1、八、创新能力培养环节科技方法训练、大学生创新创业实验计划、教育研究方法、中学数学课程标准与教材研究、有效教学专题。九、毕业学分要求该专业毕业生至少修满学分,其中理论学分(理论必修学分,理论选修学分),实践学分(含个综合教育学分)。十、全学程教学时间安排全学程教学时间安排学期教学进程理论教学实验实训课程设计社会实践入学教育军事训练军事与国防教育教育教学实习考试考核教学观摩与见习毕业设计毕业教育小学期假期一二三四五六七八十一、课程设置及修读要求(一)必修课 总计 学分、普通教育 学分()人文社会科学课程 学分思想道德修养与法律基础学分新疆历史与民族宗教理论政策教程中国近现代史纲要马克思主义基本原理
2、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论思想政治理论课综合实践()自然科学 学分大学物理实验物理()英语 学分21621A大学英语(一)21622A大学英语(二)21623A大学英语(三)21624A大学英语(四)()计算机信息技术 学分大学计算机基础()程序设计基础 ()信息检索与利用()体育 学分体育与健康(一)体育与健康(二)体育与健康(三)体育与健康(四)()经济管理 学分管理学基础、专业教育 学分()学科基础 学分数学分析()高等代数()解析几何数学分析()高等代数()数学分析()()专业基础 学分数学与应用数学专业概论近世代数微分方程复变函数概率论与数理统计微分几何实变函数心理学教
3、育学()专业课综合课特色课 学分初等数学研究金融数学数学实验基础拓扑学教师职业道德数学学科教学论现代教育技术()集中实践教学环节 学分教学观摩与见习教育教学实习毕业论文、综合教育 学分 入学教育军事训练军事与国防教育大学生心理健康教育公益劳动形势与政策教育社会志愿者工作大学生职业生涯规划与就业指导创业意识教育毕业教育与鉴定(二)选修课 总计学分、自然科学类 由学校教务处组织开设,供学生自行选择。、人文社会科学类 、专业综合教育类 专业基础拓展课初等数论竞赛数学数学课件设计与制作组合数学数值分析图论线性规划数学建模矩阵论数学史教师教育类课教师语言与行为艺术教育哲学教师仪态仪表专题中学生认知与学习
4、教育研究方法中学生品德发展与道德教育中学生心理辅导班级管理专题多媒体课件设计与制作中学数学课程标准与教材研究有效教学专题中学综合实践活动专题教师专业发展、网络学习课程类、综合教育类学生参加的各类学科竞赛、科研训练、科技创作、创业训练、社会实践及相关文化素质教育活动,依据学校有关规定认定为选修学分。数学与应用数学专业课程计划(一)必修课 总计学分课程类型课程编码课程名称总学分时理论实践、实验学时学分开课期开课单位实验践上机普通教育人文社会科马克思主义学院周暑假自然理学院英语外国语学院技术计算机信息信科学院程序设计基础 ()图书馆体育体育学院管理经济经管学院普通教育课程小计专业教育课程基础专业师学
5、院综合特色专业教育课程小计综合教育课程教心理健康教育中心招生就业处宣传部教务处综合教育课程小计集中环节集中实践教学环节小计必修学分总计理论学分,实践学分(含综合教育学分)由学校教务处组织开设,学生自行选择。、专业综合教育类专业教育类专业知识拓展模块教师教育模块专业教育类小计修读要求本专业设置两个专业选修模块,专业知识拓展模块和教师教育模块,建议教师教育模块至少修读个学分数学与应用数学专业指导性教学计划第一学年秋季学期课程代码总学分总学时理论学时实践说 明必修必修,学期开设必修,学期小 计 周夏季学期建议本学期各类选修课选修学分学分小 计 () ()第二学年小 计 () ()小 计 () 周()
6、第三学年建议本学期各类选修课选修学分 学分小 计 () 周()小 计 周第四学年小 计 () ()小 计 周数学与应用数学专业辅修一、培养目标和培养要求培养目标:本辅修专业培养掌握数学科学的基本理论、基本知识与基本方法,能够运用数学及相关知识和使用计算机解决若干实际数学问题,具备在学校从事教育、科研和其他实际工作的高级专门人才。培养要求:具备较扎实的数学基础,初步掌握数学科学的基本思想方法和运用能力,其中包括数学建模、数学计算、解决实际问题等基本能力;具有一定的科学研究能力、实际工作能力。二、学分要求及结业要求学生在修读该辅修专业期间必须获得学分,方可获得石河子大学颁发的数学与应用数学专业辅修结业证书。课程计划必修选专业辅修必修课小计实践课课堂教学能力训练小 计合 计培养方案制订人:倪科社 培养方案审核人:孔蜀祥 培养方案批准人:王维新物理学专业本科培养方案物理学()本专业主要培养从事物理学及相关前沿学科教学和研究的专业人才,同时也培养能将物理学应用于技术和社会各个领域的复合型
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