高考 山东卷文综地理解析 高清word版Word下载.docx

1、A, 沉积作用 、侵蚀作用、岩浆侵入B. 岩浆侵入、侵蚀作用、沉积作用C，岩浆侵入、沉积作用 、侵蚀作用D、侵蚀作用、沉积作用、岩浆侵入某科考队结束了两个月的海上考察，于4月21日返回到P地。图3为P地所在区域当日某时地面形势图。读图回答4-6题。 4，此时可能出现连续性降水的地方是A, B. C D、5在科学考察中，利用遥感技术可以 A,获取卫星云图 B.查询地理数据C，选择考察路线 D对科考船实时导航6.科考队出发日P地昼长为11小时，返回到P地时，P地当日的昼长约为 A,10小时 B.11小时 C，13小时 D、14小时图4为1982年和2009年我国人口年龄结构统计图。读图回答7-8题

2、。7，图中信息反映出A、1982-2009年人口出生率呈上升趋势B、1982年的人口平均年龄比2009年的低C，1982年的40岁及以上人口比重比2009年的高D、1982年的20-24岁年龄组人口数量比2009年的多 8.与1982年相比，2009年我国人口年龄结构的变化 A、显示人口的增长速度加快B、意味着社会养老负担加重C，不影响劳动人口的职业构成D、表明25-59岁劳动力资源数量下降 第卷 【必做部分】26，（24分）阅读材料，回答问题。 辽河地处我国东北半干旱半湿润地区，其干流水量主要来自东侧支流，泥沙则主要来自西侧支流，有“东水西沙”之说。流域内人口密集，工农业生产集中，水资源量远

3、小于其北部的松花江流域，为此国家规划实施“引松济辽”调水工程。图5为辽河流域局部区域图。（1）绘出AB两点之间的地形剖面图示意图。（2分）（2）分别说明辽河流域“东水”和“西沙”形成的自然原因。（8分）（3）目前辽河某些河段在枯水期出现地下水不再补给河水的现象，分析其原因。（6分）（4）“丁坝”是辽河河道整治中常采用的一种工程。图5右上角为丁坝景观图。试推断丁坝的作用。（5）指出建设“引松济辽”调水工程、打造东北黄金水道，对辽河干流地区经济发展的积极意义。【解析】（1）本题考查地形剖面图的绘制方法，注意其关键点即可；（2）注意抓住“水”“沙”二字分析，“水”多的原因需要考虑水的来源，“沙”多主

4、要考虑含沙量的大小，从影响含沙量增大的原因分析；（3）本题的分析一般都考虑到水的减少，易漏掉地上河的形成条件极其影响；（4）（5）注意分析要点的全面性。【考点定位】地形剖面图的绘制；河流的补给；河流的水文特征；地上河；河流工程建设以及影响；河流调水的意义。答案：（1）（）“东水”：干流东侧年降水量较大。“西沙”：干流西侧支流上游地势起伏大较大；流进沙地，植被覆盖率较低；降水集中，多暴雨。（3）生产生活用水量大，过度开采地下水；泥沙淤积，河床抬高；地下水位低于河流水位。（4）保护河岸，提高枯水季节河流水位，利于通航；提高河水流速，减少泥沙 在河床中部的。（答对1个即可）（5）增加水资源量。促进工

5、业发展，发展内河航运，加强区域间的联系；改善环境，促进旅游业发展。27，（12分） 图6为江苏省和贵州省三个年份城市化水平统计图。读图回答问题。（1）自1990年至2010年，两省城市化发展的特点有何不同？（4分）（2）指出与贵州相比，江苏省城市发展的优势条件。答案 （1）江苏省城市化速度比贵州省的快；江苏省城市化水平比贵州省的高。（2）与贵州省相比，江苏省地处东部沿海，地理位置优越；地势平坦，交通便利；受上海市的辐射带动，工农业和第三产业发展迅速，水平高 【选做题】32.（10分）【旅游地理】图8为我国某5A级沙漠生态旅游区景观分布图。（1）指出该旅游区旅游资源的优势。（2）针对该旅游区生态

6、环境的脆弱性，提出保护旅游资源的措施。（1）旅游资源独特，价值高；旅游资源类型齐全；集群状况和地域组合好。（2）植树种草，保护植被；根据旅游环境容量控制游客人数；节约用水，保护水环境。（答对两点即可）33.（1分）【自然灾害与防治】图为我国某区域图。（）指出地洪水灾害多发的月份，并分析其气候原因。（分）（）指出、两地预防洪涝灾害应采取的不同措施。（分）答案（1）6月份；受夏季风影响，进入梅雨季节降水量大，多暴雨。（2）A地，植树造林，修建水库。B地，退耕还湖，疏浚湖泊；修建排水、分洪、堤防等水利工程。.（分）【环境保护】表为我国西北某区域三个年份给类盐渍化面积统计表。读表回答问题。表3 （单位

7、：km2） 年 份类 型1990年2000年2010年重度盐渍土153425293中度盐渍土133219轻度盐渍土952801694合 计123814451742（）分析该区域年土壤盐渍化变化的特点。（）指出该区域农业生产中防治土壤盐渍化应采取的措施。（1）从图表中即可读出土壤盐渍化的变化特点，在分析时需要抓住从整体、纵向、横向分别分析其特点；（2）防止土壤盐渍化一般需要从其形成原因入手分析采取相应解决措施。【考点定位】从图表中获取信息的能力及其土壤盐渍化的防止措施。答案（1）中度、重度盐渍化面积增大，轻度盐渍化面积减小；盐渍土总面积增大；土壤盐渍化越来越严重。（2）合理灌溉；修建排水工程；禁止盲目垦荒；退耕还草。（答对两点即可）