浪花飞涌，/ 船行时留下纹路；/ 这幽静海面，在我们以前 / 从来没有人闯入。（杨德豫 译）（Samuel Taylor Coleridge: The Rime of the Ancient Mariner）前三行里，头韵f重复七次。这个摩擦送气的清辅音模仿柔风轻涛的声音，

5、创造出一种宁静的意境。第四行里的两个s音宛如和风吹过沉寂海面而发出的咝咝声。头韵在这里的使用，令读者有身临其境之感。另外，中间韵blew / flew，first / burst，furrow / followed，尾韵free / sea形成悦耳动听的韵味和节奏感。再如莎士比亚编号为71的十四行诗前八行：No longer mourn for me when I am deadThan you shall hear the surly sullen bellGive warning to the world that I am fledFrom this vile world with vi

6、lest worms to dwell.Nay, if you read this line, remember notThe hand that writ it; for I love you soThat I in your sweet thoughts would be forgotIf thinking on me would make you woe. 有一天你会听到阴郁的钟声 / 向世人宣告我已逃离这污秽的世界 / 伴随最龌龊的蛆虫往另一世界安身，/ 我劝你千万不要为我而悲鸣。/ 还有，你读这行诗的时候千万别记挂 / 这写诗的手，因为我爱你至深，/ 惟愿被忘却在你甜甜的思绪里，/

7、我怕你想到我时会牵动愁心。（辜正坤 译）每行都有不同的头韵。第一行为mourn / me，第二行为surly / sullen，第三行为warning / world，第四行为world / worm，第五行为read / remember，第八行为me / make和would / woe。第二行、第三行和第五行为than / that / this，第七行和第八行为thoughts / thinking。这样的不同首字母交替出现在一个诗节中，可以称为交叉头韵。诗人在使用头韵时，还使用一种声音的重复，通过这种声音的重复表达一种独特的情感。如多恩的歌：When thou sighst, tho

8、u sighst not windBut sighst my soul away;When thou weepst, unkindly kind,My lifes blood doth decay.It cannot be,That thou lovst me, as thou sayst,If in thine my life thou waste,Thou art the best of me. 你叹息时，叹的不是气，/ 而是叹掉了我的魂魄；/ 你哭泣时，好心却似恶意，/ 我的生命血液即枯竭。/ 那就不可能， / 像你所说的那样，你爱我，/ 如果你把我在你中的生命挥霍，/ 那是我最好的部分

9、。（傅浩 译）（John Donne: Song）此诗节使用的头韵有when / wind / weep / waste，sigh / soul / say，doth / decay，blood / be / best，thou / then / that等。另外，在sigh、kindly、thine、my和life中有频繁的元音字母i，此音暗示悲伤和抑郁，加上它是一个长元音，自然就减缓了诗行自然的快节奏运动，哀伤和抑郁之情得到了充分的表现。同样的诗歌技巧也体现在爱伦坡的乌鸦之中，如该诗的最后一节：And the Raven, never flitting, still is sitting,

10、 still is sittingOn the pallid bust of Pallas just above my chamber door;And his eyes have all the seeming of a demon that is dreaming,And the lamp-light oer him streaming throws his shadow on the floor;And my soul from out that shadow that lies floating on the floor Shall be lifted nevermore! 而那乌鸦，

11、永不飞离，依然栖息，依然栖息 / 在帕拉斯苍白的雕像上，就在我卧室的门楣上；/ 它那双眼宛如睡梦中的魔鬼的双眼；/ 它身上流泻的灯光把它的身影投落在地，/ 而我那灵魂将永不再/ 从那地上晃动的阴影中升起。（傅浩 译）(Allan Poe: The Raven)此诗节中除了各行的头韵（still / sitting，pallid / Pallas，his / have，lamp / light，from / floating / floor），还有内韵（flitting / sitting，seeming / dreaming等），贯穿整个诗节的短元音i、，长元音i:、o:和双元音u生动地传达出

12、了主人公的痛苦和绝望。第二节 尾韵尾韵（end rhyme）指行尾押韵单词最后的重读元音及其后面的辅音在读音上相同，而元音前面的辅音则不能相同。也就是说，元音以及元音后面的辅音押韵，而元音前面的辅音则不押韵。这种韵又被称为全韵（perfect rhyme）。根据音节的数量，可分为单音节尾韵(single rhyme)、双音节尾韵(double rhyme)和三重音节尾韵(triple rhyme)。单音节尾韵又称男韵或阳韵（masculine rhyme），是在诗行结尾重读音节之间出现的最普遍的押韵。如米勒在太平洋之滨第二诗节：Above yon gleaming skies of goldO

13、ne lone imperial peak is seen;While gathered at his feet in greenTen thousand foresters are told.And all so still! So still the airThat duty drops the web of care. 那边耀金光的天空上面，/ 只见有巍峨的孤峰一座；/ 在它葱绿的山脚旁，据说，/ 聚集有林中的居民一万。/ 都这么静！空中静成这样，/ 使职责放下了操心之网。（黄杲炘 译） (Joaquin Miller: By the Pacific Ocean)第一、四行押韵，第二、三

14、行押韵，第五、六行押韵，都是重读单音节。虽然是单音节押韵，但它只要求一个音节押韵，而不要求押韵的一个音节是一个单音节单词。例如叶芝走过柳园第一节：Down by the sally gardens my love and I did meet;She passd the sally gardens with little snow-white feet.She bid me take love easy, as the leaves grow on the tree;But I, being young and foolish, with her would not agree. 在那柳枝花园

15、下边，我遇上我的爱；/ 她走过柳枝花园，赤裸的纤足雪白。/ 她要我轻松地相爱，像树儿抽着绿叶，/ 但是我年轻愚蠢，她的话我不同意。（裘小龙 译）（W. B. Yeats: Down by the Sally Gardens）这里第四行的agree就是一个双音节单词，它只在第二个音节上与前行的tree押韵，而且它是重读音节。双音节韵又称女韵或阴韵（feminine rhyme），其基本特征是行尾单词最后两个音节押韵，其中倒数第二个音节是重读音节，而最后一个音节是非重读音节。由于其读音是重读加非重读结构，因此它又称扬抑格韵（trochaic rhyme）。如华兹华斯的写于三月前四行：The cock is crowing,The stream is flowing,The small birds twitter,The lake doth glitter. 公鸡正在高唱，/ 溪水不住流淌，/ 小鸟正在啼鸣，/ 湖面满是星星。（黄杲炘 译）(William Wordsworth: Written in March at Brothers Wa