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八年级生物下册测试题Word下载.docx

1、压条 D。分根5. 下列植物结结构中,属于果实的一组是( ) A葵花子、小麦粒、玉米粒 B。蚕豆、绿豆、菜豆 C芝麻、西瓜子 D。花生仁、杏仁6水螅的生殖方式是( ) A出芽生殖 B。分裂生殖 C。孢子生殖 D。再生7鸟卵孵化时所需的温度来自( ) A阳光 B。亲鸟 C。环境 D。鸟巢8大多数情况下,当一对基因中,一个是显性基因,一个是隐性基因时,生物表现出( ) A显性性状 B。中间性状 C。隐性性状 D。没有规律9下列各组中,染色体数目相同的是( ) A精子和受精卵 B。卵细胞和体细胞 C体细胞和受精卵 D。精子和体细胞10下列属于一对相对性状的是( ) A兔的长毛和黑毛 B。玉米黄粒和圆

2、粒 C棉纤维的长短 D。马的白毛和鼠的黑毛11胎儿性别决定是在( ) A受精卵形成时 B。胎儿生殖器官形成时 C胎儿出生时 D。卵细胞形成时12在正常情况下,人的卵细胞中染色体的数目应该是( ) A22+X B。44+X C。44+XX D。22+XX13与果实和种子的形有直接关系的花的结构是( ) A雄蕊和雌蕊 B。雄蕊和花被 C雌蕊和花萼 D。花被和花萼14人工受粉的好处在于( ) A加速果实发育 B。减少虫害C增加产量 D。防止品种变异15玉米开花季节,遇到下列哪种天气,易造成减产( ) A连绵阴雨,低温 B。气温低,雨水少 C晴空万里,微风吹 D。春旱多风,气温低16生物遗传主要是与细

3、胞的哪种结构中贮存的遗传信息有关( )A细胞膜 B。细胞核 C。细胞质 D。细胞壁17下列属于遗传信息的是( ) A商品上的条形码 B。天气预报 C子女与父母相像 D。旅游信息18控制生物性状的最小单位是( ) A染色体 B。细胞 C。细胞核 D。基因19生物的形态特征和生理特征叫做( ) A遗传 B。变异 C。性状 D。载体20下列不属于相对性状的是( ) A有酒窝和无酒窝 B。黄头发和黄皮肤 C有耳垂和无耳垂 D。单眼皮和双眼皮二、填空题:1分)1蛙的生殖发育在 中进行。春季天气转暖,雄蛙在水边高声鸣叫,雌蛙闻声赶来,雌、雄蛙抱对后,它们分别把 和 排入水中,在水中完成 作用,这样在体外完

4、成受精作用的过程叫 。受精卵在胶质膜中进行 ,发育成胚胎,继续发育形成蛙的幼体 。2染色体主要是由 和 组成的,其中 是主要的遗产物质。3DNA由两条长长的、互相盘绕的链组成,构成结构。每个分子上有许多,它们分别控制着不同的。人的性状是受上的控制的。在人的体细胞中,控制性状的基因一般是存在的。在成对的基因中有些还有显性和隐性之分,控制显性性状的基因叫做控制隐性性状的基因叫做。马的体细胞中有对染色体,包含个,含有对基因。雄蕊上的花粉提通过各种不同的方式传送到雌蕊柱头上的过程,叫做。三能力题:(10分)选择适当的内容填入下列表格中。完全变态发育不完全变态发育经历的时期有无“蛹”的阶段举例将下列昆虫

5、与它们的发育方式用线连起来:蜜蜂蟑螂完全变态螳螂不完全变态苍蝇四判断题:基因就是片段。()人或动物身体里有许多染色体,所以多一条或少一条问题不大。在遗传过程中,父母的基因都遗传给子女。显性性状是由显性基因控制的。能遗传的性状是显性性状。后代具有更大的变异性和更强的生活力的生殖方式是有性生殖。一条染色体含有一个基因。染色体就是。染色体是成对存在的,基因也是成对存在的。10人体细胞中只要存在某种致病的基因就会患有某种遗传病。五简答题:(20分)人类卷舌是由显性基因控制的,非卷舌是由隐性基因r控制的。如果一对夫妇都能卷舌,他们有可能生出一个不能卷舌的孩子吗?请通过遗传图解来说明。2有性生殖的鸟类在筑

6、巢时,往往在巢里铺垫上干草、兽皮和羽毛等物质,这对于鸟类的孵化和育雏有什么意义?33个甘薯、4个马铃薯、5粒大米、6粒玉米、7个西瓜、8个桃、9粒花生米,共有果实多少个? 41995年,美国明尼苏达州的中学生在河流和沼泽中发现了三条腿的蛙,引起了科学家的注意。经过调查,畸形蛙的个数达10%左右。试分析可能是由什么原因造成的。八年级下册试题1藕的节上生出的不定芽将发育成新个体,这种生殖方式属A无性生殖 B有性生殖 C以上两者都是 D以上两者都不是2将一黄色玫瑰的枝条做接穗,红色的玫瑰做砧木进行嫁接,嫁接上去的枝条上开的花是A只有红色 B只有黄色 C橙色 D有黄色又有红色3下列植物用地下茎繁殖的是

7、A草莓 B蓟 C竹 D甘薯4小麦和青蛙个体发育的起点都是A卵细胞的成熟 B精子的成熟 C受精卵 D种子或刚孵出的小蝌蚪5下列动物不属于变态发育的是A蜜蜂和蟾蜍 B家鸡和家鸽 C青蛙和蟾蜍 D苍蝇和蚊子6嫁接成活的关键是:接穗和砧木必须紧密地结合在一起的部位是A木质部 B韧皮部 C髓 D形成层7下列属于无性生殖的细胞是A精子 B卵细胞 C受精卵 D孢子8常用栽种蒜瓣的方法来繁殖大蒜,这是与下列哪种生物的繁殖方式相同。A 小麦种子发芽 B黄豆发豆芽 C扦插的柳枝发芽 D蚕豆种子发芽9有性生殖对生物的进化有重要意义,下列叙述中不正确的是 A后代具有两个亲本的遗传特性 B后代具有更大的生活力C后代具备

8、不受环境影响的特性 D后代具有更大的变异性10昆虫的完全变态发育过程是指A卵蛹茧 B幼虫成虫 C卵幼虫蛹成虫 D卵蛹成虫11以下昆虫属于不完全变态发育的是A蝼蛄 B蚊子 C苍蝇 D蜜蜂12蝌蚪是蛙的幼体,选择其各自形态结构、生理特征的代号,填入相应的横线。A肺呼吸 B鳃呼吸 C水生 D水生和陆生 E有尾 F无尾属于蝌蚪特征的是 属于成蛙特征的是 13一株桃树上能结出“水蜜桃”、“毛桃”、“油桃”等不同品种的桃,采用的繁殖方式应为A扦插 B压条 C分根 D嫁接14下列鸟的雏鸟类型与其余不同的是A家鸽 B燕子 C大雁 D麻雀15生物一般不会由于个体的死亡而导致该物种灭绝,这是由于生物具有什么样的生

9、物特性A新陈代谢 B生殖 C遗传变异 D进化16无性生殖与有性生殖的本质区别是A有无生殖细胞的形成 B是否由一个亲本完成C有无细胞分裂 D有无精卵细胞的结合17青蛙的生殖方式是A体外受精,卵生 B体外受精,变态发育C体内受精,卵生 D体内受精,变态发育18扦插的优势在于A操作简便 B保持优良品种 C大量繁殖 D产生新品种19我国科技工作者防止棉铃虫的危害有新的好办法,这种办法是A研制出新型杀虫药 B研制出新的化肥,以增加棉花抵抗力C通过病毒感染,消灭棉铃虫 D利用棉铃虫的天敌,进行生物防治20鸟卵中,将来可孵化成雏鸟的部分是A卵黄 B卵白 C胚盘 D卵黄系带二、想想填填:1生物体 的过程叫生殖

10、。2有性生殖后代 来自两个亲本,因而具有更大的 和 ,因此对于生物的 有很大的意义。3将海星碎割成小块,只要小块上带有部分中央盘,就能再生成一个完整的海星个体,这种再生作用属于 (选填“有性”或“无性”)生殖。4菊花既能进行无性繁殖,又能进行有性繁殖,请回答: 如果要保持某菊花的优良特性,宜用 生殖来进行繁殖,具体讲是 ,原因是 。 如果想培育新品种的菊花,多采用 生殖方式繁殖,原因是 。5家蚕的发育需经过 、 、 、 四个时期,而且幼虫与成虫的 和 差异很大,这种发育过程称为 。蝗虫的发育经过 、 、 三个时期。而且 与 的形态和生活习性相似,这种发育过程称为 。6鸟类的生殖过程一般包括 、

11、 、 、 、 和 等阶段。三、明辨是非:1 嫁接成活的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合。2“无心插柳柳成荫”,这实际上运用了扦插的繁殖方法。3蝗虫的成虫不再长大,也不再蜕皮了。4从蝗虫的发育过程看,捕杀蝗虫的最佳时期是成虫期。5蛙和鸡的发育都属于变态发育。6“金蝉脱壳”这个成语,从生物学角度来看,蝉与蝗虫一样,在发育过程中存在蜕皮现象。7农民种藕,是把莲子埋入泥塘中,到了第二年就能长出鲜藕来。8鸟类的筑巢、孵卵、育雏等行为,可以提高它们后代的成活率。9两栖类动物是陆生动物,它们的受精能够摆脱水的束缚。10有性生殖过程不一定要经过两性生殖细胞的结合。四、牵线搭桥: 请用线将下列动物与其繁殖行为联

12、系起来:昆虫 鸣叫、抱对青蛙 筑巢、育雏鸟类 交尾、产卵2 请用线将鸟卵的各个结构与其功能联系起来。卵白 有保护作用卵黄 将来可孵化成雏鸟卵壳 既能为胚胎发育提供所需养料,又能提供必要水分胚盘 含有卵细胞的主要营养成分3 请将下列昆虫与其对应的发育过程用线连起来。蚊蝼蛄 不完全变态发育螳螂 蝇 完全变态发育蝉蟋蟀五、完成表格: 填表比较蝌蚪和成蛙的不同之处:蝌蚪成蛙生活环境四肢呼吸器官尾 填表比较昆虫、两栖动物和鸟类的生殖和发育方式:昆虫两栖动物鸟类陆地或飞行生活受精方式体内受精卵壳保护无亲代抚育一般无产卵数量少 由表上分析:三种动物的生殖方式与它的产卵数量有关吗?与它的生活环境相适应吗?为什

13、么?六、分析说明: 有甲、乙、丙3株月季扦插枝条,分别作以下处理:甲株为带芽枝条,乙、丙去芽,但丙株用适宜浓度的人工生长素溶液浸泡插枝下端,栽植后,丙株生出大量的根。请回答: 甲株生长情况是 ;乙株生长情况是 。以上实验现象说明:用做扦插的植物茎段需要保留适量的 。 丙株生出大量的根,这是由于 。 某生物科技活动小组对家鸡自然孵化进行了观察和温度测定。自然孵化程序如下: 母鸡体温:42; 母鸡在抱窝(孵卵)时鸡蛋温度:不足40; 母鸡下抱(即离开需孵化的卵)时,鸡蛋温度低于30; 母鸡在抱窝时,每隔一定时间用爪和喙翻一次鸡蛋; 母鸡两天下抱一次; 小鸡出壳时间21天。下面是该科技小组进行的两次实验:第一次实验:取一定容积的大纸箱,箱内以60瓦灯泡加热,用手动调温器来控温,模拟自然状态孵化一批小鸡。第二次实验:使用与第一次实验中同样的用具,对另一批鸡蛋进行42恒温条件孵化。根据上述材料,回答下列问题: 两组实验中缺少一种最重要的实验用具是什么? 。 该实验进行的目的是探究自然状态和42恒温状态哪个有利于鸡蛋孵化。其中第二组实验的作用是 。 预计,先孵出小鸡的实验可能是哪一组? ;出鸡率高的又是哪一组?七、实验设计: 没有茧的蛹能生活吗?请设计一个实验证明。提出问题:作出假设:实验过程:得出结论

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