1、分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、队列:原地踏步立定。2、拍手操3、专项准备活动。组织:同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲,注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。1210小基本一、队列:齐步走-立定重点:走时要轻松自然。难点:整齐一致协调。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。1学生认真听讲动作方法和要领2学生集体练习。3学生分组练习。4X818中二、劳动
2、模仿操:动作的协调性。动作的准确性。4、找学生表演。3、师给学生个别指导。4神饱满动作轻松整齐一致2/39结束一、放松;二、小结;三、下课1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲,精神饱满。335(慢跑)2、广播操。一、游戏:蹦蹦跳跳规则:1、 教师发领后或击掌后才能起跳。2、 跳错了就换人。1、教师讲解游戏要求和规则。2、学生练习比赛。3、教师做正确评定胜负。4、学生认真听讲游戏规则。5、学生练习比赛。分组比赛。二、游戏:(挑战应战)4、 应战人在对方拍到自己手之前不得踏过起跑线。5、 追拍时不得用力堆人。6、 应战者如失败就算对方胜利。1、学生认真听讲游戏规则。6、分组比赛。36慢跑,
3、蛇形跑。2、拍手操。(走圆形)走的自然、协调;走的要圆。4、教师讲解动作方法和要领。5、教师做分解和完整动作示范。6、教师给学生个别指导。(十字接力) 不许跨进圆圈内。 接力棒不许抛接棒。3、 完成后迅速离开跑道,不得阻碍他人。4、教师讲解游戏要求和规则。6、教师做正确评定胜负。结束部分37慢跑、圆形跑。2、模仿操。一、技巧:(立卧撑)用力收复;身体成一线;4、学生认真听讲动作方法和要领。5、学生集体练习。6、学生分组练习。(换物接力)7、 交换物品必须放好才能起跑。8、 听到发领后或击掌后才能起跑。7、学生认真听讲游戏规则。8、学生练习比赛。9、分组比赛。 38跑圆形。一、基本体操:各节动作的要求和熟练性。1、学生认真听讲动作方法和要领。2、学生集体练习。3、学生分组练习。(“8”字接力;) 跑前不得踏线或节棒后才能起跑。 不许按规定的动作要求去作。7、教师讲解游戏要求和规则。9、教师做正确评定胜负。3、分组比赛。39各种图形的跑。基本体操:动作的准性。