贵州电大形成性考核《青少年心理健康教育01形考任务》01答案Word文档下载推荐.docx

1、运用所学知识分析以上题目，并完成作答参考答案：C第2题，请仔细阅读以下题目：（ ）是适应心理机制的基础。A、构筑新的价值观念B、反思C、个人对环境的认识D、适应第3题，请仔细阅读以下题目：下面哪项不是青年心理健康的标准（ ）。A、智力正常B、情绪健康C、意志力强D、冲动D第4题，请仔细阅读以下题目：下面哪项是回避型人格障碍的特征（ ）。A、敏感多疑B、心胸狭隘C、富有攻击性D、行为退缩第5题，请仔细阅读以下题目：青年大学生进入大学后发觉自己往日优势不存在，产生了自我怀疑、否定自己的心理，这种叫做（ ）的矛盾冲突。A、独立性与依赖性B、自我理想与现实C、交往与封闭D、自豪感与自卑感第6题，请仔细

2、阅读以下题目：下面哪项不是自爱的表现（ ）。A、自尊B、自暴自弃C、自强D、自制B第7题，请仔细阅读以下题目：下面哪项不是生物遗传对心理健康的影响（ ）。A、社会环境B、遗传因素C、脑损伤D、生理疾病A第8题，请仔细阅读以下题目：下面哪项不是社会因素对心理健康的影响（ ）。A、家庭气氛B、生活压力C、脑震荡D、环境变迁第9题，请仔细阅读以下题目：有的学生一门课考试不及格躲宿舍里哭泣、生闷气不吃饭，以儿时行为面对挫折的行为是（ ）。A、角色混乱B、角色固恋型C、阅历不足D、角色退行第10题，请仔细阅读以下题目：下面哪项是强迫性人格最显著特点（ ）。A、谨小慎微B、敏感C、孤僻D、自我中心多选题（

3、共4题,共20分）适应的主要环节包括（ ）。A、需要B、阻碍和压力C、生活压力下的身心反应D、被动ABC应从（ ）去制定心理适应与否的标准。A、社会适应的角度B、生活适应的角度C、经验的角度D、个人的角度青年常见的心理矛盾主要有（ ）的矛盾。A、闭锁性与开放性B、独立性与依赖性C、理想与现实D、面包与爱情下面哪项是心理健康的标准（ ）。A、具有健全的人格B、对自我恰当的认识C、活泼D、任性AB判断题（共20题,共40分）第5题，（2分）学校应该片面追求升学率。第6题，（2分）强迫性人格谨小慎微。第7题，（2分）遇到挫折和坎坷时，要学会自我安慰。第8题，（2分）心理健康的状态是静止不变的。第9题

4、，（2分）要从一时一事对一个人的心理健康状况下结论。20.（2分）情绪升华是一种较低水平的疏导方法。第1题，（2分）心理健康不是完整健康概念的组成部分。第2题，（2分）不断的选择和抗争，也是适应的一种方式。第3题，（2分）青年的感情丰富，波动性较大。第4题，（2分）裸露癖属于性变态。角色固恋的个体认同新的角色。人格障碍既不是精神病，又不是正常人。强烈的心理冲突不包括交往与封闭的冲突。家长应该对子女宠爱娇纵。大学生的思想要自立。30.（2分）生活压力所引起的心理反应，在性质上属于正面的情绪反应。社会适应能力良好表现为有积极的处事态度。角色混乱是艾里克森用于个体心理社会发展阶段的一个术语。大学生的学习要自觉。发展是一个单向的运动过程。