国际功能残疾和健康分类ICFWord文档格式.docx

1、在某人即时环境中对其他个体身份产生意识的精神功能。b11428 其他特指的人物定向功能 b11429 人物定向功能，未特指 b1148 其他特指的定向功能 b1149 定向功能，未特指b117 智力功能 要求能理解并与包括所有认知功能及其终生发展在内的各种精神功能构建性地结合起来的一般精神功能。智力发育功能；智力障碍，弱智，痴呆 记忆功能（b144）；思维功能（b160）；高水平认知功能（b164） b122 整体心理社会功能 要求从意义和目的上理解和构建性地结合精神功能以形成在相互性的社会交往中需要建立的人际技能的一般精神功能，它是在整个人生中发展的。b126 气质和人格功能 个体以特定方式

2、对情境做出反应的构成性特质的一般精神功能，包括使个体区别于其他人的精神特征的集合。外向、内向、随和、审慎、精神和情绪稳定以及对经验的开放性、乐观、猎奇、自信、可信赖性 智力功能（b118）；心理运动功能（b148）；情感功能（b152） b1260 外向 产生好交际、爱社交和情绪外露的个体特质的精神功能，与羞怯、节制和抑制相对。b1261 随和 产生合作、友善和乐于助人的个体特质的精神功能，与不友好、对立和目中无人相对。b1262 审慎 产生勤劳、细心和谨慎的个体特质的精神功能，与产生像懒惰、不可靠和不负责任性格的精神功能相对。b1263 精神稳定性 产生平静的情绪、镇定和沉着的个体特质的精神

3、功能，与易怒、闷闷不乐、古怪和心情变化无常相对。b1264 经验的开放性 产生求知欲、富于想象力、好奇和寻求经验的个体特质的精神功能，与迟钝、疏忽大意和不善于表达情感相对。b1265 乐观 产生愉快、充满活力和希望的个体特质的精神功能,与沮丧、悲观和失望相对。b1266 自信 产生自信、大胆和武断的个体特质的精神功能，与胆怯、不可靠和谦卑相对。b1267 可信赖性 产生可依靠和有原则性的个体特质的精神功能，与欺诈和反社会相对。b1268 其他特指的气质和人格功能 b1269 气质和人格功能，未特指b130 能量和驱力功能 驱使个体以持久的方式为满足特殊需要和总目标而不懈追求的生理和心理机制的一

4、般精神功能。能量水平、动机、食欲、成瘾（包括可能导致滥用成瘾物质）以及冲动控制的功能 意识功能（b110）；气质功能（b126）；睡眠功能（b134）；情绪功能（b152） b1300 能量水平 产生活力和精力的精神功能。b1301 动机 产生行动诱因的精神功能；行动的有意识或无意识的驱动力量。b1302 食欲 产生自然的渴望或欲望，特别是对食物和饮料自然和反复发生的欲望。b1303 成瘾 产生迫切要求消费某些物质，包括可被滥用物质的精神功能。b1304 冲动控制 调节和抵制突然迫切想做某件事的精神功能。b1308 其他特指的能量和驱力功能 b1309 能量和驱力功能，未特指b134 睡眠功能

5、 从个人即时所处的以生理变化为特征的环境中产生周期性、可逆性和选择性身体和心理解脱的一般精神功能。睡眠量、睡眠开始、睡眠维持和质量的功能，涉及睡眠周期的功能，如失眠、嗜眠症、发作性睡病 注意力功能（b140）；心理运动功能（b148） b1340 睡眠量 涉及在白日周期或生理节奏时处于睡眠状态所花时间的精神功能。b1341 睡眠开始 在觉醒和睡眠之间产生转换的精神功能。b1342 睡眠维持 维持睡眠状态的精神功能。b1343 睡眠质量 产生自然睡眠以达到最佳身心休息和放松的精神功能。b1344 涉及睡眠周期的功能 产生快速眼动（REM）睡眠（与梦相关）和非快速眼动睡眠（NREM）（以减少生理和

6、心理活动时间作为传统睡眠概念为特征）的精神功能。b1348 其他特指的睡眠功能 b1349 睡眠功能，未特指b139 其他特指和未特指的整体精神功能 特殊精神功能 （b140-b189）b140 注意力功能 在要求的时间段内将注意力集中于外部刺激或内在经历的特殊精神功能。保持、转移、分配、共享和集中注意力以及分散注意力的功能 知觉功能（b156） b1400 保持注意力 在要求的时间段内产生注意力集中的精神功能。b1401 转移注意力 允许将注意力从一项刺激重新集中到另一项的精神功能。b1402 分配注意力 允许将注意力同时集中到两项或更多项刺激的精神功能。b1403 共享注意力 允许两人或更

7、多人将注意力集中到同一刺激的精神功能，如儿童和保育员都集中注意力到一件玩具。b1408 其他特指的注意力功能 b1409 注意力功能，未特指 b144 记忆功能 登录和贮存信息并在需要时检索信息的特殊精神功能。短时和长时记忆、瞬时、近期和远期记忆功能；记忆跨度；记忆检索；记忆；用于回忆和学习的功能，如命名性、选择性和分离性遗忘症 知觉功能（b156）；高水平认知功能（b164）；语言精神功能（b168）；计算功能（b172） b1440 短时记忆 产生大约可存贮30秒的一种瞬间、可被中断的记忆的精神功能，如果不能巩固进入长时记忆，信息就会被遗忘。b1441 长时记忆 产生一种记忆系统的精神功能

8、，它可以把来自短时记忆以及对过去事件的情景性记忆和对语言及事实的语义性记忆信息长时间存贮。b1442 记忆检索 回忆存贮在长时记忆中的信息并将其引入意识的特殊精神功能。b1448 其他特指的记忆功能 b1449 记忆功能，未特指 b147 心理运动功能 在躯体水平控制运动和心理事件的特殊精神功能。心理运动控制功能，如心理运动迟缓、兴奋和激动、控制姿态、紧张症、抗拒症、矛盾倾向、模仿行动、模仿言语 序列复杂动作精神功能（b176） b152 情感功能 与感情和心理活动中的情感成份有关的特殊精神功能。情感的适度性、情感的调节和范围；感情；悲伤、幸福、热爱、恐惧、愤怒、仇恨、紧张、焦虑、快乐、悲哀；

9、情绪的易变性；感情单调的功能 气质和人格功能（b126）；能量和驱力功能（b130） b1520 情感的适度性 产生与情景相容的感觉或感情的精神功能，如听到好消息后感觉幸福。b1521 情感调节 控制感情的经历与表现的精神功能。b1522 情感范围 产生感情或感觉的觉醒经历范围的精神功能，如热爱、仇恨、焦虑、悲哀、快乐、恐惧和愤怒。b1528 其他特指的情感功能 b1529 情感功能，未特指 b156 知觉功能 识别和阐释感官刺激的特殊精神功能。听觉、视觉、嗅觉、味觉、触觉、视觉空间知觉的功能，如幻觉或错觉 视及其相关功能（b210-b229）；听和前庭功能（b230-b249）；辅助感觉功能

10、（b250-b279） b1560 听觉 涉及辨别声音、音调和音高及其他声学刺激的精神功能。b1561 视觉 涉及辨别形状、大小、颜色和其他视觉刺激的精神功能。b1562 嗅觉 涉及辨别各种气味的精神功能。b1563 味觉 涉及辨别各种味道的精神功能，如用舌头分辨甜、酸、咸和苦味刺激 b1564 触觉 涉及辨别各种质地的精神功能，如通过接触分辨粗糙或光滑刺激。b1565 视觉空间觉 涉及通过观察物体在环境中或与自身的相对位置从而作出辨别的精神功能。b1568 其他特指的知觉功能 b1569 知觉功能，未特指 b160 思维功能 与头脑中观念成份相关的特殊精神功能。思维步调、形式、控制和内容的功

11、能；目标定向思维功能，非目标定向思维功能；逻辑思维功能，如思维压力、观念奔逸、思维阻断、思维不连贯、词不达意、病理性赘述、妄想、强迫观念和强迫行为 特殊的语言精神功能（b168）；b1600 思维步调 支配思维过程速度的精神功能。b1601 思维形式 组织思维过程以达到连贯和符合逻辑的精神功能。观念性持续言语、词不达意和病理性赘述的损伤 b1602 思维内容 在思维过程中出现并被概念化进而构成观念的精神功能。妄想、高估和躯体化损伤 b1603 思维控制 提供思维意志控制并为人所认识到的精神功能。 穷思竭虑、强迫思维、思维广播和思维插入等损伤 b1608 其他特指的思维功能 b1609 思维功能

12、，未特指 b164 高水平认知功能 特别依赖大脑额叶的特殊精神功能，包括复杂的目标定向行为，如决策、抽象思维、安排和执行计划、心理可塑性以及在什么环境下决定哪些行为是适当的；通常称为执行功能。观念的抽象和组织功能；时间管理、洞察力和判断力；概念形成、类化和认知可塑性 b1640 抽象 建立区别于具体现实、特定目标或实际例子的概括性观念、品质或特征的精神功能。b1641 组织和计划 把各部分经过系统化并协调成为一个整体的精神功能，此精神功能涉及开发出行动或执行的方法。b1642 时间管理 将事件按时间序列进行排序，为事件和活动分配时间的精神功能。b1643 认知可塑性 转换策略或改变心理定势，特

13、别是涉及解决问题的精神功能。b1644 洞察力 认识和理解自己及自身行为的精神功能。b1645 判断力 涉及对不同观点进行辨别或评价的精神功能，如涉及一种观点的形成。b1646 解决问题 确认、分析并结合不连贯或冲突的信息以形成解决问题的精神功能。b1648 其他特指的高水平认知功能 b1649 高水平认知功能，未特指 b167 语言精神功能 识别和使用一种语言中的符号、信号和其他成份的特殊精神功能。口头语、书面语或其他语言形式如手语的接受和解码功能；口头语、书面语或其他语言形式的表达功能；整合语言功能，口头和书面语，如涉及接受、表达，布洛卡失语、韦尼克失语和传导性失语 计算功能（b172）；

14、复杂动作精神功能（b176）；第2章：感觉功能和疼痛；第3章：发声和言语功能 b172 计算功能 数学符号和运算的选定、取近似值及处理的特殊精神功能。加法、减法和其他简单数学运算的功能；复杂数学运算的功能 语言精神功能（b168） b1720 简单计算 数字计算的精神功能，如加法、减法、乘法和除法。b1721 复杂计算 将文字问题转换为计算程序、将数学公式转换为算术运算程序和其他涉及数字复杂运算的精神功能。b1728 其他特指的计算功能 b1729 计算功能，未特指 b176 序列复杂动作精神功能 序列和协调复杂、有目的动作的特殊精神功能。如观念失用症、观念性动作失用症、修饰失用症、动眼失用症

15、、言语失用症的损伤 第7章 神经肌肉骨胳和运动有关的功能 b180 自身体验和时间体验功能 在自身所处的现实环境和时间中与认识自身的身份、身体和位置有关的特殊精神功能。自身体验、体形和时间体验 b1800 自身体验 在自身周围的现实环境中认识自己的身份和所处位置的特殊精神功能。如人格解体和现实解体的损伤 b1801 身体意象 与表述和认识自己的身体有关的特殊精神功能。如幻肢、感觉太胖或太瘦的损伤 b1802 时间体验 与时间长度和推移有关的主观体验的特殊精神功能。如旧事如新症、似曾相识症的损伤 b1808 其他特指的自身体验和时间体验功能 b1809 自身体验和时间体验功能，未特指 b189

16、其他特指或未特指的特殊精神功能b198 其他特指的精神功能 b199 精神功能，未特指 第2章 感觉功能和疼痛 本章涉及感觉、视觉、听觉、味觉等以及痛觉的功能。第3章 发声和言语功能 本章涉及产生声音和言语的功能。第4章 心血管、血液、免疫和呼吸系统功能 本章涉及心血管系统（心脏和血管功能）、血液和免疫系统（血液生成和免疫功能）以及呼吸系统（呼吸和运动耐受功能）的功能。第5章 消化、代谢和内分泌系统功能 本章涉及摄入、消化和排泄以及代谢作用和内分泌腺的功能。第6章 泌尿生殖和生育功能 本章涉及排尿和生育功能，包括性功能和生殖功能。第7章 神经肌肉骨骼和运动有关的功能 本章涉及运动和活动的功能，

17、包括关节、骨骼、反射和肌肉的功能。第8章 皮肤和有关结构的功能 本章涉及皮肤、指甲和毛发的功能。身体结构 第1章 神经系统的结构 第2章 眼、耳和有关结构 第3章 涉及发声和言语的结构 第4章 心血管、免疫和呼吸系统的结构 第5章 与消化、代谢和内分泌系统有关的结构 第6章 与泌尿和生殖系统有关的结构 第7章 与运动有关的结构 第8章 皮肤和有关结构 活动和参与 第1章 学习和应用知识 本章涉及学习、应用学过的知识、思考、解决问题和做出决策。有目的的感觉体验（d110-d129） d110 看 运用视觉有意去体验视觉刺激，如观看一场体育比赛或儿童游戏。d115 听 运用听觉有意去体验听觉刺激，

18、如听收音机、音乐或演讲。d120 其他有目的的感觉 运用身体其他基本感官有意去体验刺激，如触摸纺织品、品尝糖果或闻花香。d129 其他特指或未特指的有目的的感觉体验。基本学习（d130-d159） d130 模仿 作为学习基本成份的仿效或模仿，如模仿一种姿式、声音或抄写字母表的字母。d135 复述 作为学习基本成份的重复事件或符号的顺序，如数十或练习背诵诗文。d140 学习阅读 发展流利而准确地阅读书面材料（包括盲文）的能力，如认识字符和字母、用正确的发音读单词并理解单词和短语的含义。d145 学习写作 为了表达意思，发展产生符号以表示声音、单词或短语（包括盲文写作）的能力，如有效的拼写并正确

19、使用语法。d150 学习计算 发展数字计算和进行简单和复杂数学运算的能力，如运用数学符号作加法和减法运算和运用正确的数学算法解决一个问题。d155 掌握技能 发展基本能力和复杂能力以便启动和随后通过所掌握的技能去从事一整套的行为或任务，如操纵工具或进行像下象棋那样的游戏。掌握基本和复杂技能 d1550 掌握基本技能 学习初级的、有目的的动作，如学习使用器皿、铅笔或一件简单工具。d1551 掌握复杂技能 学习一整套动作以便遵守规则、按照每个动作的顺序来完成并协调动作，如学习像踢足球这样的运动或使用一种建筑工具。d1558 其他特指的掌握技能 d1559 掌握技能， 未特指 d159 其他特指或未

20、特指的基本学习 应用知识（d160-d179） d160 集中注意力 有目的地集中注意于特殊的刺激上，如过滤掉分心的噪音d163 思考 建立和运用思维、概念和表象，它们可能有也可能没有定向的目标、可能是单独的也可能与其他形式同时存在，如创作小说、证明定理、演绎思维、集中智慧、苦思冥想、沉思、推测或反省。解决问题 （d175）; 做出决策（d177） d166 阅读 从事涉及到对书写文字的理解和解释（如文字或盲文形式的书籍、说明书或报纸）的活动，以达到获得一般知识或具体信息的目的。d170 写作 运用或产生符号或语言以传达信息，如对有关事件或观点写出书面记录或起草信件。学习写作（d145） d1

21、72 计算 从事通过运用数学原理进行运算来解决用文字说明的问题并得出和显示结果，如计算三个数之和或得出一个数被另一个数除的结果。学习计算（d150） d175 解决问题 通过确定和分析问题、建立不同的选择和解决方案、评估解决方案的潜在效果以及执行一个所选择的方案来找出解决问题的办法，如调解两人间的冲突。解决简单问题和复杂问题 思考 （d163）；做出决策 （d177） d1750 解决简单问题 通过确定和分析问题、建立不同的解决方案、评估解决方案的潜在效果以及执行一个所选择的方案来找出解决简单问题的办法。d1751 解决复杂问题 通过确定和分析问题、建立不同的解决方案、评估解决方案的潜在效果以

22、及执行一个所选择的方案来找出解决复杂问题或相当严重问题的办法。d1758 其他特指的解决问题 d1759 解决问题，未特指 d177 做出决策 从多种观点中作出一种选择、实施该选择并评估该选择的效果，如选择并购买具体的商品，或者是从众多需要完成的任务中决定实施并完成一项任务。思考（d163）, 解决问题（d175） d179 其他特指或未特指的应用知识 d198 其他特指的学习和应用知识 d199 学习和应用知识，未特指 第2章 一般任务和要求 本章涉及执行单项任务或多项任务、进行日常事务和控制应激的一般方面情况。这些分类项目可以与更为特殊的任务或行动结合使用以确定在不同的环境下完成任务的深层

23、次的特征。d210 从事单项任务 进行与单项任务的精神和身体成份有关的简单或复杂及协调性的活动，如启动一项任务、为其安排时间、空间和材料，制定对该任务的实行步骤、执行、完成和维持。从事简单或复杂的任务，以独立或集体形式去从事单项任务 掌握技能 （d155）; 解决问题 （d175）; 做出决策 （d177）; 从事多项任务（d220） d2101 从事复杂任务 准备、启动并安排对单项复杂任务所需的时间和空间，然后去执行这项用不止一种成份构成的复杂任务，它可能按先后顺序或同时被完成，如在家里布置家具或完成课外作业。d2102 独立从事单项任务 准备、启动并安排对一项简单或复杂任务所需的时间和空间

24、，然后设法在没有他人协助的情况下靠自己去执行任务。d2103 集体从事单项任务 准备、启动并安排对一项简单或复杂任务所需的时间和空间，然后设法和其他与该任务的一部分或全部有关系的人一起去执行任务。d2108 其他特指的从事单项任务 d2109 从事单项任务，未特指 d220 从事多项任务 进行简单或复杂及协调性的活动，其活动成份包括多项、一系列和复杂的以先后顺序或同时存在的任务。从事多项任务；完成多项任务；以独立或集体形式从事多项任务 解决问题（d175）; 从事单项任务（d210） d2200 从事多项任务 准备、启动并安排对各项任务所需的时间和空间，然后同时或先后地去执行各项任务。d220

25、1 完成多项任务 同时或先后地完成多项任务。d2202 独立从事多项任务 准备、启动并安排对多项任务所需的时间和空间，然后在没有他人协助的情况下靠自己同时或先后地去执行各项任务。d2203 集体从事多项任务 准备、启动并安排对多项任务所需的时间和空间，然后和其他与该任务的一部分或全部有关系的人一起同时或先后地去执行各项任务。d2208 其他特指的从事多项任务 d2209 从事多项任务，未特指 d230 进行日常事务 为了对日复一日的日常事务作出计划、安排并完成而进行的简单或复杂及协调性的活动，如为整日的各种活动安排时间并作出计划。安排和完成日常事务; 控制自身活动水平 从事多项任务 d2301 安排日常事务 进行简单或复杂及协调性的活动以对日复一日的日常事务的需求作出计划和安排。d2302 完成日常事务 完成日常事务进行简单或复杂及协调性的活动以完成对日复一日的日常事务的需求。d2303 控制自身活动水平 进行活动和各种行为以对日复一日的日常事务作出能力和时间安排。d2308 其他特指的进行日常事务 d2309 进行日常事务，未特指 d240 控制应激和其他心理需求 进行简单或复杂及协调性的活动以调节和控制为完成具有重大责任并涉及应激、分散