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1、为切实把建设创业型东南强校服务海峡西岸经济区建设做到实处，福州大学学生委员会拟举办校园模拟招聘会，给福州大学乃至大学城的学子一个社会实践的机会，提高学生在未来求职道路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。 二、活动目的 通过该活动，能够架起一座学生与企业沟通的桥梁，搭建学生与企业交流的平台。使企业能够走进校园，了解高校教育状况，有针对性地展开人力资源工作；使学生能够根据深入了解企业的需求，作好职业规划以应对日益激烈的就业竞争，达到学生实现自身价值和企业发展的双赢。为此，我们策划了这次校园模拟招聘会。 本活动主要侧重于引导学生就业观念的转变，正确对待就业、择业和创业。

2、组织该活动基于当前大学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会，导致学习目标不明确，甚至失去对未来的追求，而企业也无法在大学应届毕业生中补充大量新鲜的血液，形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争，为了让同学们了解招聘的礼仪，进一步加大就业指导力度，创新就业指导方式，拟举办模拟招聘会，以提高在校大学生的应聘和就业技巧，增强学生的心理素质，提高学生应聘能力和社会竞争力。 三、活动可行性分析 1、企业方面 通过本次模拟招聘会大力宣传和展现本公司企业文化和管理经验，在学生当中树立良好的企业形象，

3、扩大企业的社会影响，树立良好的人才培育使用环境。 可以提前介入人才招聘程序，发现高校优秀人才，进行人才储备。 可以让企业更好地了解高校的教育状况，有针对性地展开人力资源工作，为公司以后在本校选拔优秀人才创造平台，提供机会。福州大学作为福建本省的一流名校集聚着大量的优秀人才，具备过硬的科研和工作实力。同时作为福州地区最优秀的学校之一享有很高的社会知名度，对于参与的商家是一种无形的社会。 2、学生方面 大学生普遍希望能尽快地融入社会，找到自己满意的工作和位置，而往往会有很大一部分大学生在迈出校园走进社会的起跑线应聘上就已经比其他人落后了。此次模拟招聘会可以让在校大学生体验招聘场面，了解招聘的礼仪，

4、提高在校大学生的应聘和就业技巧。而且通过这个招聘会各选手也将会深入了解到目前的市场情况，更清晰地剖析自己，弥补不足之处，发扬优点，为自己将来走向社会作好准备。 四、大赛主题 了解自我 走向专业. 五、大赛口号 展现自我才能，塑造精彩人生，手持参赛证书，求职高人一等！ 六、活动对象 本次活动面向福州大学城全部在校大学生（含研究生及专科生），以个人参与为主，欢迎有兴趣的同学报名参加。 七、组织安排 本次活动由校团委指导、校学生会主办，大学生创业协会承办，将邀请企业或社会机构进行冠名赞助并协办。对于本次比赛的筹划和组织，我们将联合成立比赛组委会进行规划和统一安排调度。篇二：大学生模拟面试大赛策划书第

5、二届模拟面试会大赛策划书 一、活动背景 随着全国高校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高校大学毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势，我们贺州学院社会实践服务中心根据首届模拟面试大赛取得的成功，今年协会将借鉴往年经验，将举行第二届模拟面试会，给贺院学子一个社会实践的机会，提高贺院学生在未来求职道路上的竞争力，叩开理想职业大门。同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。根据首届模拟面试的成功举行，我们会借鉴往年经验，并根据实际情况我们将举行第二届模拟面试会，力求达到一个更高境界。面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争，为了让同学们了解招聘的礼仪

6、，进一步加大就业指导力度，创新就业指导方式，拟举办模拟面试会，以提高在校大学生的应聘和就业技巧，增强学生的心理素质，提高学生应聘能力和社会竞争力。 三、活动可行性分析 1、企业方面 通过本次模拟面试会大力宣传和展现本公司企业文化和管理经验，在学生当中树立良好的企业形象，扩大企业的社会影响力，使企业的品牌形象深入人心。 可以提前介入人才招聘程序，发现高校优秀人才，进行人才储备 可以让企业更好地了解高校的教育状况，有针对性地展开人力资源工作，为公司以后在本校选拔优秀人才创造平台，提供机会。 企业通过赞助和宣传可以增加市场效应，从而可以增加市场效益，这绝对是花最少的钱做最多的事。社会实践服务中心就是

7、你最好的选择，因为我们有的是团体，有的是实力。欢迎您们的加盟，你们的回报就是我们最好的服务！ 2、学生方面大学生普遍希望能尽快地融入社会，找到自己满意的工作和位置，而往往会有很大一部分大学生在迈出校园走进社会的起跑线应聘上就已经比其他人落后了。此次模拟面试会可以让在校大学生体验招聘场面，了解招聘的礼仪，提高在校大学生的应聘和就业技巧。而且通过这个面试会各选手也将会深入了解到目前的市场情况，更清晰地剖析自己，弥补不足之处，发扬优点，为自己将来走向社会作好准备。 同学可以通过此次面试端正自己的学习动机，自觉摄取有用市场信息，不断提高自身素质，应对未来社会严峻的就业压力。 四、大赛主题 展现自我才能

8、，塑造精彩人生！ 五、大赛口号 打开职场大门，成就美好未来！ 六、活动对象 本次活动面向全校大学生，以个人参与为主，欢迎有兴趣的同学报名参加。 七、组织安排 主办方：贺州学院团委 承办方：贺州学院社会实践服务中心 赞助单位：诚邀企业、商家或社会机构进行冠名赞助并协办 支持单位：就业指导中心 八、比赛内容： 此次大赛将会分设6个岗位教师、销售助理、广告策划、经理助理、财务会计和化学（药物、食品）检验工6个热门职位，以行业、职位划分主题，模拟行业面试情景，让学生亲身体验面试这一招聘环节。 九、面试岗位设置：（6个）： 岗位名称：市场营销管理人员广告策划 岗位要求：大专以上学历；具有较强的开拓能力和

9、沟通协调能力及一定的销售和谈判技巧；薪资高的岗位一般要求有一定工作经历；能熟练掌握一门外语；能对下属进行有效激励及管控。销售客户服务人员销售助理 岗位要求：熟悉客服的工作流程，能承受一定的工作压力并有团队合作精神;女性销售客户服务普遍要求形象气质佳、沟通能力强。教师 岗位要求：有较强的团结协作、奉献精神；在本学科领域取得创新性研究成果；学术思想活跃，与国内外同行有着广泛的学术联系，能了解和把握本学科领域的世界发展前沿。经理助理 岗位要求：有较强的沟通协调能力及责任心，个人形象较好，工作资源丰富语言表达、写作能力强。财务会计 岗位要求：精通会计制度，熟悉税法、法规,4、熟练操作计算机，熟悉财务软

10、件5、负责部分行政管理工作，要求态度佳，乐于合作，善于沟通，工作效率高 ，责任心强 岗位名称：化学（食品、药理）检验工（中、高级） 岗位要求：职业道德与安全生产，化学检验基础知识,样品交接,检验准备，采样，检测和测定，测后工作，设备维护与保养和安全实验。 十、活动日程、地点 11月5日11月12日 报名（东、西区食堂门 11月19日 面试技巧及岗位要求培训讲座 11月20日 初赛（西区111教室） 11月27日 决赛（西区多功能厅） 十一、大赛宣传 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 海报制作：面试大赛的程序、时间、地点、岗位要求、奖项设置 宣传栏与宣传板 横幅 宣传单 个人简历样本 面

11、试技巧及培训讲座 初、复赛邀请各系记者现场报道 十二、比赛流程： 1、报名阶段报名方式： 2、初赛 面试开始 1） 自我介绍：每位选手将有1分钟的时间进行自我介绍。 2） 压力面试：考官将对每位选手进行3分钟的压力面试。每人3分钟，考官将对选手现场进行相关岗位即兴提问，选手在规定时间内回答问题。 3）考官打分：考官针对上述环节进行打分。 4） 统分：将各选手的得分进行累计，累积分作为排名依据，积分靠后者淘汰。 5）考官点评：考官对选手进行针对性的点评，指出选手的优点和不足，并给与改正意见。 6）宣布晋级名单。 结束 3、决赛 校领导讲话； 活动赞助商代表致辞； 面试开始 1） 自我阐述：每位选

12、手将有1分钟的时间进行自我阐述包括参赛宣言、自我介绍、求职意向等。考官将对每位选手进行三分钟的压力面试。其目的是确定求职者对压力的承受能力、在压力前的应变能力、语言表达能力、逻辑思维能力和人际关系能力，同时考官还可以对选手进行简单的评价和指导。 3） 无领导小组讨论：将选手分成三个小组，每组4人。考官现场提供案例，模拟企业面临的危机环境让选手们进行化解，选手离开前场，进行十五分钟的小组讨论，每组有一位考官现场监督。十五分钟之后陈述讨论结果，形式不限。这一轮体现了选手之间的合作意识以及团队精神，同时也考察了选手们真实的面试能力，选手之间的默契 。 4） 观众互动：在无领导小组15分钟讨论的同时进

13、行观众互动穿插节目。 5） 无领导小组出场进行现场陈述讨论结果，限时6分钟，此环节的团队得分就是选手的个人得分。 6） 考官打分：不同的考官将针对每一环节分别进行打分。7） 统分：将各选手的得分进行累计，累积分作为排名依据，最后评出各个奖项。 8） 考官点评： 9） 公布获奖名单（一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名） 由现场嘉宾为获奖者颁奖并合影。 十二、奖项设置 一等奖 1名 奖金100元 颁发相应证书 二等奖2名 奖金50元颁发相应证书 三等奖3名 奖金25元颁发相应证书 优秀奖若干（经费允许情况下） 十三、宣传计划 项目 内容效果 校内宣传 冠 名 商家可对本次活动冠名，本次活动可以“模

14、拟面试会大赛”等来命名，这对商家的宣传是最直接有效的。 横 幅 在学校主道悬挂横幅。活动前一星期悬挂，直到活动结束一目了然，持续时间长。公司以私人名义是无法申请到横幅悬挂的。 海报宣传 在学校宣传栏内张贴海报, 在保证 相关活动的宣传的情况下, 可以体现赞助商的利益。学生公寓宣传栏。置于校内人口流动量大的路上和食堂前，建议公司参与设计海报（展板），宣传单， 以求对公司的宣传达到最好最全面的效果。 展 板篇三：模拟面试策划书 模拟面试策划书 活动意义：面对大学生就业的严峻形势和人才市场的激烈竞争，进行一些模拟面试训练十分必要，可以积累临场经验，提高应变能力，加强心理素质训练，对树立自信，在今后的

15、实战中更好地展示自己，把握好就业机会有着积极的作用。同时在模拟面试中不断发现和弥补自己的不足，从而提高正式面试的成功率。提前做好准备，畅想职场，扬帆远航。 活动对象：武汉工程大学学生 活动主办：综合素质拓展协会 活动时间：3月26 活动地点：2304 活动规则：1、参加面试者需带简历（要求以毕业者的身 份写简历） 2、服装整洁 3、整个面试本着正式和公开的态度 4、由已参加工作的相关人员作面试官，营造 全真的氛围 面试流程： 第一阶段：宣传和报名 （1） 宣传时间：2011年3月22日 （2） 宣传目的： a.借助各种宣传手段和宣传方式，传达关于大赛流程、大 赛时间、比赛要求等信息； b.提高

16、模拟面试大赛的知名度、美誉度，增加大赛的影 响力； c.扩大协会的知度 （4） 负责部门：宣传部、公关部 （5） 宣传方式： a、宣传部负责出两块宣传板，分别放在学校门口和泰塑公寓 门口 b、宣传部负责在每栋教学楼贴一张海报 c、网络部负责在贴吧和QQ群上进行网络宣传 d、公关部负责摆点宣传，以发传单和讲解的形式对此次活动进行宣传。同时对参加本活动的学生进行登记、注册 第二阶段: 初赛求职简历筛选、结构化面试 活动时间：2011年3月26 活动地点：2304 简历筛选规则：本次面试求职简历筛选工作在指导老师的监督下完成。进入复赛的人数按照占总人数的15%来计算 1. 外观设计:包括纸张格式.版

17、面设计.篇幅长度等. 2. 简历内容:包括个人基本信息.求职意向.教育背景.工作经历等 3. 简历用语:文字措辞.文风.语气.礼仪.外文的使用等 4. 突出重点:是否吸引读者.技能是否关联职位等 5. 真实程度:较大比例进行随机抽查 结构化面试： 1）自我介绍：每名选手拥有30s时间向面试官介绍自己, 并向面试官推荐自己,不得超时。 2）面试官提问：评委老师根据选手的情况和表现进行即兴提问，内容包括工作实践和人生规划等方面，评委老师在这个阶段主要考察参赛选手的表达能力、沟通能力和就业礼仪，回答结束后，考官根据选手表现进行打分。 第三阶段：复赛无领导小组讨论 环节介绍： 本环节主要是用无领导小组

18、讨论的形式对求职者的专业知识和沟通能力等各方面的素质进行考评，以保证录用者具备担任该职位的必须的专业知识和相匹配的素质。 活动时间：2011年4月2日（星期六）活动地点：2304 参赛人员：经过初赛筛选后的人员 比赛形式：无领导小组讨论 概念：无领导小组讨论是评价中心技术中经常使用的一种测评技术，其采用情景模拟的方式对考生进行集体面试。 它通过给一组考生（一般是57人）一个与工作相关的问题，让考生们进行一定时间（一般是1小时左右）的讨论，来检测考生的组织协调能力、口头表达能力、辩论能力、说服能力、情绪稳定性、处理人际关系的技巧、非言语沟通能力（如面部表情、身体姿势、语调、语速和手势等）等各个方

19、面的能力和素质是否达到拟任岗位的团体气氛，由此来综合评价考生之间的优劣。 在无领导小组讨论中，评价者或者不给考生指定特别的角色（不定角色的无领导小组讨论），或者只给每个考生指定一个彼此平等的角色（定角色的无领导小组讨论），但都不指定谁是领导，也不指定每个考生应该坐在哪个位置，而是让所有考生自行排位、自行组织，评价者只是通过安排考生的活动，观察每个考生的表现，来对考生进行评价，这也就是无领导小组讨论名称的由来。 在比赛的过程中，以严格遵守时间为原则，35分钟看题，每人3分半钟发言，20分钟讨论，5分钟总结发言，最后5分钟是评委点评。时间安排得如此紧凑，这就要求选手很好地把握时间。在10名性格迥异

20、却又互不相识的人中，要在短时间内达成共识，就需要具备很强的沟通组织能力和协调能力。选手们在尊重其他选手意见的基础上，进行了讨论和协商，或据理力争，或接受他人的观点。在20分钟的讨论现场，一派热火朝天的景象，选手们各抒己见，争取其他小组成员的支持，以期达成最后的共识。 特点：无领导小组讨论最突出特点就是具有生动的人际互动性，应聘者需要在与他人的沟通和互动中表现自己，无领导小组考察的维度有组织协调能力、逻辑分析能力、沟通能力、人际影响力、应变能力、团队精神，以及相关的专业知识、社会知识和管理知识等。因此，无领导小组讨论适用于那些经常与人打交道的岗位人员的选拔，比如中高层管理者、人力资源部员工和销售人员等，以及一些专业机构的专业人士，比如咨询公司、律师事务所等。而对于较少与人打交道的岗位，比如财务人员和研发人员的选拔，无领导并不十分合适。 第四阶段：决赛 环节一：抽题面试 1、抽题面试的几个阶段： 阶段一、考生自由介绍； 阶段二、考生就所选面试题作答，时间：与阶段一一起每人 3分钟；